2019-2020年高中政治 《神奇的貨幣》教案8.doc

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2019-2020年高中政治 神奇的貨幣教案8本課設(shè)計(jì)意圖一、 教育教學(xué)目標(biāo)（一）、知識(shí)目標(biāo)1、 通過(guò)教學(xué)使學(xué)生識(shí)記的知識(shí)（1）貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。（2）貨幣的兩個(gè)基本職能：價(jià)值尺度和流通手段。（3）價(jià)格的定義。（4）紙幣是國(guó)家發(fā)行、強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào)。（5）經(jīng)濟(jì)往來(lái)結(jié)算中常用的信用工具：信用卡、支票、匯票。（6）外匯和匯率的含義。2、 通過(guò)教學(xué)使學(xué)生理解的知識(shí)（1） 物物交換的困難與貨幣產(chǎn)生的必然性。（2） 貨幣為什么能夠充當(dāng)價(jià)值尺度。（3） 執(zhí)行價(jià)值尺度職能的貨幣與執(zhí)行流通手段職能的貨幣有何不同。（4） 商品流通的定義及其公式。（5） 紙幣與金屬貨幣的聯(lián)系和區(qū)別。（6） 紙幣發(fā)行的規(guī)律。（7） 各種信用工具的用途和使用范圍。（8） 保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義。3、 通過(guò)教學(xué)使學(xué)生能初步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析的問(wèn)題（1） 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)貨幣的不同看法，從貨幣的本質(zhì)和基本職能的角度，說(shuō)明應(yīng)當(dāng)如何正確地對(duì)待金錢。（2） 運(yùn)用初步掌握的信用工具知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際談?wù)勑庞霉ぞ咴诂F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的作用。（二）、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力、以及參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。1、 從具體材料入手，引導(dǎo)學(xué)生在大量感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，總結(jié)出貨幣產(chǎn)生的必然性、貨幣的本質(zhì)和職能，實(shí)現(xiàn)對(duì)貨幣的科學(xué)認(rèn)識(shí)，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)將感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。2、 通過(guò)簡(jiǎn)要說(shuō)明紙幣的含義和作用，使學(xué)生懂得制造假幣是違法行為，并了解與人民幣相關(guān)的知識(shí)，提高鑒別假鈔的能力。3、 通過(guò)演繹信用卡、支票、匯票等幾種信用工具的使用，使學(xué)生感受現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中學(xué)會(huì)正確使用信用工具的好處，增強(qiáng)學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。（三）、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生確立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的商品貨幣觀念，既要認(rèn)識(shí)到貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中的作用，又不盲目崇拜金錢，樹立正確的金錢觀，做到君子愛(ài)財(cái)，取之有道，用之有度，用之有益。二、 課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求分析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能；解釋幾種常見(jiàn)的信用工具的用途；理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義。本課教學(xué)內(nèi)容分析一、教學(xué)提綱框題：揭開貨幣的神秘面紗目題：貨幣的本質(zhì)1、 商品交換需要貨幣。2、 貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。3、 物物交換的困難和一般等價(jià)物的產(chǎn)生。4、 貨幣是從商品中分離出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。目題：貨幣的基本職能1、 價(jià)值尺度（1） 價(jià)值尺度的含義。（2） 貨幣為什么能夠充當(dāng)價(jià)值尺度。（3） 價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。（4） 貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能只需要觀念上的貨幣。2、 、流通手段1. 流通手段的含義。2. 商品流通的含義和公式。3. 貨幣執(zhí)行流通手段職能只能是現(xiàn)實(shí)的貨幣。3、貨幣的其他職能：貯藏手段、支付手段和世界貨幣。目題：紙幣1、紙幣的產(chǎn)生及紙幣的含義。2、紙幣發(fā)行量的確定。3、紙幣的優(yōu)點(diǎn)。4、紙幣的正確使用。框題：信用工具和外匯目題：信用工具1、 結(jié)算方式。2、 信用卡。（1） 信用卡的含義。（2） 信用卡的優(yōu)點(diǎn)。（3） 信用卡的使用。3、 支票。（1） 支票的含義。（2） 支票的種類：轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票。4、 匯票的含義、種類和優(yōu)點(diǎn)。目題：外匯1、 外匯的含義2、 匯率的含義3、 人民幣外匯牌價(jià)4、 保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義。二、結(jié)構(gòu)分析及教學(xué)建議（一） 本課的邏輯結(jié)構(gòu)第一單元“生活與消費(fèi)”旨在從學(xué)生最熟悉的生活、消費(fèi)領(lǐng)域入手，使學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)貨幣、價(jià)格和消費(fèi)等常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。第一課“神奇的貨幣”就自然成為本單元的開始。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，第一課的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)為兩個(gè)框題。第一框題：揭開貨幣的神秘面紗本框題分為三個(gè)目題第一目題：貨幣的本質(zhì)這一部分的邏輯順序是：購(gòu)買商品需要貨幣貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物為了克服物物交換的困難必然出現(xiàn)一般等價(jià)物貴金屬充當(dāng)一般等價(jià)物就是貨幣貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。第二目題：貨幣的基本職能這一部分的邏輯順序是：貨幣的一個(gè)基本職能是價(jià)值尺度價(jià)值尺度是指貨幣作為衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能用一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)商品價(jià)值就是價(jià)格貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能只需要是觀念上的貨幣。貨幣的另一個(gè)基本職能是流通手段流通手段是指貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能以貨幣為媒介的商品交換就是商品流通（商品貨幣商品）貨幣執(zhí)行流通手段職能只能用現(xiàn)實(shí)的貨幣流通中所需要的金屬貨幣量受貨幣流通規(guī)律支配。此外，貨幣還具有貯藏手段、支付手段和世界貨幣等職能。