2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1.3-2.1.4分層抽樣 數(shù)據(jù)的收集基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練 新人教B版必修3 .DOC
《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1.3-2.1.4分層抽樣 數(shù)據(jù)的收集基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練 新人教B版必修3 .DOC》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1.3-2.1.4分層抽樣 數(shù)據(jù)的收集基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練 新人教B版必修3 .DOC(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1.3-2.1.4分層抽樣 數(shù)據(jù)的收集基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練 新人教B版必修3一、基礎(chǔ)過關(guān)1某城市有學(xué)校700所其中大學(xué)20所,中學(xué)200所,小學(xué)480所,現(xiàn)用分層抽樣方法從中抽取一個容量為70的樣本,進行某項調(diào)查,則應(yīng)抽取中學(xué)數(shù)為 ()A70 B20C48 D22甲校有3 600名學(xué)生,乙校有5 400名學(xué)生,丙校有1 800名學(xué)生,為統(tǒng)計三校學(xué)生某方面的情況,計劃采用分層抽樣法,抽取一個容量為90的樣本,應(yīng)在這三校分別抽取學(xué)生()A30人,30人,30人B30人,45人,15人C20人,30人,10人D30人,50人,10人3下列問題符合調(diào)查問卷要求的是 ()A你所購買的名牌產(chǎn)品,您認為該產(chǎn)品的知名度很好一般很低B你認為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較容易較困難C你們班有幾位大個子同學(xué)?_D你對我們廠生產(chǎn)的電視機滿意不滿意4某商場有四類食品,其中糧食類、植物油類、動物性食品類及果蔬類分別有40種、10種、30種、20種,現(xiàn)從中抽取一個容量為20的樣本進行食品安全檢測若采用分層抽樣的方法抽取樣本,則抽取的植物油類與果蔬類食品種數(shù)之和是 ()A4 B5C6 D75某地區(qū)有小學(xué)150所,中學(xué)75所,大學(xué)25所現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這些學(xué)校中抽取30所學(xué)校對學(xué)生進行視力調(diào)查,應(yīng)從小學(xué)中抽取_所學(xué)校,從中學(xué)中抽取_所學(xué)校6某學(xué)校高一、高二、高三年級的學(xué)生人數(shù)之比為334,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個年級的學(xué)生中抽取容量為50的樣本,則應(yīng)從高二年級抽取_名學(xué)生7某學(xué)校高一年級有x個學(xué)生,高二年級有y個學(xué)生,高三年級有z個學(xué)生,采用分層抽樣抽取一個容量為45人的樣本,高一年級被抽取20人,高三年級被抽取10人,高二年級共有300人,則此學(xué)校共有高中學(xué)生多少人?8某工廠有3條生產(chǎn)同一產(chǎn)品的流水線,每天生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)分別是3 000件,4 000件,8 000件若要用分層抽樣的方法從中抽取一個容量為150的樣本,應(yīng)該如何抽樣?二、能力提升9下列數(shù)據(jù)適合用試驗的方法得到的有 ()Axx年的全國人口總數(shù)B某學(xué)校抽煙的學(xué)生在總?cè)藬?shù)中所占的比例C某班男生的平均身高D顧客對某種產(chǎn)品的滿意程度10某小學(xué)三個年級共有學(xué)生270人,其中一年級108人,二、三年級各81人,現(xiàn)要用抽樣方法抽取10人形成樣本,將學(xué)生按一、二、三年級依次統(tǒng)一編號為1,2,270,如果抽得號碼有下列四種情況:5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;11,38,60,90,119,146,173,200,227,254;其中可能是由分層抽樣得到,而不可能是由系統(tǒng)抽樣得到的一組號碼為 ()A B C D11某工廠生產(chǎn)A、B、C、D四種不同型號的產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量之比依次為2351.現(xiàn)用分層抽樣方法抽出一個容量為n的樣本,樣本中A種型號有16件,那么此樣本的容量n為_12一批產(chǎn)品有一級品100個,二級品60個,三級品40個,分別采用系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,從這批產(chǎn)品中抽取一個容量為20的樣本三、探究與拓展13某單位有技師18人,技術(shù)員12人,工程師6人,需要從這些人中抽取一個容量為n的樣本,如果采用系統(tǒng)抽樣和分層抽樣方法抽取,都不用剔除個體;如果樣本容量增加1,則在采用系統(tǒng)抽樣時,需要在總體中剔除1個個體,求樣本容量n.21.3分層抽樣21.4數(shù)據(jù)的收集1B2.B3.B4.C5.1896.157解高二年級被抽取45201015(人),被抽取的比例為,x400,z200.此學(xué)校共有高中學(xué)生900人8解總體中的個體數(shù)N3 0004 0008 00015 000,樣本容量n150,抽樣比例為,所以應(yīng)該在第1條流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機抽取3 00030(件)產(chǎn)品,在第2條流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機抽取4 00040(件)產(chǎn)品,在第3條流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機抽取8 00080(件)產(chǎn)品這里因為每條流水線所生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)都較多,所以,在每條流水線的產(chǎn)品中抽取樣品時,宜采用系統(tǒng)抽樣方法9C10D按照分層抽樣的方法抽取樣本,一、二、三年級抽取的人數(shù)分別為:,即4人,3人,3人;不是系統(tǒng)抽樣即編號的間隔不同,觀察、知:符合題意,是系統(tǒng)抽樣,中三年級人數(shù)為4人,不是分層抽樣118812解(1)系統(tǒng)抽樣方法:將200個產(chǎn)品編號1,2,200,再將編號分為20段,每段10個編號,第一段為110號,第20段為191200號在第1段用抽簽法從中抽取1個,如抽取了6號,再按預(yù)先給定規(guī)則,通常可用加間隔數(shù)10,第二段取16號,第三段取26號,第20段取196號,這樣可得到一個容量為20的樣本(2)分層抽樣方法:因為樣本容量與總體的個體數(shù)的比為20200110,所以一、二、三級品中分別抽取的個體數(shù)目依次是100,60,40,即10,6,4.將一級品的100個產(chǎn)品按00,01,02,99編號,將二級品的60個產(chǎn)品按00,01,02,59編號,將三級品的40個產(chǎn)品按00,01,02,39編號,采用隨機數(shù)表法,分別抽取10個,6個,4個這樣可得容量為20的一個樣本13解因為采用系統(tǒng)抽樣和分層抽樣時不用剔除個體,所以n是36的約數(shù),且是6的約數(shù),即n又是6的倍數(shù),n6,12,18或36,又n1是35的約數(shù),故n只能是4,6,34,綜合得n6,即樣本容量為6.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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