2019-2020年高中生物 4.3 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?新人教版.doc

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2019-2020年高中生物 4.3 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?新人教版知識歸納一、被動運(yùn)輸1物質(zhì)_進(jìn)出細(xì)胞的擴(kuò)散叫被動運(yùn)輸。2類型（1）自由擴(kuò)散a概念：物質(zhì)通過簡單的_作用進(jìn)出細(xì)胞叫自由擴(kuò)散。b特點：從_濃度一側(cè)向_濃度一側(cè)運(yùn)輸。（2）協(xié)助擴(kuò)散a概念：進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助_的擴(kuò)散。b特點：從_濃度一側(cè)向_濃度一側(cè)運(yùn)輸，需要_協(xié)助。二、主動運(yùn)輸1運(yùn)輸方向：從_濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)絖濃度一側(cè)。2特點：需要_協(xié)助，需要消耗_。3生理意義：保證活細(xì)胞按照生命活動的需要，主動選擇吸收_排出_和對細(xì)胞_的物質(zhì)。三、胞吞和胞吐1胞吞：大分子附著在細(xì)胞膜表面，這部分細(xì)胞膜內(nèi)陷形成_，包圍著大分子。然后小囊泡從細(xì)胞膜上分離下來，形成_，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。2胞吐：細(xì)胞需要_的大分子，先在細(xì)胞內(nèi)形成_，然后移動到_處，并與之融合，將大分子排出細(xì)胞?！菊n前小測】判斷正誤：1甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜。（ ）2消耗能量的運(yùn)輸方式只有主動運(yùn)輸。（ ）3同一種物質(zhì)進(jìn)出不同細(xì)胞時，運(yùn)輸方式可能不同。（ ）4分泌蛋白主要是通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞脚懦黾?xì)胞外。（ ）5較大的分子，如葡萄糖等，只有通過主動運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞。（ ）6協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白。（ ）答案一、順濃度梯度擴(kuò)散高低載體蛋白高低載體蛋白二、低高載體蛋白能量所需要的營養(yǎng)物質(zhì)代謝廢物有害三、小囊囊泡外排囊泡細(xì)胞膜【課前小測】123456重點一、小分子和離子的跨膜運(yùn)輸方式1被動運(yùn)輸物質(zhì)出入細(xì)胞的方式被動運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散圖例運(yùn)輸方向高濃度低濃度特點不需要載體，不消耗能量需要載體，不消耗能量舉例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等出入細(xì)胞紅細(xì)胞吸收葡萄糖影響因素細(xì)胞膜內(nèi)外濃度差細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差，細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量曲線圖（一定濃度范圍內(nèi)）2主動運(yùn)輸（1）特點：從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸，需要載體，需要能量。（2）舉例：小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽等。（3）圖例：（4）意義保證了細(xì)胞或細(xì)胞器從周圍環(huán)境中或表面攝取必需的營養(yǎng)物質(zhì)，即使這些營養(yǎng)物質(zhì)在周圍環(huán)境中或表面的濃度很低。能夠?qū)⒓?xì)胞內(nèi)的一些物質(zhì)，如一些代謝廢物及一些離子排出細(xì)胞外，即使這些物質(zhì)在細(xì)胞外的濃度比細(xì)胞內(nèi)的濃度高得多。能夠維持一些無機(jī)離子在細(xì)胞內(nèi)恒定和最適當(dāng)?shù)臐舛?，特別是K+、Na+和H+的濃度。概括地說，主動運(yùn)輸保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì)。這對細(xì)胞的生命活動來說是非常重要的。典例在線1如圖表示培養(yǎng)液中K濃度及溶氧量對小麥根系細(xì)胞吸收K速率的影響。下列有關(guān)兩曲線形成機(jī)理的解釋，正確的是 A曲線ab段的形成是由于細(xì)胞膜上K載體數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足B曲線cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K過多，細(xì)胞大量排出KCe點表明植物根系可以通過自由擴(kuò)散的方式吸收KD曲線bc、fg段的形成一定是由于細(xì)胞膜上K載體數(shù)量有限【參考答案】A數(shù)量限制，D項錯誤。