第三目題：紙幣這一部分的邏輯順序是：金屬貨幣執(zhí)行流通手段職能可以用貨幣符號(hào)來(lái)代替紙幣是由國(guó)家發(fā)行的、強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào)紙幣發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度紙幣具有比金屬貨幣更多的優(yōu)點(diǎn)制造假幣是違法行為要愛(ài)護(hù)和正確使用人民幣第二框題：信用工具和外匯本框題分為兩個(gè)目題第一目題：信用工具這一目題的邏輯順序是：現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)往來(lái)結(jié)算常用的信用工具有信用卡、支票和匯票等信用卡是銀行對(duì)資信良好的客戶發(fā)行的信用憑證支票是活期存款的支付憑證，包括轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票兩種匯票是外埠結(jié)算時(shí)的支付憑證第二目題：外匯外匯是用外幣表示的、用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段匯率是兩種貨幣之間的兌換比率人民幣外匯匯率是用100單位外幣兌換的人民幣來(lái)表示保持人民幣匯率穩(wěn)定有重要意義（二） 探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖和操作建議第一框題：揭開貨幣的神秘面紗第一目題：貨幣的本質(zhì)此目設(shè)計(jì)了3個(gè)探究活動(dòng)。第一個(gè)探究活動(dòng)，是為了引出本課的重要知識(shí)點(diǎn)而設(shè)計(jì)的，共有兩問(wèn)。其中第一問(wèn)從關(guān)于貨幣的傳說(shuō)切入話題，告訴學(xué)生貨幣既不是天神創(chuàng)造的，也不是圣賢發(fā)明的。第二問(wèn)著重引起學(xué)生對(duì)本框重點(diǎn)貨幣本質(zhì)的關(guān)注。建議在課堂內(nèi)進(jìn)行這一活動(dòng)。第二個(gè)探究活動(dòng)，提出了兩個(gè)問(wèn)題。第一問(wèn)要求學(xué)生由表及里，從表面上各不相同的商品中歸納出它們的共同特征：勞動(dòng)產(chǎn)品。第二問(wèn)要讓學(xué)生對(duì)商品有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)：用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品才能稱為商品。第三個(gè)探究活動(dòng)，為了使學(xué)生理解物物交換的困難，提出了三個(gè)問(wèn)題。第一問(wèn)告訴學(xué)生市場(chǎng)上要出賣產(chǎn)品的人數(shù)有3個(gè)。第二問(wèn)告訴學(xué)生賣咖啡的人和有紅珍珠的人能夠成交。第三問(wèn)告訴學(xué)生圖示中所有的人都不能成交?？梢圆扇≌n堂討論的形式。第二目題：貨幣的基本職能此目設(shè)計(jì)了4個(gè)探究活動(dòng)。第一個(gè)探究活動(dòng)，只有一問(wèn)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的這些含有單位的數(shù)量，表現(xiàn)的是商品的價(jià)格。第二個(gè)探究活動(dòng)，只提出一問(wèn)，告訴學(xué)生在賣和買兩個(gè)相互銜接的階段中，貨幣發(fā)揮了流通手段職能。第三個(gè)探究活動(dòng)，共有兩問(wèn)。第一問(wèn)是要使學(xué)生明白，在商品經(jīng)濟(jì)中，商品所有者的商品能否賣出去，關(guān)系著商品所有者的生死存亡。第二問(wèn)要告訴學(xué)生，作為流通手段的貨幣必須是現(xiàn)實(shí)的貨幣，而不能是觀念上的貨幣。第四個(gè)探究活動(dòng)，只提出一問(wèn)，目的是讓學(xué)生清楚流通中的貨幣量并不是越多越好，而是受貨幣流通規(guī)律的支配。第三目題：紙幣此目設(shè)計(jì)了1個(gè)探究活動(dòng)。這里提出兩問(wèn)。第一問(wèn)從學(xué)生熟悉的電視劇引入，告訴學(xué)生，這些人物是用金銀鑄幣購(gòu)物的。第二問(wèn)旨在讓學(xué)生明白：與金屬貨幣相比，紙幣具有制作成本低，更易于保管、攜帶和運(yùn)輸?shù)葍?yōu)點(diǎn)。第二框題：信用工具和外匯第一目題：信用工具此目設(shè)計(jì)了4個(gè)探究活動(dòng)。第一個(gè)探究活動(dòng)只有一問(wèn)。旨在告訴學(xué)生與現(xiàn)金消費(fèi)相比，信用卡消費(fèi)更加簡(jiǎn)便、實(shí)用、高效和安全。第二個(gè)探究活動(dòng)，共有三問(wèn)。第一問(wèn)是為了讓學(xué)生注意信用卡的使用。第二、三問(wèn)可在同頁(yè)的相關(guān)鏈接中找到答案。第三個(gè)探究活動(dòng)共有二問(wèn)。第一問(wèn)中小張領(lǐng)到的票據(jù)是現(xiàn)金支票。第二問(wèn)告訴學(xué)生，小張拿這張支票可到支票開戶銀行領(lǐng)到現(xiàn)金。第四個(gè)探究活動(dòng)只有一問(wèn)，主要提醒學(xué)生注意匯票的作用。第二目題：外匯此目設(shè)計(jì)了2個(gè)探究活動(dòng)。第一個(gè)探究活動(dòng)只提出一問(wèn)，要告訴學(xué)生：去歐洲旅游，在那里不能用人民幣購(gòu)物、付費(fèi)，而必須用人民幣兌換外匯。第二個(gè)探究活動(dòng)是為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)人民幣外匯牌價(jià)，共提出兩問(wèn)。第一問(wèn)告訴學(xué)生：4月9日美元對(duì)人民幣的匯率是8214800元，日元的匯率是76987元。第二問(wèn)告訴學(xué)生：美元的匯率升了，日元的匯率降了。本課重點(diǎn)、難點(diǎn)分析一、重點(diǎn)問(wèn)題分析 1貨幣的本質(zhì) 準(zhǔn)確理解貨幣的本質(zhì)是把握本課知識(shí)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是聯(lián)結(jié)本課其他知識(shí)的紐帶。在商品交換的長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中，金、銀具有體積小、價(jià)值大、質(zhì)地均勻、容易分割、便于攜帶和長(zhǎng)久存放等特點(diǎn)，金、銀固定地充當(dāng)一般等價(jià)物，就產(chǎn)生了貨幣，具備了一般等價(jià)物所具有的功能。因此，貨幣的本質(zhì)就是一般等價(jià)物，貨幣的職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。也正因?yàn)檫@樣，貨幣出現(xiàn)以后，一切商品的價(jià)值都由貨幣來(lái)表現(xiàn)，一切商品和服務(wù)首先都要與貨幣相交換。在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)，一個(gè)人手中擁有貨幣，就可以購(gòu)買到他所需要的商品和服務(wù)。這樣，貨幣成了社會(huì)一般財(cái)富的代表，成了一種特殊的社會(huì)力量。于是，在人們眼里，貨幣蒙上了一層神秘的面紗，具有某種神秘的力量，由此也產(chǎn)生了對(duì)貨幣的各種不正確觀念（如拜金主義、金錢萬(wàn)惡論等）。要準(zhǔn)確理解貨幣的本質(zhì)這一重點(diǎn)知識(shí)，需要掌握以下幾點(diǎn)： （1）等價(jià)物的含義。在商品的價(jià)值關(guān)系中，一個(gè)商品充當(dāng)表現(xiàn)其他商品價(jià)值的材料而能夠同另一個(gè)商品直接交換，它就處于等價(jià)形式上，也稱等價(jià)物。在價(jià)值關(guān)系中，等價(jià)物起被動(dòng)作用。在價(jià)值關(guān)系中，處于等價(jià)物地位的商品，有一種特殊屬性，它是價(jià)值的直接存在形式，它的物品量直接表現(xiàn)為價(jià)值量。（2）一般等價(jià)物的含義。一般等價(jià)物是從商品中分離出來(lái)，可以直接和其他一切商品相交換并表現(xiàn)其他商品價(jià)值的商品。理解這一概念，主要應(yīng)把握三層含義:第一，它首先是一種商品，是某一市場(chǎng)上人們比較認(rèn)同、樂(lè)意接受的（教材中出現(xiàn)的實(shí)物貨幣通常指的就是這一層次上的含義）。第二，它自身有一個(gè)演化的過(guò)程:由笨重到輕便；由難以保存、分割到易于保存、分割。根據(jù)這些要求，最適宜充當(dāng)一般等價(jià)物的是貴金屬金和銀。第三，金銀固定地充當(dāng)一般等價(jià)物，就是貨幣。貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。（3）貨幣的含義和本質(zhì)。貨幣是從商品中分離出來(lái)，固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品（教材出現(xiàn)的金屬貨幣指的就是這一含義）。貨幣的本質(zhì)就是一般等價(jià)物。貨幣是一種商品，但與其他商品不同，是一般等價(jià)物，是可以和其他一切商品相交換的商品；貨幣和其他一般等價(jià)物又有不同，只有當(dāng)貴金屬用來(lái)固定充當(dāng)一般等價(jià)物時(shí)，才標(biāo)志貨幣的正式產(chǎn)生。（4）貨幣與其他一般等價(jià)物的關(guān)系。貨幣和其他一般等價(jià)物都是商品，在本質(zhì)上是一致的，都可以直接和其他一切商品相交換并表現(xiàn)其他商品價(jià)值。但貨幣與其他一般等價(jià)物又有區(qū)別，表現(xiàn)在：產(chǎn)生時(shí)間不同，其他一般等價(jià)物出現(xiàn)的時(shí)間比貨幣早。特征不同，如貨幣價(jià)值比較大，用較少的物品能進(jìn)行較大量的交換；易于分割，分割之后既不會(huì)減少價(jià)值，又給交換帶來(lái)方便；易于保存，不會(huì)因?yàn)楸４鏁r(shí)間的長(zhǎng)短而使價(jià)值發(fā)生變化；便于攜帶，以便在較大的范圍內(nèi)進(jìn)行交易。其他一般等價(jià)物各自在不同程度上具有上述某些特征，但也存在不足之處。貨幣是固定地充當(dāng)一般等價(jià)物，其他一般等價(jià)物不是固定地充當(dāng)一般等價(jià)物。2貨幣的基本職能貨幣的基本職能是本課知識(shí)的核心?，F(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中的方方面面都離不開貨幣，不了解貨幣的職能，就無(wú)法真正懂得貨幣，就無(wú)法適應(yīng)經(jīng)濟(jì)生活的需要。價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的兩個(gè)基本職能。在這里，“基本”是指這兩個(gè)職能是從貨幣產(chǎn)生時(shí)就有的，貨幣的其他三個(gè)職能：貯藏手段職能、支付手段職能以及世界貨幣職能都是在這兩個(gè)基本職能基礎(chǔ)上派生出來(lái)的。講解貨幣的職能應(yīng)重點(diǎn)放在價(jià)值尺度和流通手段這兩個(gè)基本職能上。（1）價(jià)值尺度職能。貨幣的價(jià)值尺度職能是指貨幣作為衡量其他一切商品價(jià)值大小的尺度的職能。教學(xué)時(shí)，要強(qiáng)調(diào)“一切”二字，如果不是衡量一切商品價(jià)值,而是一個(gè)或幾個(gè),那就不是貨幣,只是等價(jià)物。貨幣之所以能具有價(jià)值尺度職能，是因?yàn)樨泿疟旧硎巧唐罚灿袃r(jià)值。價(jià)值尺度與價(jià)格的關(guān)系。這是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，一般來(lái)說(shuō)，貨幣產(chǎn)生以后，一切商品的價(jià)值都由貨幣來(lái)表現(xiàn)，商品價(jià)值量的大小就表現(xiàn)為貨幣的多少。對(duì)貨幣來(lái)說(shuō)，貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度職能，而對(duì)商品價(jià)值而言，就表現(xiàn)為商品的價(jià)格，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系。價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)。一般情況下，商品價(jià)格的高低與商品本身價(jià)值的大小成正比，與貨幣本身的價(jià)值成反比。貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí)，只要觀念上的貨幣即可，并不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣。貨幣充當(dāng)價(jià)值尺度，自身必須確定一個(gè)計(jì)量單位，即貨幣單位。（2）流通手段。貨幣的流通手段職能是指貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，這一職能又叫購(gòu)買手段職能。流通手段和商品流通的關(guān)系。這也是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，流通手段強(qiáng)調(diào)的是貨幣在商品交換中的作用，而商品流通強(qiáng)調(diào)的是商品如何進(jìn)行交換。初期的商品交換與商品流通的關(guān)系。初期的商品交換是直接的物物交換，可用公式表示為：商品商品。貨幣出現(xiàn)后，交換就以貨幣為媒介，這種以貨幣為媒介的商品交換，叫做商品流通，用公式表示為：商品貨幣商品。兩者的區(qū)別表現(xiàn)為：第一，前者是直接的物物交換，用公式表示為：商品商品。后者以貨幣為媒介的商品交換，用公式表示為：商品貨幣商品。第二，前者在貨幣產(chǎn)生前就存在；后者則是在貨幣產(chǎn)生后出現(xiàn)。第三，前者買、賣是同時(shí)進(jìn)行的，雙方滿意就可成交；后者買和賣在時(shí)間上、空間上是分離的。作為流通手段的貨幣，必須是實(shí)實(shí)在在的貨幣，而不能只是觀念上的貨幣。流通中實(shí)際需要的貨幣量是受一定規(guī)律支配的，它主要由商品的價(jià)格總額和貨幣的流通速度所決定的。3紙幣紙幣代替金屬貨幣以后,人們通常把流通中的紙幣稱之為貨幣。人民幣是我國(guó)的法定貨幣。在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中，人們接觸到的貨幣，主要是紙幣，因此，掌握有關(guān)紙幣的知識(shí)，才能更好參與經(jīng)濟(jì)生活。（1）紙幣的含義。紙幣是國(guó)家強(qiáng)制發(fā)行、強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào)。紙幣本身沒(méi)有價(jià)值，它只是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能。這里要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。一是由國(guó)家發(fā)行的。如果不是本國(guó)國(guó)家發(fā)行的，就不是法定貨幣，而是偽幣假幣，在市場(chǎng)上不能流通。制造假幣的行為在各個(gè)國(guó)家都是犯罪行為。二是國(guó)家現(xiàn)在正在強(qiáng)制使用的。國(guó)家以前強(qiáng)制使用的而現(xiàn)在不再?gòu)?qiáng)制使用的，則不能在市場(chǎng)上流通。這兩方面是缺一不可的。（2）紙幣與鑄幣相比的優(yōu)點(diǎn)。第一，紙幣印刷成本比金屬貨幣鑄造成本低得多；第二，紙幣避免了鑄幣在流通中的磨損，可以防止貴金屬的無(wú)形流失；第三，紙幣比金屬貨幣更容易保管、攜帶和運(yùn)輸。（3）通貨膨脹和通貨緊縮。紙幣是由國(guó)家發(fā)行的，國(guó)家有權(quán)發(fā)行紙幣，但不能任意發(fā)行任何數(shù)量的紙幣。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣數(shù)量為限度，如果不相符，則可能出現(xiàn)通貨膨脹或通貨緊縮經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，勢(shì)必會(huì)影響人們的經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。通貨膨脹指的是紙幣貶值、物價(jià)上漲的現(xiàn)象，紙幣的發(fā)行量超過(guò)流通中所需要的貨幣量是導(dǎo)致通貨膨脹的主要原因之一。一定要注意：通貨膨脹的產(chǎn)生原因很多，不僅僅與紙幣的發(fā)行量太多有關(guān)，也與其他因素有關(guān)（如,成本上升、總需求太大）。通貨緊縮是一種與通貨膨脹相反的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，表現(xiàn)為社會(huì)需求不足、物價(jià)水平疲軟或下跌。流通中貨幣相對(duì)不足會(huì)引發(fā)通貨緊縮現(xiàn)象，導(dǎo)致商品零售價(jià)格出現(xiàn)持續(xù)負(fù)增長(zhǎng)，從而導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)能力過(guò)剩，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者不敢投資，消費(fèi)者不敢花錢，銀行金融機(jī)構(gòu)不敢貸款等現(xiàn)象，整個(gè)經(jīng)濟(jì)處于長(zhǎng)期蕭條的狀況。