2019年高中物理 第16章 動量守恒定律限時測試題檢測試題 新人教版選修3-5 .doc
《2019年高中物理 第16章 動量守恒定律限時測試題檢測試題 新人教版選修3-5 .doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年高中物理 第16章 動量守恒定律限時測試題檢測試題 新人教版選修3-5 .doc(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高中物理 第16章 動量守恒定律限時測試題檢測試題 新人教版選修3-5一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個選項中,第16小題只有一個選項符合題目要求,第710小題有多個選項符合題目要求,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分)1(清遠市xxxx學年高二下學期期末)如圖所示,籃球運動員接傳來的籃球時,通常要先伸出兩臂迎接,手接觸到球后,兩臂隨球迅速引至胸前,這樣做可以()A減小球的動量的變化量B減小球對手作用力的沖量C減小球的動量變化率D延長接球過程的時間來減小動量的變化量答案:C解析:籃球的動量變化量一定,所以球對手的沖量也一定,A、B、D錯誤;由動量定理Ftp,可知t增大,減小了球的動量變化率,C正確。2如圖所示,光滑水平面上有一小車,小車上有一物體,用一細線將物體系于小車的A端,物體與小車A端之間有一壓縮的彈簧,某時刻線斷了,物體沿車滑動到B端粘在B端的油泥上。則下述說法中正確的是()若物體滑動中不受摩擦力,則全過程機械能守恒若物體滑動中有摩擦力,則全過程系統(tǒng)動量守恒小車的最終速度與斷線前相同全過程系統(tǒng)的機械能不守恒ABCD答案:B解析:取小車、物體和彈簧為一個系統(tǒng),則系統(tǒng)水平方向不受外力(若有摩擦,則物體與小車間的摩擦力為內力),故全過程系統(tǒng)動量守恒,小車的最終速度與斷線前相同。但由于物體粘在B端的油泥上,即物體與小車發(fā)生完全非彈性碰撞,有機械能損失,故全過程機械能不守恒。3如圖所示,一個木箱原來靜止在光滑水平面上,木箱內粗糙的底板上放著一個小木塊。木箱和小木塊都具有一定的質量?,F(xiàn)使木箱獲得一個向右的初速度v0,則()A小木塊和木箱最終都將靜止B小木塊最終將相對木箱靜止,二者一起向右運動C小木塊在木箱內壁將始終來回往復碰撞,而木箱一直向右運動D如果小木塊與木箱的左壁碰撞后相對木箱靜止,則二者將一起向左運動答案:B解析:木箱和小木塊具有向右的動量,并且相互作用的過程中總動量守恒,A、D錯;由于木箱與底板間存在摩擦,小木塊最終將相對木箱靜止,B對、C錯。4(襄州一中、棗陽一中、宜城一中、曾都一中xxxx學年高二下學期期中聯(lián)考)在光滑的水平面上有a、b兩球,其質量分別為ma、mb,兩球在t時刻發(fā)生正碰,兩球在碰撞前后的速度圖象如圖所示,下列關系正確的是()AmambBmambCmambD無法判斷答案:B解析:由vt圖象可知,兩球碰撞前a球運動,b球靜止,碰后a球反彈,b球沿a球原來的運動方向運動,由動量守恒定律得mavamavambvb,解得1,故有ma0,故碰后總動量p的方向與pA方向相同,碰撞后的狀態(tài)如圖所示,即他們都過了底線,該前鋒能夠得分。12(黃岡市xxxx學年高二下學期期末)為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞,某同學選取了兩個體積相同、質量相差比較大的小球,按下述步驟做了如下實驗:用天平測出兩小球的質量(分別為m1和m2,且m1m2):按圖示安裝好實驗器材,將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端切線水平,將一斜面BC連接在斜槽末端;先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,記下小球在斜面上的落點位置;將小球m2放在斜槽末端邊緣處,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,使它們發(fā)生碰撞,分別記下小球m1和m2在斜面上的落點位置;用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離。圖中D、E、F點是該同學記下小球在斜面上的落點位置,到B點的距離分別為LD、LE、LF。根據(jù)該同學的實驗,問答下列問題:(1)在不放小球m2時,小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,m1的落點在圖中的_點,把小球m2放在斜槽末端邊緣處,小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,使它們發(fā)生碰撞,碰后小球m1的落點在圖中的_點。