二、大分子、顆粒性物質(zhì)出入細(xì)胞的方式方式胞吞胞吐運(yùn)輸方向胞外胞內(nèi)胞內(nèi)胞外過程大分子附著在細(xì)胞膜表面，這部分細(xì)胞膜內(nèi)陷形成小囊，包圍著大分子，然后小囊從細(xì)胞膜上分離下來，形成囊泡進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞需要外排的大分子先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡，囊泡移動到細(xì)胞膜處，與細(xì)胞膜融合，將大分子排出細(xì)胞特點物質(zhì)通過小泡轉(zhuǎn)移，不需要載體，消耗能量舉例吞噬細(xì)胞吞噬抗原胰島素、消化酶、抗體等的分泌影響因素與細(xì)胞代謝有關(guān)2下圖表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關(guān)的敘述，錯誤的是Aa與b均要以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生Ba要有細(xì)胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成Cb可導(dǎo)致膜成分的更新Db與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式【參考答案】D【試題解析】胞吞和胞吐的基礎(chǔ)是膜的流動性；胞吞要通過糖蛋白的識別作用和內(nèi)部供能才能進(jìn)行；胞吐伴隨著膜面積的增大和膜成分的更新。細(xì)胞攝取養(yǎng)分和排泄廢物的基本方式是主動運(yùn)輸和被動運(yùn)輸。【知識鏈接】胞吞和胞吐實質(zhì)上物質(zhì)并沒有跨膜，即沒有從膜的一側(cè)穿過膜到膜的另一側(cè)。胞吞和胞吐作用是一些不能穿過細(xì)胞膜的物質(zhì)（大分子等）進(jìn)出細(xì)胞的方式，胞吞進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)可以利用，不能利用的又通過胞吐排出細(xì)胞，這樣既能防止疾病的發(fā)生，又能維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。好題1將胚胎干細(xì)胞置于下列濃度的M溶液中，測定不同情況下細(xì)胞吸收M的速率，結(jié)果如下表所示：M溶液濃度未通入空氣組的吸收速率通入空氣組的吸收速率30 mmol/L3 mmol/min3 mmol/min50 mmol/L3 mmol/min3 mmol/min對表中現(xiàn)象解釋最合理的是A細(xì)胞吸收M與細(xì)胞呼吸有關(guān) B細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散C細(xì)胞吸收M的方式為主動運(yùn)輸D細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與2蘇丹是一種致癌的有機(jī)染料，某地區(qū)的一些養(yǎng)殖戶用摻入蘇丹的飼料喂養(yǎng)蛋鴨，結(jié)果產(chǎn)出了有毒的“紅心”鴨蛋。由此推斷，蘇丹能進(jìn)入卵黃，說明它可能是A脂溶性物質(zhì)，進(jìn)入卵黃的方式是主動運(yùn)輸B脂溶性物質(zhì)，進(jìn)入卵黃的方式是被動運(yùn)輸C水溶性物質(zhì)，進(jìn)入卵黃的方式是主動運(yùn)輸D水溶性物質(zhì)，進(jìn)入卵黃的方式是被動運(yùn)輸3科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系，分別用圖中四條曲線表示，在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線和相符。則細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是A自由擴(kuò)散B主動運(yùn)輸C協(xié)助擴(kuò)散D胞吐4下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f法，正確的是A鉀離子通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，對維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓起重要作用B尿液中的尿素含量遠(yuǎn)高于原尿，是因為腎小管具有很強(qiáng)的分泌功能C糖醋蒜在腌制中慢慢具有酸甜味，是細(xì)胞主動吸收糖分子和乙酸分子的結(jié)果D紫甘藍(lán)葉片被沸水燙后，水呈紅色，是因為細(xì)胞中的色素主動運(yùn)輸出細(xì)胞外5如圖表示番茄隨環(huán)境中氧濃度的變化，從培養(yǎng)液中吸收Ca2+和Si4+的曲線。造成A、B兩點與B、C兩點吸收量出現(xiàn)差異的主要因素分別是A離子濃度、載體數(shù)量B離子濃度、呼吸作用強(qiáng)度C載體數(shù)量、離子濃度D載體數(shù)量、呼吸作用強(qiáng)度6如圖一是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，其中組成離子通道的通道蛋白是橫跨生物膜的親水性通道，允許相應(yīng)的離子通過，代表不同的運(yùn)輸方式。圖二表示物質(zhì)通過膜的運(yùn)輸速率（縱坐標(biāo)）隨O2濃度變化的情況。請仔細(xì)觀察圖示并回答有關(guān)問題。圖一圖二（1）圖一生物膜的功能與其化學(xué)組成密切相關(guān)，功能越復(fù)雜的生物膜，_的種類與數(shù)目越多。（2）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究，鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)途徑排出的，那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀。（3）圖二與圖一中的_（填序號）代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式一致。若需跨膜運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)足夠，圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是_。