2019-2020年高中地理 4.3《旅游景觀的欣賞（一）》學(xué)案 舊人教版選修1.doc

《2019-2020年高中地理 4.3《旅游景觀的欣賞（一）》學(xué)案 舊人教版選修1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中地理 4.3《旅游景觀的欣賞（一）》學(xué)案 舊人教版選修1.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中地理 4.3旅游景觀的欣賞（一）學(xué)案 舊人教版選修1女神司春 蒼山云海 山水交映 珠簾掛川神奇的自然、美麗的景觀，當(dāng)你置身其中，一定會(huì)深深地感覺到大自然的鬼斧神工，上帝造物的別具匠心。身在其中的你能領(lǐng)悟它的全部神韻嗎？你是否獨(dú)具慧眼能發(fā)現(xiàn)其中的獨(dú)特之美？學(xué)過(guò)本節(jié)相信你一定會(huì)滿載而歸。情境導(dǎo)入 l 知、能形成：一、選擇觀賞位置.閱讀教材P72第一部分，完成下表。自然景觀類別景觀舉例最佳觀賞位置高大雄偉的山峰廬山（贛）、黃山（皖）、泰山（魯）、武陵源群峰（湘西北）地貌的酷似造型廣東肇慶的七星巖、黃山的石猴觀海、云南路南石林的阿詩(shī)瑪山中的峽谷、洞、一線天美國(guó)科羅拉多大峽谷、長(zhǎng)江三峽、桂林的蘆笛巖一線天瀑布景觀黃果樹瀑布、美國(guó)的尼亞加拉瀑布以回環(huán)曲線構(gòu)景為佳的江河及以曠景取勝的湖海洞庭湖、長(zhǎng)江、滇池較小的湖沼池塘濟(jì)南大明湖、北大未名湖、南京莫愁湖山水有機(jī)組合景觀桂林山水、長(zhǎng)江三峽讀一讀做一做例 旅游資源的欣賞要選擇適當(dāng)?shù)男蕾p位置。據(jù)此回答1-2題。1.觀賞黃河壺口瀑布的位置應(yīng) A.遠(yuǎn)眺 B.適當(dāng)距離遠(yuǎn)觀 C.俯瞰 D.置身其中觀賞 2.以下景點(diǎn)的觀賞位置對(duì)應(yīng)正確的是 A.一線天俯瞰 B.神女峰置身其中 C.洞庭湖登岳陽(yáng)樓 D.廬山置身其中用歌訣記憶法觀賞位置地選擇遠(yuǎn)眺峰巒見雄峻，酷似造型特定觀。峽谷洞線置身妙，適當(dāng)距離瀑仰看。江河回環(huán)湖海曠，亭臺(tái)樓閣遠(yuǎn)俯覽。湖沼池塘多低臨，山水組合宜乘船。知 識(shí) 落 實(shí)二、把握觀賞時(shí)機(jī)閱讀教材P73第二部分，完成下表。類型自然景觀舉例最佳觀賞時(shí)機(jī)隨季節(jié)而變化的自然景觀北方山水風(fēng)景南方千米以上的高山北國(guó)風(fēng)光北京香山紅葉隨天氣而變化的自然景觀泰山觀日出黃山觀日落海拔較高的風(fēng)景名山特定時(shí)間出現(xiàn)的自然景觀錢塘江大潮青海湖鳥島大理蝴蝶會(huì)海市蜃樓特定的氣象條件峨眉山“金頂佛光”吉林霧凇 讀一讀做一做自然景觀隨時(shí)間、天氣、季節(jié)的變化而展現(xiàn)出不同的自然美，運(yùn)用順口溜幫助記憶。自然景觀欣賞好，把握時(shí)機(jī)很重要；天氣、日期和季節(jié)，規(guī)律變化掌握好；春夏秋冬景觀變，北方山水夏季觀；高山要觀日出落，雨過(guò)天晴莫錯(cuò)過(guò)；特定時(shí)間美景現(xiàn)，勸君守時(shí)方能見。方 法 點(diǎn) 撥例 關(guān)于把握自然美景良機(jī)的正確敘述是： A.到黃山、廬山旅游，秋季的觀賞效果最佳。 B.游覽海拔較高的風(fēng)景名山，選擇雨過(guò)天晴的時(shí)候最佳。C.觀錢塘江大潮的壯觀景象，宜選擇農(nóng)歷八月十八。 D.反映哈爾濱地方特色的自然景觀，夏季的觀賞效果最佳。三、把握景觀特點(diǎn)閱讀教材P74第三部分，完成下表。構(gòu)景手法做法與效果舉例主配鮮明突出，是園林整體效果成功的關(guān)鍵。故宮以太和殿、孔府以大成殿為主景，其余為配景對(duì)主景起烘云托月的作用。層次多在園林入口處或園林中相對(duì)獨(dú)立景區(qū)的入口處，利用一些景觀（假山、屏風(fēng)、竹林等）阻隔另一些景物，達(dá)到山重水復(fù)、曲徑通幽的意境利用墻、廊、樹籬、殿堂等景物分隔為不同的景區(qū)以增加曲折、層次，豐富景觀層次和旅游者的想象。