2019-2020年高中政治 1.1.1《揭開(kāi)貨幣的神秘面紗》學(xué)案（3） 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中政治 1.1.1《揭開(kāi)貨幣的神秘面紗》學(xué)案（3） 新人教版必修1 第1課時(shí)　揭開(kāi)貨幣的神秘面紗 知識(shí)點(diǎn)一 商品及其基本屬性 情景誘思 隨著xx年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，奧林匹克熱在古老的中華大地再次升溫。某企業(yè)開(kāi)發(fā)的奧運(yùn)吉祥物“福娃”系列產(chǎn)品呈熱銷狀態(tài)，其中鑲有五個(gè)福娃造型的童裝格外受家長(zhǎng)和兒童的青睞。這種純棉綠色環(huán)保童裝，也是很好的饋贈(zèng)禮品。 思考　(1)什么是商品？商場(chǎng)中待售的童裝與購(gòu)買后作為饋贈(zèng)禮品的童裝有何區(qū)別？ (2)作為商品的“福娃”系列產(chǎn)品有何基本屬性？ 知識(shí)歸納 1．比較商品與其他勞動(dòng)產(chǎn)品 比較 商品 其他勞動(dòng)產(chǎn)品 區(qū)別 用于交換；有價(jià)值；是個(gè)歷史范疇 不用于交換；沒(méi)有價(jià)值；是人類社會(huì)一個(gè)永恒的范疇 聯(lián)系 都是勞動(dòng)產(chǎn)品，都有使用價(jià)值，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 2.比較商品與非勞動(dòng)產(chǎn)品 比較 商品 非勞動(dòng)產(chǎn)品 區(qū)別 是勞動(dòng)產(chǎn)品；用于交換；是個(gè)歷史范疇 不是勞動(dòng)產(chǎn)品；不用于交換；是個(gè)永恒范疇 聯(lián)系 二者都有使用價(jià)值 3.全面理解商品及其基本屬性 (1)商品必須具備兩個(gè)條件。一是必須是勞動(dòng)產(chǎn)品，凡不是勞動(dòng)產(chǎn)品的自然狀態(tài)的物品(空氣、陽(yáng)光等)都不能成為商品。二是必須用于交換，自己消費(fèi)或送人的禮品不能成為商品。 (2)注意從動(dòng)態(tài)上把握商品概念。商品只存在于流通領(lǐng)域，一旦離開(kāi)流通領(lǐng)域進(jìn)入消費(fèi)領(lǐng)域，商品就不再是商品，而成為消費(fèi)品了。 (3)使用價(jià)值是商品的自然屬性，不是商品的特有屬性。價(jià)值是商品的社會(huì)屬性和根本屬性，是商品的專有屬性。 (4)商品兩個(gè)基本屬性之間的關(guān)系：有使用價(jià)值的東西不一定有價(jià)值，沒(méi)有使用價(jià)值的東西一定沒(méi)有價(jià)值，使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。 延伸應(yīng)用 1．胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中指出，要“深化科技管理體制改革，實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略?！边@里說(shuō)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)(　　) ①是商品，用于交換且有使用價(jià)值?、诓皇巧唐罚?yàn)椴皇怯行蔚膶?shí)物?、燮涫褂脙r(jià)值與價(jià)值不能同時(shí)被占有　④凝結(jié)著無(wú)差別的人類勞動(dòng) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 答案　B 2．下列關(guān)于國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”純金、純銀紀(jì)念品的說(shuō)法不正確的是(　　) A．是商品，因?yàn)樗莿趧?dòng)產(chǎn)品，并用于交換 B．是商品，因?yàn)樗哂惺褂脙r(jià)值和價(jià)值 C．不是商品，因?yàn)樗羌o(jì)念品 D．是商品，因?yàn)樵摷o(jì)念品是出售的 答案　C 知識(shí)點(diǎn)二　　貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì) 情景誘思 莎士比亞在《雅典的泰門》中寫道：金子！