二、本課難點(diǎn)分析 1外匯（1）外匯的含義及其內(nèi)涵。外匯是指以外幣表示的用于國(guó)際間結(jié)算的支付工具。外匯是一種以外幣表示的金融資產(chǎn)，既可用于國(guó)際支付，還能兌換成其他形式的外幣資產(chǎn)。外匯是一個(gè)國(guó)家寶貴的戰(zhàn)略資源，對(duì)于保障進(jìn)口，應(yīng)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融危機(jī)都有重大的作用。外匯儲(chǔ)備是一個(gè)國(guó)家國(guó)際儲(chǔ)備的重要組成部分，用于平衡國(guó)際收支、穩(wěn)定匯率、償還對(duì)外債務(wù)等。IMF（國(guó)際貨幣基金組織）對(duì)外匯的定義：外匯是貨幣行政當(dāng)局（中央銀行、貨幣管理機(jī)構(gòu)、外匯平準(zhǔn)基金及財(cái)政部）以銀行存款、國(guó)庫(kù)券、長(zhǎng)短期政府債券等形式所保存的在國(guó)際收支逆差時(shí)可以使用的債權(quán)。1996年2月，國(guó)務(wù)院公布的中華人民共和國(guó)外匯管理?xiàng)l例第一章第三條規(guī)定：“本條例所稱外匯，是指下列以外幣表示的可以用作國(guó)際清償?shù)闹Ц妒侄魏唾Y產(chǎn)：外國(guó)貨幣，包括紙幣、鑄幣；外幣支付憑證，包括票據(jù)、銀行存款憑證、郵政儲(chǔ)蓄憑證等；外幣有價(jià)證券，包括政府公債、國(guó)庫(kù)券、公司債券、股票、息票等；特別提款權(quán)、歐洲貨幣單位（歐元現(xiàn)已取代歐洲貨幣單位）；其他外匯資產(chǎn)。（2）外匯的特征。以外國(guó)貨幣表示；可自由兌換。（充分可兌換是指對(duì)經(jīng)常項(xiàng)目沒(méi)有任何限制，資本項(xiàng)目的管制也較寬松；受限制的可兌換是指在經(jīng)常項(xiàng)目上對(duì)居民有限制，對(duì)非居民無(wú)限制，對(duì)資產(chǎn)項(xiàng)目原則上管制；不可兌換是指對(duì)經(jīng)常項(xiàng)目和資本項(xiàng)目都管制。）（3）外幣與外匯。外幣與外匯是兩個(gè)既相聯(lián)系、又有區(qū)別的范疇。首先，外匯包括外幣，但外匯不等于就是外幣。外匯中還包括其他內(nèi)容，外匯的主要內(nèi)容是外幣支付憑證。其次，外匯包括外幣，但外匯并非都是外幣。通常情況下，只有可以自由兌換的外幣才是外匯，因?yàn)橥鈪R的實(shí)質(zhì)是國(guó)際支付手段，如果某種貨幣不能自由兌換，它就不能成為國(guó)際支付手段。此外，在理解“外匯”這一概念時(shí)，還應(yīng)注意其中的債券內(nèi)涵。持有外匯意味著對(duì)外匯發(fā)行國(guó)擁有債權(quán)。持有外匯過(guò)多，一方面意味著國(guó)際支付能力強(qiáng)和有可能對(duì)外匯發(fā)行國(guó)施加影響，另一方面則意味著大量該由本國(guó)享受的資源，被借給外國(guó)利用，并要承擔(dān)外匯貶值的風(fēng)險(xiǎn)。2匯率（1）匯率的含義。匯率又稱匯價(jià),是兩種貨幣之間的兌換比率。它是在使用外匯時(shí)必須與本國(guó)貨幣折算而產(chǎn)生的。 （2）匯率標(biāo)價(jià)的兩種方式。直接標(biāo)價(jià)法 直接標(biāo)價(jià)法，是以一定單位的外國(guó)貨幣為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)計(jì)算應(yīng)付出多少單位本國(guó)貨幣。就相當(dāng)于計(jì)算購(gòu)買一定單位外幣所應(yīng)付多少本幣，所以又叫應(yīng)付標(biāo)價(jià)法。包括中國(guó)在內(nèi)的世界上絕大多數(shù)國(guó)家目前都采用直接標(biāo)價(jià)法。 在直接標(biāo)價(jià)法下，若一定單位的外幣折合的本幣數(shù)額多于前期，則說(shuō)明外幣幣值上升或本幣幣值下跌，叫做外匯匯率上升；反之，如果要用比原來(lái)較少的本幣即能兌換到同一數(shù)額的外幣，這說(shuō)明外幣幣值下跌或本幣幣值上升，叫做外匯匯率下跌，即外幣的價(jià)值與匯率的漲跌成正比。間接標(biāo)價(jià)法間接標(biāo)價(jià)法又稱應(yīng)收標(biāo)價(jià)法。它是以一定單位的本國(guó)貨幣為標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算應(yīng)收若干單位的外國(guó)貨幣。在國(guó)際外匯市場(chǎng)上，歐元、英鎊、澳元等均為間接標(biāo)價(jià)法。 在間接標(biāo)價(jià)法中，本國(guó)貨幣的數(shù)額保持不變，外國(guó)貨幣的數(shù)額隨著本國(guó)貨幣幣值的對(duì)比變化而變動(dòng)。如果一定數(shù)額的本幣能兌換的外幣數(shù)額比前期少，這表明外幣幣值上升，本幣幣值下降，即外匯匯率上升；反之，如果一定數(shù)額的本幣能兌換的外幣數(shù)額比前期多，則說(shuō)明外幣幣值下降、本幣幣值上升，即外匯匯率下跌，即外幣的價(jià)值和匯率的升跌成反比。直接標(biāo)價(jià)法和間接標(biāo)價(jià)法之間存在著一種倒數(shù)互換關(guān)系。（3）影響匯率變動(dòng)的因素和匯率的作用。匯率是聯(lián)結(jié)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的一條重要紐帶。影響匯率變動(dòng)的因素有：外匯的供給與需求(即供求關(guān)系)；通貨膨脹(或緊縮)率的差異；經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率；利率水平；國(guó)家貨幣當(dāng)局的干預(yù)與管制；市場(chǎng)預(yù)期；外匯投機(jī)活動(dòng)等。在這些因素的影響之下，本國(guó)貨幣(注意：這里指市場(chǎng)上代替金屬貨幣流通的紙幣)發(fā)生貶值或升值兩方面的變動(dòng)。匯率同稅收、財(cái)政、利率等一樣是一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)杠桿。它在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際貿(mào)易中具有重要的作用：可以通過(guò)升高或降低匯率來(lái)調(diào)節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易；可以影響國(guó)際資本的流動(dòng)方向和數(shù)量；可以影響國(guó)內(nèi)物價(jià)水平；影響外匯儲(chǔ)備的實(shí)際價(jià)值。（4）對(duì)貨幣升值的具體分析：一個(gè)國(guó)家的貨幣升值(上浮)后，同量的這種貨幣能比以前換取更多的他國(guó)貨幣，買到更多他國(guó)的商品。同時(shí)，這種貨幣的信譽(yù)及這個(gè)國(guó)家的國(guó)際經(jīng)濟(jì)地位也將隨之提高。盡管有這些好處，但一般講，國(guó)家不會(huì)輕易將其貨幣升值，因?yàn)檫@會(huì)給一個(gè)國(guó)家?guī)?lái)一些嚴(yán)重后果。如：貨幣升值后，出口商品價(jià)格隨之提高，進(jìn)口商品價(jià)格相應(yīng)降低，這會(huì)導(dǎo)致出口減少，進(jìn)口增加，對(duì)國(guó)際收支產(chǎn)生不利影響。貨幣升值，使一國(guó)的對(duì)外貿(mào)易環(huán)境惡化，造成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)下降，失業(yè)增加，國(guó)內(nèi)矛盾加劇。本國(guó)貨幣的升值，使這個(gè)國(guó)家的外匯儲(chǔ)備或從外國(guó)調(diào)回的資金，折成本國(guó)的貨幣計(jì)算，也相應(yīng)減少。西方發(fā)達(dá)國(guó)家，一般輕易不選擇將本國(guó)貨幣升值。我國(guó)也不例外。（5）對(duì)貨幣貶值的具體分析：對(duì)國(guó)際收支的影響首先對(duì)出口收入有影響：一國(guó)貨幣貶值通過(guò)降低本國(guó)商品相對(duì)外國(guó)商品的價(jià)值，使國(guó)外的居民增加對(duì)本國(guó)產(chǎn)品的需求，本國(guó)居民減少對(duì)外國(guó)產(chǎn)品的需求，從而有利于本國(guó)的出口，減少進(jìn)口；外國(guó)貨幣購(gòu)買力相應(yīng)提高，貶值國(guó)商品、勞務(wù)、交通、住宿等費(fèi)用相對(duì)便宜，有利于吸引外國(guó)游客，擴(kuò)大旅游業(yè)發(fā)展；其次對(duì)國(guó)際資本流動(dòng)也有影響，如果貶值趨勢(shì)不斷發(fā)展，那么人們將會(huì)把資金從本國(guó)轉(zhuǎn)移到其他國(guó)家，引起資金外流。