(2)若碰撞過程中,動量和機械能均守恒,不計空氣阻力,則下列表達式中正確的有_。Am1m1m2Bm1Lm1Lm2LCm1LEm1LDm2LFDLELFLD答案:(1)E;D(2)AC解析:(1)不放小球m2時,m1的落點是E點,放上m2小球m1和小球m2相撞后,小球m2的速度增大,小球m1的速度減小,都做平拋運動,所以碰撞后m1球的落點是D點,m2球的落點是F點。(2)碰撞前,小球m1落在圖中的E點,設其水平初速度為v1,小球m1和m2發(fā)生碰撞后,m1的落點在圖中的D點,設其水平初速度為v1,m2的落點是圖中的F點,設其水平初速度為v2,設斜面BC與水平面的傾角為,由平拋運動規(guī)律得:LDsingt2,LDcosv1t解得:v1同理可解得:v1,v2所以只要滿足m1v1m1v1m2v2,即:m1m1m2,則說明兩球碰撞過程中動量守恒:若兩小球的碰撞是彈性碰撞,則碰撞前后機械能沒有損失,則要滿足關系式m1vm1v12m2v即m1LEm1LDm2LF三、論述計算題(共4小題,共46分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)14(10分)2010年1月4日,828米高的全球最高樓哈里發(fā)大樓(此前稱為“迪拜塔”)舉行了落成啟用典禮,如圖所示。風速曾是修建的關鍵,一旦風速超過每秒70米,就必須停止施工,假設風速以v70m/s的速度推進,空氣的密度1.3kg/m3,建筑工人的高度h1.7m,平均寬度d25cm,風遇到建筑工人后的速度可認為是零,由此估算大風對建筑工人的沖擊力為多少?答案:2707N解析:1s內,撞擊建筑工人的大風的質量為:mSvtShd又因為大風末速度為零,水平方向只受建筑工人對風的阻力作用所以:Ftmv綜合以上三式并代入數(shù)據(jù)可得:Fv2hd2707N即大風對建筑工人的沖擊力2707N。15(11分)(xx青島市高三模擬)如圖所示,A、B、C三個木塊的質量均為m,置于光滑的水平桌面上,B、C之間有一輕質彈簧,彈簧的兩端與木塊接觸而不固連。將彈簧壓緊到不能再壓縮時用細線把B和C緊連,使彈簧不能伸展,以至于B、C可視為一個整體?,F(xiàn)A以初速v0沿B、C的連線方向朝B運動,與B相碰并粘合在一起。以后細線突然斷開,彈簧伸展,從而使C與A、B分離。已知C離開彈簧后的速度為v0。求彈簧釋放的勢能。答案:mv解析:設碰后A、B和C的共同速度的大小為v,由動量守恒定律得3mvmv0設C離開彈簧時,A、B的速度大小為v1,由動量守恒定律得3mv2mv1mv0設彈簧的彈性勢能為Ep,從細線斷開到C與彈簧分開的過程中機械能守恒,有(3m)v2Ep(2m)vmv由式得彈簧所釋放的勢能為Epmv16(11分)如圖所示,甲、乙兩船的總質量(包括船、人和貨物)分別為10m、12m,兩船沿同一直線同一方向運動,速度分別為2v0、v0。為避免兩船相撞,乙船上的人將一質量為m的貨物沿水平方向拋向甲船,甲船上的人將貨物接住,求拋出貨物的最小速度。(不計水的阻力)答案:4v0解析:設乙船上人拋出貨物的最小速度大小為vmin,拋出貨物后船的速度為v1,甲船上的人接到貨物后船的速度為v2,據(jù)動量守恒定律得12mv011mv1mvmin10m2v0mvmin11mv2為避免兩船相撞應滿足v1v2聯(lián)立式得vmin4v017. (13分)如圖所示,在一光滑的水平面上有兩塊相同的木板B和C。重物A(視為質點)位于B的右端,A、B、C的質量相等,現(xiàn)A和B以同一速度滑向靜止的C,B與C發(fā)生正碰,碰后B和C粘在一起運動,A在C上滑行,A與C有摩擦力,已知A滑到C的右端而未掉下。試問:從B、C發(fā)生正碰到A剛移動到C右端期間,C所走過的距離是C板長度的多少倍?答案:倍解析:設A、B、C的質量均為m,碰撞前,A與B的共同速度為v0,碰撞后B與C的共同速度為v1。B、C碰撞瞬間,內力遠大于外力,對B、C由動量守恒定律得mv02mv1。設A滑到C的右端時,三者的共同速度為v2。對A、B、C,由動量守恒定律得2mv03mv2設A與C的動摩擦因數(shù)為,從發(fā)生碰撞到A移至C的右端時C所走的距離為s, 對B、C,由功能關系mgs(2m)v(2m) v設C的長度為l,對A,由功能關系mg(sl)mvmv由以上各式解得點評:B與C發(fā)生完全非彈性碰撞,在B與C碰撞的瞬間,A的動量沒有發(fā)生變化,對整個作用過程動量守恒,但機械能不守恒。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019年高中物理 第16章 動量守恒定律限時測試題檢測試題 新人教版選修3-5 2019 年高 物理 16 動量 守恒定律 限時 測試 檢測 試題 新人 選修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-2574266.html