黃黃的、發(fā)光的、寶貴的金子……這東西只這么一點(diǎn)點(diǎn)，就足夠顛倒黑白，丑的變成美的，錯(cuò)的變成對(duì)的，卑賤的變成尊貴的，老人變成少年，懦夫變成勇士，……這黃色的奴才，可以使異教聯(lián)盟，國(guó)家分裂，祝福罪人；麻風(fēng)病人被當(dāng)作情郎；有了它，在元老會(huì)議上，強(qiáng)盜可以封官獲爵，受人們的跪拜、頌揚(yáng)；有了它，黃皮雞臉的寡婦也能重做新娘。 思考　(1)貨幣(金錢)的本質(zhì)是什么？ (2)貨幣(金錢)為什么有如此的魔力？ 知識(shí)歸納 1．有人認(rèn)為商品、貨幣不可分，兩者是一對(duì)孿生兄弟，你認(rèn)為這種說(shuō)法正確嗎？ 商品與貨幣具有密切的聯(lián)系，但不能說(shuō)它們是同時(shí)產(chǎn)生的，貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它的產(chǎn)生經(jīng)歷了偶然的物物交換、擴(kuò)大的物物交換、以一般等價(jià)物為媒介的商品交換、以貨幣為媒介的商品交換四個(gè)階段。 2．比較貨幣與商品 (1)聯(lián)系：貨幣也是商品，金銀能夠充當(dāng)貨幣，是因?yàn)榻疸y本身就是商品，既具有使用價(jià)值又具有價(jià)值。 (2)區(qū)別：貨幣不是一般的商品，是從商品中分離出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品，其本質(zhì)是一般等價(jià)物。 3．比較貨幣與一般等價(jià)物 貨幣 一般等價(jià)物 區(qū) 別 含義 貨幣是從商品中分離出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品 從商品中分離出來(lái)，可以和其他一切商品相交換并表現(xiàn)其他一切商品價(jià)值的商品 產(chǎn)生 時(shí)間 比其他一般等價(jià)物晚 比貨幣早 特點(diǎn) 體積小、價(jià)值大、便于攜帶、便于保存、易于分割 一般等價(jià)物各自在不同程度上具備某些特點(diǎn)，但也存在不足之處 地位作用 固定地充當(dāng)一般等價(jià)物 其他一般等價(jià)物不是固定的 聯(lián)系 貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。二者都是商品，都有使用價(jià)值和價(jià)值。二者都能與其他一切商品相交換并表現(xiàn)其他一切商品的價(jià)值。二者都體現(xiàn)了人與人之間的社會(huì)關(guān)系 延伸應(yīng)用 1．貨幣出現(xiàn)以后，人們把貨幣看的很神秘，使貨幣成為社會(huì)財(cái)富的代表，這是因?yàn)?　　) A．貨幣是商品交換發(fā)展的產(chǎn)物 B．貨幣是商品，有價(jià)值 C．貨幣由貴金屬來(lái)制造 D．貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物 答案　D 2．一般等價(jià)物與貨幣的區(qū)別在于(　　) A．一般等價(jià)物表現(xiàn)商品的價(jià)值，貨幣表現(xiàn)商品的用途 B．一般等價(jià)物可以由不同商品充當(dāng)，貨幣只能由金銀充當(dāng) C．一般等價(jià)物可以表現(xiàn)一切商品的價(jià)值，貨幣只表現(xiàn)特定商品的價(jià)值 D．貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物 答案　B 3．貨幣在商品流通中起著重要作用。下列對(duì)貨幣的認(rèn)識(shí)正確的是(　　) A．貨幣與商品同時(shí)產(chǎn)生 B．貨幣就是金銀，金銀就是貨幣 C．有商品交換，就有貨幣 D．貨幣能表現(xiàn)其他一切商品的價(jià)值 答案　D 知識(shí)點(diǎn)三 貨幣的基本職能 情景誘思 思考　(1)圖1、圖2各體現(xiàn)了貨幣的什么基本職能？貨幣為什么會(huì)有這兩個(gè)基本職能？ (2)貨幣的兩個(gè)基本職能有何不同？ (3)除圖中反映的兩個(gè)基本職能外，貨幣還有哪些職能？ 知識(shí)歸納 1．全面認(rèn)識(shí)貨幣的職能 (1)圖表法比較 貨幣的 職能 特點(diǎn) 作用 產(chǎn)生 價(jià)值尺度 觀念上 的貨幣 衡量商品的價(jià)值 隨著貨幣的產(chǎn)生而產(chǎn)生 流通手段 現(xiàn)實(shí)的貨幣 商品交換的媒介 支付手段 現(xiàn)實(shí)的貨幣 清償或支付債務(wù)、賦稅、租金、工資等 是貨幣基本職能的延伸 貯藏手段 現(xiàn)實(shí)的足值 的貨幣 貯藏財(cái)富 世界貨幣 現(xiàn)實(shí)的貨幣 在世界市場(chǎng)上充當(dāng)一般等價(jià)物 (2)應(yīng)用圖表 經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象 貨幣執(zhí)行 的職能 1件上衣標(biāo)價(jià)200元人民幣 價(jià)值尺度 小張花10元錢買了一支鋼筆 流通手段 小王為了避免通貨膨脹帶來(lái)的損失，用人民幣兌換了1 000克黃金 貯藏手段 去年，日本從我國(guó)進(jìn)口了三千萬(wàn)美元的大蒜 世界貨幣 今年九月，大張從公司領(lǐng)取了2 500元的工資，并到稅務(wù)部門繳納了個(gè)人所得稅 支付手段 2.