對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響貶值后，一國(guó)的貿(mào)易收入往往會(huì)得到改善。貶值后，可以增強(qiáng)本國(guó)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，有利于本國(guó)企業(yè)“走出去”；貶值對(duì)物價(jià)也有影響：一是出口擴(kuò)大，引起需求拉動(dòng)型物價(jià)上升；二是通過(guò)提高國(guó)內(nèi)生產(chǎn)成本推動(dòng)物價(jià)上升，貨幣貶值對(duì)物價(jià)的影響會(huì)逐漸擴(kuò)大到所有商品，引起全社會(huì)供求不平衡，甚至導(dǎo)致通貨膨脹。對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響主要工業(yè)國(guó)的貨幣貶值會(huì)影響其他國(guó)家的貿(mào)易收支，由此可引起貿(mào)易戰(zhàn)和匯率戰(zhàn)。在國(guó)際貿(mào)易和借貸活動(dòng)中，收進(jìn)貶值貨幣的一方會(huì)遭受損失，而要付出貶值貨幣的一方將從中獲利。主要工業(yè)國(guó)的匯率變化還會(huì)引起國(guó)際金融領(lǐng)域的動(dòng)蕩。主要貨幣的匯率不穩(wěn)定還會(huì)給國(guó)家儲(chǔ)備體系和國(guó)際金融體系帶來(lái)巨大影響。1997年波及全世界的亞洲金融危機(jī)就是首先從泰國(guó)貨幣貶值開始。（6）中國(guó)政府關(guān)于人民幣匯率問(wèn)題的態(tài)度及其重要意義。繼續(xù)保持人民幣匯率基本穩(wěn)定，不僅有利于中國(guó)經(jīng)濟(jì)和金融持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，而且有利于周邊國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和金融穩(wěn)定發(fā)展。從根本上說(shuō)，也有利于世界經(jīng)濟(jì)和金融的穩(wěn)定發(fā)展。在東南亞金融危機(jī)中，我國(guó)堅(jiān)持人民幣不貶值的做法提高了人民幣的信譽(yù)，提高了我國(guó)的國(guó)際地位，吸引了外商投資。匯率是一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)變量，但影響和決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變量很多，不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)其中任何一個(gè)變量的地位和作用。有些人把日本、美國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題或其他一些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，統(tǒng)統(tǒng)歸為匯率問(wèn)題，歸結(jié)為其他國(guó)家的貨幣幣值問(wèn)題。這種過(guò)分夸大匯率在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中作用的言行，只會(huì)掩蓋自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展中內(nèi)在的深層次的矛盾和問(wèn)題，拖延必要的調(diào)整和改革。世界金融發(fā)展和經(jīng)濟(jì)史表明，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能夠單純運(yùn)用匯率政策發(fā)展起來(lái)，將來(lái)也不會(huì)有任何一個(gè)國(guó)家能夠只靠匯率政策就可以擺脫經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所面臨的問(wèn)題和困境。一個(gè)國(guó)家的匯率政策應(yīng)當(dāng)根據(jù)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段、金融監(jiān)管水平和企業(yè)承受能力等因素決定。中國(guó)現(xiàn)行的匯率制度符合中國(guó)國(guó)情，也符合國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。探索和完善人民幣匯率形成機(jī)制。中國(guó)將繼續(xù)按照改革開放的整體部署，從中國(guó)的實(shí)際出發(fā)，積極培育外匯市場(chǎng)，穩(wěn)步推進(jìn)人民幣兌換進(jìn)程，進(jìn)一步理順供求關(guān)系，不斷提高匯率形成的市場(chǎng)化程度。采取多種措施促進(jìn)國(guó)際收支平衡。中國(guó)一貫堅(jiān)持的方針是：充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)“兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源”，實(shí)現(xiàn)國(guó)際收支基本平衡、略有節(jié)余。中國(guó)將在繼續(xù)擴(kuò)大內(nèi)需、加快結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí)，積極采取措施，努力改善國(guó)際收支平衡狀況，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)內(nèi)外協(xié)調(diào)發(fā)展。3正確對(duì)待貨幣從理論上講如何正確對(duì)待貨幣，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易說(shuō)服和理解，但由于在現(xiàn)實(shí)生活中，“唯利是圖”、“一切向錢看”等思想和行為的存在，對(duì)學(xué)生有很大的影響，因此，正確對(duì)待貨幣是本課進(jìn)行思想教育和情感態(tài)度教育的難點(diǎn)，是樹立高中生正確人生觀的一個(gè)突破點(diǎn)，也是對(duì)未成年人思想道德教育的主要內(nèi)容。貨幣被崇拜的原因。貨幣出現(xiàn)以后，一切商品的價(jià)值都由貨幣來(lái)表現(xiàn)，一切商品和服務(wù)首先都要與貨幣相交換。在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)，一個(gè)人手中擁有貨幣，就可以購(gòu)買到他所需要的所有商品和服務(wù)。這樣，貨幣成了社會(huì)一般財(cái)富的代表，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮著重要作用，成了一種特殊的社會(huì)力量。 貨幣并不神秘。從貨幣的產(chǎn)生過(guò)程看，它本身也只是一種普通的商品；從貨幣的本質(zhì)看，它是一般等價(jià)物；從貨幣的作用看，貨幣的作用受社會(huì)制度的制約。對(duì)待貨幣的正確態(tài)度是：君子愛(ài)財(cái)，取之有道，用之有度。挖掘現(xiàn)實(shí)生活中正反兩方面的材料，闡述不同金錢觀對(duì)人生的不同作用。這部分內(nèi)容主要是進(jìn)行思想教育和情感態(tài)度的教育。要強(qiáng)調(diào)以理服人，以事實(shí)說(shuō)話，要實(shí)事求是，防止片面化和絕對(duì)化。首先要對(duì)學(xué)生的思想和態(tài)度進(jìn)行調(diào)查，其次可針對(duì)學(xué)生的思想和態(tài)度進(jìn)行專題討論或辯論，最后，教師要總結(jié)和引導(dǎo)。教學(xué)方法建議一、課時(shí)安排為2課時(shí),每個(gè)框題1課時(shí)。二、教學(xué)方法建議導(dǎo)入方面:可以介紹貨幣簡(jiǎn)史、世界各國(guó)貨幣趣聞，甚至可以由學(xué)生介紹世界各國(guó)貨幣的名稱來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和主動(dòng)參與?；顒?dòng)方面：可設(shè)計(jì)討論課、辯論賽、演講等學(xué)生主體參與的課堂教學(xué)活動(dòng)，由學(xué)生收集、整理有關(guān)貨幣發(fā)展史等方面知識(shí)。實(shí)踐方面：有條件的地方，可組織學(xué)生親自辦張借記卡，用借記卡消費(fèi)，體驗(yàn)信用消費(fèi)。教學(xué)評(píng)價(jià)建議一、評(píng)價(jià)方式建議1、課堂主體參與評(píng)價(jià)，以參與活動(dòng)程度和效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、自我反饋、體驗(yàn)評(píng)價(jià)。