2019-2020年高考物理總復習 第12章 第3課時 光電效應 波粒二象性分組訓練（含解析）.doc

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2019-2020年高考物理總復習 第12章 第3課時 光電效應 波粒二象性分組訓練（含解析） A組　光電效應規(guī)律的理解 1．光電效應的實驗結(jié)論是：對于某種金屬(　　) A．無論光強多強，只要光的頻率小于極限頻率就不能產(chǎn)生光電效應 B．無論光的頻率多低，只要光照時間足夠長就能產(chǎn)生光電效應 C．超過極限頻率的入射光強度越弱，所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越小 D．超過極限頻率的入射光頻率越高，所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越大 【答案】AD 【解析】根據(jù)光電效應規(guī)律可知，選項A正確；根據(jù)光電效應方程hν＝mv＋W0知，頻率ν越高，初動能就越大，選項D正確． 2．對光電效應的理解正確的是(　　) A．金屬鈉的每個電子可以吸收一個或一個以上的光子，當它積累的動能足夠大時，就能逸出金屬 B．如果入射光子的能量小于金屬表面的電子克服原子核的引力而逸出時所需做的最小功，便不能發(fā)生光電效應 C．發(fā)生光電效應時，入射光越強，光子的能量就越大，光電子的最大初動能就越大 D．由于不同金屬的逸出功是不相同的，因此使不同金屬產(chǎn)生光電效應，入射光的最低頻率也不同 【答案】BD 【解析】按照愛因斯坦的光子說，光子的能量由光的頻率決定，與光強無關(guān)，入射光的頻率越大，發(fā)生光電效應時產(chǎn)生的光電子的最大初動能越大．但要使電子離開金屬，須使電子具有足夠的動能，而電子增加的動能只能來源于照射光的光子能量，且電子只能吸收一個光子，不能吸收多個光子，否則即使光的頻率低，若照射時間足夠長，也會產(chǎn)生光電效應現(xiàn)象．電子從金屬逸出時只有從金屬表面向外逸出的電子克服原子核的引力所做的功最?。C上所述，選項B、D正確． B組　光電效應方程的應用 3．在光電效應實驗中，某金屬的截止頻率相應的波長為λ0，該金屬的逸出功為________．若用波長為λ(λ<λ0)的單色光做該實驗，則其遏止電壓為________．已知電子的電荷量、真空中的光速和普朗克常量分別為e、c和h. 【答案】　 【解析】設金屬的截止頻率為νc，則該金屬的逸出功W0＝hνc＝h；對光電子，eUc＝Ek＝h－W0，解得Uc＝＝. C組　光的波粒二象性 4．下列表述正確的是(　　) A．β衰變的實質(zhì)在于原子核內(nèi)某個中子轉(zhuǎn)化成了一個質(zhì)子和一個電子 B．光的波動性不是由于光子之間的相互作用引起的 C．湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子，并提出了原子核結(jié)構(gòu)模型 D．德布羅意的“物質(zhì)波”假設否定了光具有波動性 【答案】AB