比較商品交換和商品流通 (1)前者是物與物的直接交換，其公式是商品－商品，后者是以貨幣為媒介的商品交換，其公式是商品－貨幣－商品。 (2)前者在貨幣產(chǎn)生之前就存在，后者是貨幣產(chǎn)生之后才存在。 (3)前者買和賣同時(shí)進(jìn)行，后者在時(shí)間和空間上可以分離。 延伸應(yīng)用 1．小麗在商店看到一件打折商品，原價(jià)為人民幣100元，現(xiàn)在標(biāo)價(jià)為80元。在這次重新標(biāo)價(jià)的過(guò)程中，貨幣執(zhí)行的職能是(　　) A．支付手段 B．流通手段 C．價(jià)值尺度 D．貯藏手段 答案　C 2．貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí)，只需要觀念上的貨幣，這是因?yàn)?　　) A．貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度時(shí)，表明商品與貨幣相交換的數(shù)量關(guān)系 B．貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度時(shí)表明某種商品的價(jià)格大小 C．現(xiàn)實(shí)的貨幣放在商品上容易被偷走 D．用觀念上的貨幣來(lái)說(shuō)明商品的價(jià)格表明可以討價(jià)還價(jià) 答案　B 3．王浩采用銀行按揭貸款的方式買了售價(jià)為30萬(wàn)元的新房，他首付現(xiàn)金8萬(wàn)元，然后在15年內(nèi)付清銀行貸款22萬(wàn)元及利息5萬(wàn)元。其中5萬(wàn)元利息、30萬(wàn)元房?jī)r(jià)、8萬(wàn)元首付金分別體現(xiàn)了貨幣的(　　) A．流通手段、流通手段、價(jià)值尺度職能 B．價(jià)值尺度、價(jià)值尺度、流通手段職能 C．支付手段、價(jià)值尺度、支付手段職能 D．支付手段、價(jià)值尺度、流通手段職能 答案　D 知識(shí)點(diǎn)四 紙幣 情景誘思 現(xiàn)實(shí)生活中，我們幾乎每天都要與錢打交道，生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)它。這番情景被茫茫宇宙深處的外星人看到了，他們決定研究這是什么珍貴的東西。他們把收集到的紙幣放進(jìn)一種分解儀中，經(jīng)查紙幣中所包含的成分與一般印刷品并無(wú)太大的區(qū)別，分析完后他們又按原樣復(fù)制了幾百億張紙幣作為禮物送給了地球人，不想?yún)s引起了地球的混亂和恐慌。 思考　(1)一張精美的紙片為什么會(huì)有如此魅力？談?wù)勀銓?duì)紙幣的理解。 (2)對(duì)于紙幣的發(fā)行，有人認(rèn)為多比少好，也有人認(rèn)為少比多好，你怎么看？ 知識(shí)歸納 1．比較貨幣與紙幣 貨幣 紙幣 區(qū)　　別 定義 從商品中分離出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品 由國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào) 產(chǎn)生 原因 物物交換有困難和不便 貨幣以金銀條塊形式流通的不便和金屬鑄幣在流通中的缺陷 過(guò)程 在商品交換發(fā)展過(guò)程中，從一般商品中分離出來(lái)的 從貨幣充當(dāng)流通手段的職能中產(chǎn)生的 屬性 既有使用價(jià)值，又有價(jià)值 是價(jià)值符號(hào)，只有使用價(jià)值，沒(méi)有價(jià)值 職能 五項(xiàng)職能 代表貨幣執(zhí)行流通手段和支付手段的職能，某些國(guó)家的紙幣也具有世界貨幣的職能 聯(lián)系 (1)紙幣是在貨幣充當(dāng)流通手段職能過(guò)程中逐漸產(chǎn)生的，沒(méi)有貨幣就沒(méi)有紙幣；(2)紙幣代表貨幣執(zhí)行流通手段和支付手段的職能；(3)紙幣發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度 2.