以小論文、實(shí)踐總結(jié)等形式進(jìn)行評(píng)價(jià)。二、自我測(cè)評(píng)及參考答案 （一）、選擇題（每小題只有一個(gè)答案是最符合題意的）1流通手段是貨幣的基本職能之一，在執(zhí)行流通手段職能時(shí)，貨幣必須是 ( ) A.價(jià)值不變的特殊商品B.想像的貨幣C.現(xiàn)實(shí)的貨幣D.一種價(jià)值符號(hào)2原始社會(huì)末期，在偶然的物物交換中，一袋米可以換兩只羊，或用公式表示：1袋米2只羊。在這個(gè)公式中（ ） A.一袋米和兩只羊耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間相等 B.羊是充當(dāng)?shù)葍r(jià)物的商品 C.羊的價(jià)值通過(guò)米表現(xiàn)出來(lái) D.一袋米的價(jià)格和兩只羊的價(jià)格相同3馬思克說(shuō)：“金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀?！边@說(shuō)明（ ）金銀最適宜充當(dāng)一般等價(jià)物金銀不是唯一的固定充當(dāng)一般等價(jià)物的商品作為一般等價(jià)物，金銀和貝殼的本質(zhì)是相同的金銀是商品交換歷史過(guò)程的產(chǎn)物 A. B. C. D.4.金銀充當(dāng)貨幣后，可以與一切商品交換。這表明 （ ）A金銀作為貨幣，就不再是商品了B金銀作為貨幣，代表著一種社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系C金銀天然具有作為貨幣的社會(huì)屬性D金銀作為貨幣，其購(gòu)買力大小是不變的5流通中需要的貨幣量是由以下因素決定的 （ ）待售商品的數(shù)量商品的價(jià)格水平貨幣的流通速度居民貨幣持有量A. B. C. D.6馬克思說(shuō)：“紙幣的發(fā)行只限于它所象征地代表的金（或銀）的流通數(shù)量?！边@說(shuō)明（ ）金屬貨幣要由紙幣來(lái)表現(xiàn)，它本身無(wú)實(shí)際意義紙幣的發(fā)行量如果不等于流通中所需要的金屬貨幣量，就可能發(fā)生通貨膨脹只要流通中所需要的金屬貨幣量發(fā)生變化，紙幣的購(gòu)買力也必然發(fā)生變化紙幣流通條件下，執(zhí)行價(jià)值尺度職能的仍然是金或銀A. B. C. D.7紙幣是由國(guó)家發(fā)行的強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào)，這就是說(shuō) （ ）在一定時(shí)期內(nèi)發(fā)行多少紙幣是由國(guó)家決定的紙幣的面值（如1元、10元、100元）是由國(guó)家決定的每種面值的紙幣各發(fā)行多少是由國(guó)家決定的每種面值的紙幣各代表多大價(jià)值是由國(guó)家決定的A. B. C. D.8在商店里一支鋼筆標(biāo)價(jià)為6元，這里，貨幣執(zhí)行的是 的職能。（ ） A價(jià)值尺度 B流通手段 C貯藏手段 D支付手段9判斷社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中是否出現(xiàn)通貨膨脹，主要是看（ ） 紙幣發(fā)行量是否過(guò)多 物價(jià)是否持續(xù)攀升 社會(huì)上是否出現(xiàn)搶購(gòu)風(fēng) 商品的價(jià)值量是否變大A. B C D10截止xx年6月底，我國(guó)外匯儲(chǔ)備已達(dá)到4703億美元。中國(guó)外匯儲(chǔ)備大幅度增加的事實(shí)表明我國(guó) （ ）A.出口商品競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng) B.進(jìn)口商品數(shù)量明顯下降C.已經(jīng)成為主要的債權(quán)國(guó) D.對(duì)外支付能力越來(lái)越小(二)、非選擇題11甲同學(xué)認(rèn)為，我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，面臨的突出問(wèn)題之一就是資金不足，人民幣是我國(guó)政府發(fā)行，所以只要通過(guò)多發(fā)行人民幣就行了。乙同學(xué)認(rèn)為，人民幣發(fā)行多了會(huì)引起通貨膨脹，所以人民幣發(fā)行越少越好。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要分析上述兩位同學(xué)的觀點(diǎn)。12以參加“金錢能使鬼推磨”為題的辯論賽，請(qǐng)以反方身份整理、收集材料，明確論據(jù)。13請(qǐng)介紹有關(guān)信用卡的常識(shí)和信貸消費(fèi)過(guò)程。14根據(jù)下面漫畫“金錢的魔力”，談?wù)勅绾握_對(duì)待金錢。金錢的魔力參考答案（一）選擇題題號(hào)12345678910答案CBDBCAAAAA（二）非選擇題11人民幣屬于紙幣。紙幣是國(guó)家發(fā)行的強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào)，國(guó)家發(fā)行紙幣以流通中所需貨幣量為限度。紙幣發(fā)行量超過(guò)流通中所需要的數(shù)量，會(huì)引起紙幣貶值，物價(jià)上漲，出現(xiàn)通貨膨脹，影響人民的生活和正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。因此，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中面臨的資金不足問(wèn)題，不能通過(guò)發(fā)行紙幣來(lái)解決。 紙幣是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段，流通中的實(shí)際需要的貨幣量是受客觀規(guī)律支配的。如果紙幣發(fā)行太少，就會(huì)使一部分商品不能售出，同樣會(huì)影響人民的生活和正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。因此，紙幣的發(fā)行不是越多越好，也不是越少越好。甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)都是片面的。12略13略14貨幣出現(xiàn)以后，一切商品的價(jià)值都由貨幣來(lái)表現(xiàn)，一切商品和服務(wù)首先都要與貨幣相交換。在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)，一個(gè)人手中擁有貨幣，就可以購(gòu)買到他所需要的所有商品和服務(wù)。這樣，貨幣成了社會(huì)一般財(cái)富的代表，成了一種特殊的社會(huì)力量。 在社會(huì)主義社會(huì)，仍然存在商品貨幣關(guān)系，生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都需要貨幣，個(gè)人和家庭的日常生活也需要貨幣，貨幣與人們的生活息息相關(guān)。因此，我們要重視貨幣的作用，不能把錢當(dāng)作萬(wàn)惡之源，一概加以排斥。同時(shí)，一個(gè)人也不能把錢看得太重，更不能把金錢看作衡量人生價(jià)值的唯一尺度?！安涣x之財(cái)不可取”應(yīng)成為我們作人的準(zhǔn)則。對(duì)待貨幣的正確態(tài)度是：君子愛(ài)財(cái)，取之有道，用之有度。教學(xué)資源鏈接中國(guó)歷代錢幣簡(jiǎn)述古代曾以海貝殼充當(dāng)貨幣，稱貝化（貨）。已發(fā)現(xiàn)的我國(guó)充當(dāng)貨幣的海貝，大型的有虎斑寶貝、阿文綬貝;小型的有貨幣、擬棗貝等，以貨幣最常見(jiàn)。河南安陽(yáng)殷虛常有伶鼬榧螺與海貝同墓出土。貝化在我國(guó)古代貨幣發(fā)展史上占有重要地位，是夏、商、周三代重要的實(shí)物貨幣，以朋為計(jì)量單位，小貝十枚為一朋。 先秦貨幣由于各部落（國(guó)家）生活居住環(huán)境不同，鑄幣在經(jīng)過(guò)一段不定型時(shí)期之后開始發(fā)展，并以其主要的生產(chǎn)工具為原型進(jìn)行鑄幣。據(jù)考證，鑄幣有四個(gè)主要的起源：林區(qū)或林農(nóng)混合區(qū)的以刀斧、戈等利器為原型的仿形鑄幣，這些鑄幣根據(jù)地域的不同，出現(xiàn)了以地名為主的文字符號(hào)，這種標(biāo)名鑄地的作法，一直延續(xù)到了清朝及民國(guó)時(shí)期。另外一大類型是農(nóng)區(qū)的鏟、布仿形鑄幣。生活在湖水面較多區(qū)域的部落，以捕魚為業(yè)，其鑄幣另有自己的特色。在一些手工業(yè)發(fā)達(dá)的區(qū)域，同時(shí)期的貨幣顯示出與其文明程度相適應(yīng)的方孔圓錢或圓孔圓錢。 