蘇州園林用門框、窗框、洞框作為取景框，把景物框限在從框中看到的范圍之內(nèi)，優(yōu)化組合審美對(duì)象，達(dá)到純真、精煉、集中的景觀美。蘇州園林借園外風(fēng)景來(lái)襯托本園的景色，以擴(kuò)大園境。 讀一讀做一做 例 園林建筑中常用墻、廊、樹籬等把景區(qū)分為層次豐富的各部分，這種構(gòu)景手法是（ ） A.借景 B.框景 C.隔景 D.障景課時(shí)練習(xí)基礎(chǔ)鞏固一、選擇題 1. 下列關(guān)于選擇觀賞位置的敘述正確的是 （ ）地貌的酷似造型，只能在特定的觀賞點(diǎn)才能獲得某種形象 山中的峽谷、洞、一線天等景觀，要置身其中遠(yuǎn)觀方知其妙 觀賞江河回環(huán)曲線、湖海曠景應(yīng)在位置較高的亭臺(tái)樓閣之上 瀑布景觀應(yīng)在遠(yuǎn)距離平視A. B.C. D.2. 蘇州的滄浪亭布局特點(diǎn)概括為“未入園林先成景，一泓清水繞園過(guò)”，其構(gòu)景手法是A.障景 B.隔景C.借景 D.框景旅游資源的觀賞要把握時(shí)機(jī)。據(jù)此回答34題。3.去北京觀賞“香山紅葉”，旅游者應(yīng)該A.選擇春光明媚的季節(jié)去觀賞 B.選擇秋高氣爽的時(shí)候去觀賞C.適當(dāng)距離仰視才能體會(huì)到“漫山紅遍，層林盡染”的佳境 D.近觀才能看到紅葉滿山、宛若彩霞的效果4.下列自然風(fēng)景取決于天氣的是A.肇慶七星巖 B.科羅拉多大峽谷 C.桂林溶洞 D.黃山云海5.欣賞下列哪些景觀必須把握好時(shí)機(jī)吉林霧凇 峨眉山“金頂佛光” 錢塘江大潮 路南石林 本溪大洞A. B. C. D. 6.園林建筑中，造園者設(shè)計(jì)主景和配景的目的是A. 突出園林的整體效果 B.以有限的空間造無(wú)限風(fēng)景C.把景觀框限在一定范圍內(nèi) D.借園外風(fēng)景襯托本園風(fēng)景能力提升一、選擇題 霧凇有成“樹掛”，是霧氣和水汽凝華在樹枝上形成的冰晶。據(jù)此回答12題。1.霧凇已成為非常寶貴的氣候旅游資源，我國(guó)最著名的觀賞地A.大連市 B.沈陽(yáng)市C.長(zhǎng)春市 D.吉林市2.當(dāng)?shù)厝藗冇羞@樣的說(shuō)法:“夜看霧，晨看掛，待到近午看落花”。這句話反映了觀賞霧凇要A.選擇觀賞位置 B.選擇觀賞角度C.把握觀賞時(shí)機(jī) D.把握觀賞季節(jié)英國(guó)人湯姆想到中國(guó)旅游，但不知何時(shí)旅行最好。當(dāng)?shù)芈眯猩缦驕诽峁┝艘环爸袊?guó)山水風(fēng)景區(qū)最宜欣賞季節(jié)與緯度關(guān)系圖”，幫助湯姆確定旅行的時(shí)間。據(jù)此回答34題。 3從欣賞南、北方山水風(fēng)景的角度，湯姆應(yīng)該選擇在什么季節(jié)（） A春季 B夏季 C秋季 D冬季4從感受地域遼闊氣候差異顯著的角度，湯姆應(yīng)該選擇在什么季節(jié)出行（） A春季 B夏季 C秋季 D冬季5在30N附近，卻出現(xiàn)了欣賞季節(jié)變短的狀況，其原因可能是A緯度低B地勢(shì)高C雨季長(zhǎng)D氣溫高二、綜合題讀下列材料，回答問(wèn)題：中國(guó)的古典園林有“凝固的詩(shī)，立體的畫”之稱，是世界園林藝術(shù)的瑰寶。上圖所示是揚(yáng)州瘦西湖公園的一處著名景區(qū)“吹臺(tái)”，又名“釣魚臺(tái)”。它是位于湖心的一亭，四壁皆門，三面為滿月洞門，稱“三星拱照”。正洞呈正圓，內(nèi)銜五亭橋橫臥波光，若蓮花盛開；南洞呈橢圓，內(nèi)收的湖畔白塔豎立云表，似春筍破籜。這一橫一豎形成一幅構(gòu)圖殊異的美麗畫景，景中有景，畫中有畫。五亭橋是瘦西湖公園的標(biāo)志，其最大的特點(diǎn)是陰柔陽(yáng)剛的完美結(jié)合，南秀北雄的有機(jī)融合。據(jù)此回答67題。6圖中景區(qū)主要的構(gòu)景手法是（ ）A以有限空間造無(wú)限風(fēng)景，用障景法豐富景觀層次B用圓形門框作為取景的畫框，把秀麗風(fēng)光限在框中，成為框景手法C用隔景法將園景與塔隔成不同的景區(qū)D借園外的景物來(lái)襯托本園的景色，以擴(kuò)大園境，這屬于借景手法7.在游覽時(shí)要想欣賞到這樣獨(dú)特絕佳的景致應(yīng)（雙選）A把握好時(shí)機(jī) B選擇觀賞位置C抓住景觀特點(diǎn) D發(fā)揮想象