比較通貨膨脹與通貨緊縮 項(xiàng)目 通貨膨脹 通貨緊縮 區(qū)　　別 含義和 實(shí)質(zhì) 紙幣的發(fā)行量超過(guò)流通中實(shí)際需要的貨幣量 物價(jià)總水平在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)持續(xù)下降的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象 表現(xiàn) 全面、持續(xù)的物價(jià)上漲 物價(jià)全面持續(xù)下跌，通常伴隨著經(jīng)濟(jì)衰退出現(xiàn) 原因 紙幣發(fā)行量超過(guò)流通中實(shí)際需要的貨幣量；紙幣的流通速度加快 出現(xiàn)買方市場(chǎng)，貨幣供應(yīng)量增加 后果 適度的通貨膨脹可以刺激消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；過(guò)度的通貨膨脹不利于人民生活水平的提高和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 適度的通貨緊縮有利于抑制經(jīng)濟(jì)過(guò)熱和物價(jià)上漲；過(guò)度的通貨緊縮會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)疲軟，消費(fèi)不足，不利于生產(chǎn)的發(fā)展和投資的擴(kuò)大 對(duì)策 一方面要大力發(fā)展生產(chǎn)，增加有效供給；另一方面要抑制需求的過(guò)快增長(zhǎng)，控制貨幣信貸量 一方面必須擴(kuò)大需求，適度增加貨幣供應(yīng)量；另一方面必須推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，改善供給 聯(lián)系 二者都是由社會(huì)總供給與社會(huì)總需求不平衡引起的；二者都會(huì)影響正常的經(jīng)濟(jì)生活和經(jīng)濟(jì)秩序；都需要國(guó)家的宏觀調(diào)控加以克服。 延伸應(yīng)用 1．當(dāng)今世界各國(guó)一般都是用紙幣購(gòu)買商品的，像我國(guó)的人民幣、美國(guó)的美元、日本的日元、俄羅斯的盧布、歐盟成員國(guó)使用的歐元等。紙幣購(gòu)買商品現(xiàn)象表明(　　) A．紙幣在行使價(jià)值尺度的職能 B．紙幣在行使流通手段的職能 C．紙幣在行使支付手段的職能 D．紙幣在行使貯藏手段的職能 答案　B 2．假定今年待售商品價(jià)格總額由去年的2 000億元上升為3 000億元，貨幣流通速度由去年的一年4次上升為今年的一年5次，那么今年流通中需要的紙幣量應(yīng)有這樣的變化(　　) A．需要發(fā)行紙幣400億元 B．需要增發(fā)紙幣100億元 C．紙幣發(fā)行量不變 D．需要增發(fā)紙幣10億元 答案　B 3．防止經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)過(guò)高的通貨膨脹是政府宏觀調(diào)控的重要目標(biāo)。發(fā)生通貨膨脹時(shí)一般不會(huì)出現(xiàn)(　　) A．商品普遍直銷 B．正常的生產(chǎn)流通秩序被擾亂 C．居民紛紛搶購(gòu)消費(fèi)品 D．物價(jià)全面持續(xù)上漲 答案　A 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 目前，全國(guó)大中城市電視臺(tái)加密衛(wèi)星電視頻道都實(shí)行有償收視。這里的電視頻道節(jié)目屬于(　　) A．商品，因?yàn)樗扔惺褂脙r(jià)值，又能滿足人的需要 B．非商品，因?yàn)樗M管是勞動(dòng)產(chǎn)品，但沒(méi)有用于交換 C．商品，因?yàn)樗仁莿趧?dòng)產(chǎn)品，又用于交換 D．非商品，因?yàn)樗M管有使用價(jià)值，但沒(méi)有價(jià)值 答案　C 解析　電視頻道節(jié)目實(shí)行有償收視，既是勞動(dòng)產(chǎn)品，又用于交換，所以是商品。 如果你對(duì)人們說(shuō)：“我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子，它的窗戶上有天竺葵，屋頂上還有鴿子……”他們?cè)趺匆蚕胂蟛怀鲞@種房子有多么好。必須對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢標(biāo)價(jià)十萬(wàn)法郎的房子?！蹦敲此麄兙腕@叫道：“多么漂亮的房子??！”材料中提到的“十萬(wàn)法郎”是(　　) ①房子的價(jià)格?、诜孔拥膬r(jià)值　③房子的交換價(jià)值?