秦漢貨幣秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后。在統(tǒng)一衡制基礎(chǔ)上以秦衡為基礎(chǔ)，統(tǒng)一秦半兩。但不久以后，由于暴政與巨軍費(fèi)開支，鑄造貨幣不斷地減重、變輕。漢劉邦起兵之初，為了籌集軍晌便自行鑄錢。錢文襲用秦半兩舊名。但實(shí)際重量?jī)H三銖左右，并允許民間自行鑄造。因而大部分為輕薄小型、文字淺平的小篆體半兩，稱為漢半兩。 公元18年，始鑄五銖，至唐高祖武德四年（公元621年），五銖錢歷時(shí)近七、八百年。是我國(guó)鑄期最長(zhǎng)的貨幣。留世數(shù)量巨大，品類繁雜。王莽時(shí)期的貨幣王莽自公元七年開始，先后實(shí)行了三次幣制改革，錢制混亂，但鑄造了舉世瞻目的精美貨幣，其鑄錢質(zhì)量卻是一代鼎盛，王莽錢書法采用懸錢篆，鑄錢無(wú)論圓錢，布幣、刀幣，外廓高挺，因而對(duì)文字保護(hù)甚佳。三國(guó)貨幣魏、蜀、吳，史稱三國(guó)。此時(shí)期幣制復(fù)雜，再加上戰(zhàn)火紛飛，史記不詳，如今被斷為三國(guó)時(shí)期貨幣，其鑄地和鑄時(shí)，難以解分。三國(guó)時(shí)候，不同地域錢制各有差異：魏鑄五銖；蜀鑄五銖?fù)?，另有直百五銖；吳有大泉五百，大泉一千，大泉二千，大泉五千等。兩晉南北朝貨幣史書關(guān)于西晉鑄錢只字未提，當(dāng)時(shí)主要行用五銖錢。西晉統(tǒng)一中國(guó)時(shí)，府庫(kù)充實(shí)，國(guó)力強(qiáng)盛，除了沿用漢代舊錢之外，自行鑄錢。西晉末年，八王之亂后，各少數(shù)民族各自為政，許多還自行鑄錢。巴族首領(lǐng)李特，李流等，建漢于四川，鑄“漢興”，這是我國(guó)歷史上第一枚以年號(hào)命名的貨幣。隋唐貨幣隋文帝平陳之后，隋五銖為統(tǒng)一法定貨幣，隋五銖之“五”字左邊多一豎有若“兇”字。唐初，仍用隋代舊錢，至唐高祖武德四年（公元621年）下令廢五銖，鑄開元通寶，結(jié)束了我國(guó)銖兩貨幣的歷史而進(jìn)入寶文制貨幣?！伴_元通寶”四字錢文由書法家歐陽(yáng)詢制詞并書，文字端莊凝重，展示出大唐一代興盛太平的風(fēng)范。五代十國(guó)貨幣縱觀五代十國(guó)貨幣，以鉛、鐵為主，劣幣較多，精美者少見(jiàn)，反映了當(dāng)時(shí)政局動(dòng)蕩，經(jīng)濟(jì)蕭條，民不聊生的局勢(shì)。兩宋貨幣兩宋的幣制，主要為銅錢，但兼以鐵、鉛。白銀及銀幣在支付和購(gòu)買上較前朝較為重要。紙幣開始正式產(chǎn)生和推行，這是兩宋時(shí)期幣制的最大特點(diǎn)。南北宋銅鐵錢明顯不同，北宋銅錢多而鐵錢少，南宋鐵錢多而銅錢少。北宋銅錢大錢少，南宋銅錢大錢多，北宋以年號(hào)為錢文，而南宋不但以年號(hào)為錢文，且有紀(jì)年。另兩宋貨幣較以前最大的區(qū)別在于錢文書法，許多為各朝皇帝御書，或書法大家所寫，行隸篆草俱備，是我國(guó)貨幣書法藝術(shù)的顛峰。元代貨幣蒙古在建元之前，就曾開始鑄造漢文貨幣，如“大朝通寶”。在取得對(duì)中原統(tǒng)治權(quán)后，主要以紙幣為主，但也鑄造了不少銅銀輔幣。 明代貨幣明代幣制以紙幣為主，但也鑄造了不少銅錢，且品類繁雜。明代鑄錢，開始背文紀(jì)地紀(jì)值，這是明代銅錢的一個(gè)特征，一直影響到清末鑄錢。且明代錢幣，一反往朝，均為通寶，而無(wú)元寶，主要避朱元璋之“元”字諱。清代貨幣清朝幣制，大體上是銀銅平行本位，且銀銅之間比價(jià)大體維持在一千文一兩上下。清末，由于清庭腐敗，爆發(fā)太平天國(guó)起義， 太平天國(guó)錢幣的顯著特點(diǎn)是錢稱“圣寶”，有別于歷代錢幣；錢幣上無(wú)紀(jì)地、紀(jì)值、紀(jì)重標(biāo)志；錢文分書于正反兩面。歷代銀質(zhì)貨幣中國(guó)歷史上，自金銀被人類發(fā)現(xiàn)并使用以來(lái)，一直被作為財(cái)富來(lái)貯存和流通。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)我國(guó)最早的銀質(zhì)貨幣。以后各朝、各代均鑄有不同名稱和不同用途的銀幣，但其主要用于大額支付及賞賜及陪葬和供奉用。真正民間使用并作為主幣的時(shí)期并不長(zhǎng)。除晚清及民國(guó)時(shí)期銀幣和銀錠時(shí)可遇見(jiàn)外，其它銀質(zhì)貨幣很難一見(jiàn)，除了本身鑄造數(shù)量少之外，由于中國(guó)婦女長(zhǎng)期以來(lái)喜愛(ài)銀首飾，因而大量銷熔，這也是不可忽視的原因。中國(guó)銀質(zhì)貨幣，除了由國(guó)家發(fā)行之外，還有許多是由地方甚至銀鋪、錢莊自主鑄造發(fā)行，依據(jù)本身貴重金屬地位及重量來(lái)維護(hù)信用，這也是中國(guó)銀質(zhì)貨幣的一大特征。 中國(guó)銀質(zhì)貨幣，在不同時(shí)期，根據(jù)不同形狀有不同的稱呼。隋唐以前稱餅、笏、鋌（扁平形）或挺（棒形）。宋改稱銀錠，元朝稱元寶。明清銀錠形狀改為馬蹄形。清朝末年，由于外國(guó)銀元的流入，引起中國(guó)白銀大量外流，于是清庭順時(shí)應(yīng)勢(shì)，自鑄銀元。根據(jù)其圖案不同，各有不同稱謂如“光洋”、“花邊”、“龍洋”、“大頭”、“小頭”等等。晚清及民國(guó)還曾鑄造了許多種類的銀質(zhì)紀(jì)念幣，有的是吹牛拍馬之輩為討好上司而制作，有的是地方軍閥自制，有的是為紀(jì)念壽誕及重大事件而設(shè)，這些銀幣大多數(shù)量較少，圖案精美獨(dú)特，制作精良。 中國(guó)銅元中國(guó)機(jī)制銅元始鑄于廣東，自光緒十四年四月二十六日開爐鑄造，到民國(guó)三十八年，貴州黔字半分銅元，歷時(shí)半個(gè)世紀(jì)之久。它的出現(xiàn)不但結(jié)束了中國(guó)沿襲了幾千年的方孔圓錢的歷史，同時(shí)與國(guó)外幣制接軌，使中國(guó)的貨幣產(chǎn)生了革命性的變化。中國(guó)銅元經(jīng)歷了清王朝的衰落，軍閥混戰(zhàn)，國(guó)民革命，外邦侵略，人民中國(guó)的誕生和蔣氏王朝的履滅?？梢哉f(shuō)，中國(guó)銅元史是中華民族歷史上最辛酸的一頁(yè)。中國(guó)紙幣中國(guó)是世界上第一個(gè)使用紙幣的國(guó)家。公元11世紀(jì)，中國(guó)四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上第一張紙幣北宋的“交子”。之后，紙幣便在中國(guó)各朝代沿襲下來(lái)。南宋發(fā)行的有“會(huì)子”、“關(guān)子”，金代發(fā)行的有“交鈔”、“寶石券”，元代發(fā)行的有“元寶交鈔”、“通行寶鈔”明代發(fā)行的有“大明寶鈔”，清代發(fā)行的有“大清寶鈔”等，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，近代銀行業(yè)逐漸興起，銀行兌換券開始盛行，紙幣逐步成為主要的貨幣。從1935年開始，國(guó)民黨政府進(jìn)行幣制改革，推行法幣，以紙幣代替銀元流通，先后發(fā)行了法幣、金圓券、銀元券等紙幣。明代的“大明寶鈔”為世界至今最大幅面紙幣，即幣面為209毫米320毫米。最早的西方紙幣是受中國(guó)紙幣影響，在1661年由瑞典發(fā)行的，法國(guó)在1720年，美國(guó)在1797年，法國(guó)在1806年才相繼發(fā)行自己國(guó)家的紙幣，中國(guó)紙幣與西方最早的瑞典相比，早了900多年。 “銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡介紹1、“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡以紅、綠、藍(lán)三種不同顏色銀行卡的平行排列為背景，襯托出白顏色的“銀聯(lián)”漢字造型，突出了銀行卡連網(wǎng)聯(lián)合的主題。三種顏色，紅色象征合作、誠(chéng)信；藍(lán)色象征暢通、高效；綠色象征安全。三種不同顏色銀行卡的緊密排列象征著銀行卡的聯(lián)合。“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡是經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)，由國(guó)內(nèi)各發(fā)卡金融機(jī)構(gòu)發(fā)行,采用統(tǒng)一業(yè)務(wù)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，可以跨行跨地區(qū)使用的帶有“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)的銀行卡。2、“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡的主要特征銀行卡正面右下角印刷了統(tǒng)一的“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)圖案；貸記卡卡片正面的“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)圖案上方加貼有統(tǒng)一的全息防偽標(biāo)志；卡片背面使用了統(tǒng)一的簽名條。