2019-2020年高中數(shù)學(xué)課下能力提升四賦值語(yǔ)句輸入輸出語(yǔ)句蘇教版必修.doc

《2019-2020年高中數(shù)學(xué)課下能力提升四賦值語(yǔ)句輸入輸出語(yǔ)句蘇教版必修.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué)課下能力提升四賦值語(yǔ)句輸入輸出語(yǔ)句蘇教版必修.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中數(shù)學(xué)課下能力提升四賦值語(yǔ)句輸入輸出語(yǔ)句蘇教版必修一、填空題1如圖所示的偽代碼輸出的結(jié)果是_2已知A(x1，y1)，B(x2，y2)是平面上的兩點(diǎn)，試設(shè)計(jì)一個(gè)偽代碼，輸入A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)，輸出其中點(diǎn)的坐標(biāo)現(xiàn)已給出偽代碼的一部分試在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，把偽代碼補(bǔ)充完整偽代碼：3下列算法的結(jié)果是_4下面算法的功能是_，輸出的結(jié)果為_5讀如下兩個(gè)偽代碼，完成下列題目()()(1)輸出的結(jié)果為_(2)若、輸出的結(jié)果相同，則偽代碼輸入的值為_二、解答題6把如圖所示的偽代碼用流程圖表示出來7.已知函數(shù)f(x)x24x7.求f(3)、f(5)及f(5)，并計(jì)算f(3)f(5)f(5)用賦值語(yǔ)句和輸入、輸出語(yǔ)句寫出算法的偽代碼，并畫出相應(yīng)的流程圖8求用長(zhǎng)度為c的細(xì)鐵絲分別圍成一個(gè)正方形和圓時(shí)，所圍成的正方形和圓的面積，試設(shè)計(jì)一個(gè)求正方形和圓的面積的算法，寫出偽代碼，并畫出流程圖答案1解析：ab7，此時(shí)c7,7411，故a11.答案：112解析： 利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式求解答案： xy3解析：由a2，b5，c7知a2，b5，c7.又abc，bca，cabc，abc2，bca9，c29718.答案：29184解析：按算法語(yǔ)句的順序執(zhí)行A的值依次為1,3,6,10,15，因此此算法的功能是求12345的值，結(jié)果為15.答案：計(jì)算12345的值155解析：(1)輸出的結(jié)果應(yīng)為x236.(2)由條件知x266，x0.應(yīng)輸入的x0.答案：606解：流程圖如下：7解：偽代碼和相應(yīng)的算法流程圖如下：8.解：流程圖如圖所示：偽代碼：