、茉趫?zhí)行貨幣的價(jià)值尺度職能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　B 解析　價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，標(biāo)價(jià)十萬(wàn)法郎的房子就是用貨幣表現(xiàn)的商品價(jià)值，所以，十萬(wàn)法郎是房子的價(jià)格；十萬(wàn)法郎在這里僅充當(dāng)了衡量房子價(jià)值大小的尺度，即在執(zhí)行貨幣的價(jià)值尺度職能，因此應(yīng)選①④。 在北京街頭有一幅廣告，畫面中有許多人民幣的圖樣。根據(jù)《中華人民共和國(guó)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，如果未經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)，在宣傳品、出版物或其他商品上使用人民幣圖樣，無(wú)論是放大、縮小還是同樣大小的人民幣圖樣，都屬于違法行為。據(jù)此回答(1)～(2)題。 (1)下列對(duì)“人民幣”理解錯(cuò)誤的是(　　) A．它是一種貨幣符號(hào) B．它能充當(dāng)商品交換的媒介 C．它是紙幣，沒(méi)有使用價(jià)值和價(jià)值 D．它是我國(guó)的合法貨幣 (2)國(guó)家禁止在廣告中使用人民幣圖樣，是因?yàn)?　　) A．人民幣是國(guó)家發(fā)行的、強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào) B．在商業(yè)行為中使用人民幣圖樣損害了人民幣的形象 C．人民幣的形象和尊嚴(yán)必須得到有效維護(hù) D．人民幣是我國(guó)惟一合法的貨幣 答案　(1)C　(2)B 解析　第(1)題是逆向選擇題。人民幣是紙幣，本身沒(méi)有價(jià)值，但有使用價(jià)值，C項(xiàng)錯(cuò)誤。第(2)題A項(xiàng)與國(guó)家禁止在廣告中使用人民幣不存在直接的因果關(guān)系；C項(xiàng)是題干的結(jié)果；D項(xiàng)本身錯(cuò)誤，我國(guó)的貨幣除人民幣外還有港幣、澳門元等。 判斷社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中是否出現(xiàn)通貨膨脹，主要是看(　　) ①紙幣發(fā)行量是否過(guò)多　②物價(jià)是否持續(xù)攀升?、凵鐣?huì)上是否出現(xiàn)搶購(gòu)風(fēng)?、苌唐返膬r(jià)值量是否變大 A．①② B．③④ C．①④ D．②④ 答案　A 解析　通貨膨脹是指經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的全面、持續(xù)物價(jià)上漲的現(xiàn)象。判斷社會(huì)生活中是否出現(xiàn)通貨膨脹，主要是看紙幣發(fā)行量是否過(guò)多，物價(jià)是否持續(xù)攀升。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．2008年5月12日，四川汶川特大地震發(fā)生后，全國(guó)各地源源不斷地將帳篷、飲用水、食品等捐送災(zāi)區(qū)。這里的帳篷(　　) A．是商品，因?yàn)樗莿趧?dòng)產(chǎn)品 B．不是商品，因?yàn)樗鼪](méi)有得到社會(huì)的承認(rèn) C．是商品，因?yàn)樗枪﹦e人消費(fèi)的 D．不是商品，因?yàn)樗皇怯糜诮粨Q的 答案　D 解析　商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。送往災(zāi)區(qū)的帳篷，雖然是勞動(dòng)產(chǎn)品，但沒(méi)用于交換，故不是商品，答案選D。 2．有關(guān)歐元與人民幣的說(shuō)法正確的是(　　) A．都能充當(dāng)衡量商品價(jià)值大小的尺度 B．都能充當(dāng)商品交換的媒介 C．歐元與人民幣的購(gòu)買力都是國(guó)家決定的 D．歐元已成為歐共體所有國(guó)家統(tǒng)一使用的貨幣，人民幣是我國(guó)的法定貨幣 答案　B 解析　歐元與人民幣都屬于紙幣，是價(jià)值符號(hào)，本身沒(méi)有價(jià)值，所以不能充當(dāng)價(jià)值尺度的職能，A項(xiàng)錯(cuò)誤；紙幣可以代替貨幣執(zhí)行流通手段的職能，B項(xiàng)正確；紙幣的購(gòu)買力并非由國(guó)家決定的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)關(guān)于歐元的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。 