2003年12月31日前申領(lǐng)的銀行卡，持卡人可按照原發(fā)卡銀行的章程使用，也可到銀行更換成“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡。2004年1月1日后，“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡將成為全國(guó)范圍內(nèi)唯一使用的人民幣銀行卡，各類非“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡只能做地方專用卡，不能用于異地或跨行使用。3、“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡的優(yōu)點(diǎn)方便用戶-可受理“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡的商戶，對(duì)帶有“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)的銀行卡，無(wú)須識(shí)別發(fā)卡機(jī)構(gòu)，均能直接受理；方便持卡人-持卡人在貼有“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)的ATM或POS上，都能持卡使用。4、發(fā)行“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡的時(shí)間、范圍和金融機(jī)構(gòu)2002年1月10日，在北京、上海、廣州、杭州、深圳5城市首期發(fā)行“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡的金融機(jī)構(gòu)為：中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、交通銀行、中信實(shí)業(yè)銀行、中國(guó)光大銀行、華夏銀行、中國(guó)民生銀行、招商銀行、福建興業(yè)銀行、廣東發(fā)展銀行、深圳發(fā)展銀行、上海浦東發(fā)展銀行、國(guó)家郵政儲(chǔ)匯局、部分城市商業(yè)銀行、部分農(nóng)村信用聯(lián)社等金融機(jī)構(gòu)。具備發(fā)行條件的其他發(fā)卡金融機(jī)構(gòu)和其他城市將陸續(xù)發(fā)行“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡。5、“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡如何申領(lǐng)申領(lǐng)人可到“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡發(fā)行機(jī)構(gòu)的各個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，按照各發(fā)卡機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定辦理申請(qǐng)領(lǐng)用手續(xù)。6、“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡的使用范圍2002年1月10日，在北京、上海、廣州、杭州、深圳5個(gè)城市首期發(fā)行的“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡，暫只能在這五個(gè)城市貼有“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)的ATM機(jī)上提取現(xiàn)金和查詢，以及在上述城市的各大商場(chǎng)、酒店、機(jī)場(chǎng)及其它場(chǎng)所貼有“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)的POS機(jī)上使用。今后，使用范圍將逐步擴(kuò)大到全國(guó)其它城市所有貼有“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)的ATM和POS機(jī)。7、“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡使用如何收費(fèi)ATM取款交易。持卡人在申領(lǐng)“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡所在城市跨行ATM上取款，是否交納手續(xù)費(fèi)，由各發(fā)卡機(jī)構(gòu)規(guī)定，但最高不得高于2元人民幣；在其它城市ATM上取款，均需交納手續(xù)費(fèi)，標(biāo)準(zhǔn)不高于2元+各行行內(nèi)異地取款手續(xù)費(fèi)。持卡人在全國(guó)所有貼有“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)的POS機(jī)上消費(fèi)使用，均不收取手續(xù)費(fèi)。8、“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡使用中的注意事項(xiàng)請(qǐng)勿向任何人提供、泄露個(gè)人密碼；當(dāng)銀行卡發(fā)生遺失、被盜等情況時(shí)，請(qǐng)及時(shí)向發(fā)卡機(jī)構(gòu)辦理掛失手續(xù)。9、使用“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡遇到問(wèn)題如何投訴？持卡人如果遇到貼有“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)的商戶拒絕受理“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)卡、商戶或銀行未按規(guī)定收費(fèi)、發(fā)生錯(cuò)帳或與銀行發(fā)生交易爭(zhēng)議時(shí)，可向發(fā)卡行或有關(guān)的中國(guó)銀聯(lián)分公司進(jìn)行投訴。金錢的買到與買不到金錢可以買到房屋,但買不到家金錢可以買到珠寶,但買不到美金錢可以買到飾物,但買不到青春金錢可以買到藥物,但買不到健康金錢可以買到書籍,但買不到智慧金錢可以買到虛名,但買不到實(shí)學(xué)金錢可以買到諂媚,但買不到尊敬金錢可以買到權(quán)威,但買不到威望金錢可以買到小人之心,但買不到君子之志金錢可以買到服從,但買不到忠誠(chéng)金錢可以買到軀體,但買不到靈魂金錢可以買到伙伴,但買不到朋友金錢可以買到武器,但買不到和平石頭“斐”的故事在太平洋卡羅萊群島中有一個(gè)雅普島，島上的居民把開采出來(lái)的石頭當(dāng)作錢，即直接從自然界中取得貨幣。這種石頭錢被稱為“斐”，它是從雅普島以南400英里的另外一個(gè)島上開采出來(lái)的。在質(zhì)地符合要求的前提下，石頭的價(jià)值取決于石頭的大小，石頭越大，價(jià)值越大。由于人們都追求較大的價(jià)值量，當(dāng)?shù)卦S多居民便冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)從海外的島上開采大石頭并運(yùn)回來(lái)。因石頭較大，用作交易工具實(shí)在不便，所以島上的居民進(jìn)行交易時(shí)，并不搬動(dòng)石頭，而只是由石頭的主人作一個(gè)口頭聲明，告訴大家這塊石頭已經(jīng)易主就行了。據(jù)說(shuō)，雅普島曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件趣事：一個(gè)富有的家庭自稱在400英里以外的島上有一塊巨大無(wú)邊的石頭“斐”，以表示他家擁有巨大的財(cái)富。其實(shí)，那塊石頭到底是什么樣，大到何種程度，雅普島上的居民從沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這富有之家的財(cái)富也就僅僅作為觀念存在于島上居民的心目中。1898年，德國(guó)政府從西班牙手中接管了卡羅萊群島。管理者計(jì)劃改造雅普島上的道路，卻遭到島上居民的抗拒。當(dāng)?shù)聡?guó)人了解到島上居民的全部財(cái)富就是那些分布于島上的石頭“斐”時(shí)，他們想出了一個(gè)制服這些居民的辦法。他們派人用黑色染料在島上所有的石頭“斐”上畫上黑色十字，并宣布這帶黑色十字的石頭不再是貨幣。這樣，島上居民一下子失去了全部財(cái)富，不得不按照德國(guó)人的意志，老老實(shí)實(shí)地修好了路。這時(shí)，德國(guó)人又派人將所有石頭“斐”上的黑色十字洗刷干凈，宣布這些石頭還是錢。雅普島的居民對(duì)重新獲得財(cái)富而高興萬(wàn)分。