3．假定在一定時(shí)期內(nèi)，在市場(chǎng)待售商品量、商品的價(jià)格水平不變的前提下，滿足流通需要的紙幣發(fā)行量為1 000億元。但由于各種原因引起貨幣的流通速度減少一半。在其他因素不變的情況下，這時(shí)的1元相當(dāng)于原有貨幣購(gòu)買力的______，出現(xiàn)________的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象(　　) A．1倍　通貨緊縮 B．2倍　通貨緊縮 C．2倍　通貨膨脹 D．1倍　通貨膨脹 答案　B 4．貨幣產(chǎn)生后，商品交換表現(xiàn)為商品流通，用公式表示即“商品—貨幣—商品”。這一公式表明在商品流通條件下(　　) ①買和賣這兩種行為是同時(shí)進(jìn)行的?、谪泿攀巧唐方粨Q的媒介?、凵唐穬r(jià)值的大小由貨幣來(lái)衡量　④商品價(jià)值的表現(xiàn)形式是價(jià)格 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 答案　C 解析　商品流通條件下，買、賣行為不是同時(shí)進(jìn)行的，故答案選C項(xiàng)。 目前國(guó)內(nèi)黃金消費(fèi)的停滯不前在相當(dāng)程度上和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)不足有關(guān)。其中重要原因之一是因?yàn)槲覈?guó)在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)外匯非常緊缺，黃金長(zhǎng)期被作為國(guó)際支付手段，國(guó)家控制很嚴(yán)，其他方面的黃金消費(fèi)一直受到限制。據(jù)此回答5～6題。 5．國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上供消費(fèi)的黃金(　　) A．是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品 B．是一般等價(jià)物 C．是商品交換的媒介 D．可以衡量一切商品的價(jià)值 答案　A 解析　國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上供消費(fèi)的黃金是商品，是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，答案選A。 6．黃金長(zhǎng)期被作為國(guó)際支付手段，這說(shuō)明(　　) A．黃金在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上可以自由流通 B．黃金在國(guó)際市場(chǎng)上重新取代了紙幣 C．作為貨幣的黃金具有世界貨幣的職能 D．黃金是世界上最重要的商品 答案　C 解析　A、B、D三項(xiàng)對(duì)黃金的表述均不科學(xué)，答案選C。 7．材料一　近日，在柳州市夜市街頭的小攤點(diǎn)上，有不少小販出售用人民幣硬幣打成的各種首飾，并用標(biāo)注著“硬幣首飾，‘錢’途無(wú)量”的招牌來(lái)吸引過(guò)往市民。 材料二　武漢某中學(xué)一女生為了廣交朋友，在五角紙幣上寫上自己的姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)絡(luò)方式等，然后把紙幣用出去，這樣做了很多次。 (1)材料中的做法正確嗎？為什么？ (2)現(xiàn)實(shí)生活中還有哪些類似的現(xiàn)象存在？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)探究課題，并寫出探究行動(dòng)的步驟。 答案　(1)材料中的做法都是錯(cuò)誤的。人民幣是我國(guó)的法定貨幣，愛(ài)護(hù)人民幣是公民義不容辭的職責(zé)，損毀人民幣、不愛(ài)護(hù)人民幣是缺乏社會(huì)公德和法律意識(shí)的表現(xiàn)。 (2)①列舉生活中不愛(ài)護(hù)人民幣、損毀人民幣的表現(xiàn)或具體事例。(略) ②查閱有關(guān)法律，找出有關(guān)愛(ài)護(hù)人民幣的相關(guān)法律規(guī)定，從法律的高度認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)人民幣的必要性；對(duì)有關(guān)損害人民幣的行為做出評(píng)價(jià)，可涉及法律和道德兩個(gè)層面；表明自己的態(tài)度，自己在今后應(yīng)當(dāng)怎樣做。