（4）檉柳是泌鹽植物，其葉子和嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出，是強(qiáng)耐鹽植物。為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸，設(shè)計了如下實驗。實驗步驟：A取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株，放入適宜濃度的含有Ca2+、Na+的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)。B甲組給予正常的呼吸條件，乙組_。C_。實驗結(jié)果及結(jié)論：結(jié)果結(jié)論乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率7主動運(yùn)輸作為一種重要的跨膜運(yùn)輸方式可以保證活細(xì)胞按照生命所需吸收營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物，體現(xiàn)了生命活動的“主動性”。為探究主動運(yùn)輸?shù)奶攸c，科研人員利用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的細(xì)胞代謝抑制劑。請分析回答問題：（1）主動運(yùn)輸?shù)奶攸c是_。（2）本實驗的名稱是_。（3）請寫出實驗進(jìn)行過程中需要控制的兩個無關(guān)變量：_。（4）實驗得到如圖所示的結(jié)果。根據(jù)實驗結(jié)果，科研人員在實驗前后需測定_。乙組和甲組結(jié)果比較，得出的結(jié)論是_。與甲組相比，丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是_。真題8（xx江蘇卷）下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是A蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸B單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞CATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸D蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞9（xx海南卷）將生長狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組，分別移入適宜的營養(yǎng)液中在光下培養(yǎng)，并給甲組的營養(yǎng)液適時通入空氣，乙組不進(jìn)行通氣處理。一定時間后測得甲組的根對a離子的吸收速率遠(yuǎn)大于乙組的。關(guān)于這一實驗現(xiàn)象，下列說法錯誤的是A給營養(yǎng)液通入空氣有利于該植物的生長B根細(xì)胞對a離子的吸收過程屬于自由擴(kuò)散C根細(xì)胞對a離子的吸收過程有能量的消耗D根細(xì)胞的有氧呼吸有利于根對a離子的吸收10（xx海南卷）下列屬于主動運(yùn)輸?shù)氖茿動物肺泡細(xì)胞釋放CO2B蔗糖通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁C苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞D麗藻細(xì)胞吸收SO42-的過程答案1【答案】D2【答案】B【解析】卵黃的主要成分為脂質(zhì)，蘇丹能進(jìn)入卵黃，說明其為脂溶性物質(zhì)，脂溶性物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散，屬于被動運(yùn)輸。3【答案】B【解析】分析物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，?yīng)從影響跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩厝胧?，主要從載體蛋白和能量兩方面考慮。曲線說明運(yùn)輸速率與物質(zhì)的濃度呈正相關(guān)，不受其他因素的限制，應(yīng)為自由擴(kuò)散。氧氣濃度的高低會影響細(xì)胞呼吸，進(jìn)而影響能量的供應(yīng)，而主動運(yùn)輸需要消耗能量，曲線說明運(yùn)輸速率與氧氣濃度無關(guān)，說明這種方式不是主動運(yùn)輸，而是一種被動運(yùn)輸方式（自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散）。曲線表示在一定濃度范圍內(nèi)運(yùn)輸速率隨物質(zhì)的濃度升高而加快，當(dāng)達(dá)到一定程度后，由于受到載體蛋白數(shù)量的限制，運(yùn)輸速率不再增加，而保持穩(wěn)定，說明這種運(yùn)輸方式需要載體蛋白，不是自由擴(kuò)散，可能是協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸。曲線說明運(yùn)輸速率與氧氣濃度有關(guān)，說明這個過程是需要能量的，只能是主動運(yùn)輸。綜合分析可知，運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是主動運(yùn)輸。4【答案】A【解析】腎小管具有很強(qiáng)的重吸收功能，原尿中絕大部分物質(zhì)被重吸收返回血液，導(dǎo)致尿液中的尿素含量遠(yuǎn)高于原尿。在腌制中糖醋蒜的細(xì)胞死亡，細(xì)胞膜變?yōu)槿感裕欠肿雍鸵宜岱肿舆M(jìn)入細(xì)胞，使糖醋蒜具有了酸甜味。紫甘藍(lán)葉片被沸水燙后，細(xì)胞死亡，細(xì)胞中的色素進(jìn)入水中。5【答案】D【解析】根對無機(jī)鹽離子的吸收是一個主動運(yùn)輸過程，需要載體和ATP。A、B兩點是在同等氧濃度下得到的，即提供的ATP相同，其差異只能是因為相應(yīng)載體數(shù)量的不同。B、C兩點的差異則是由氧濃度不同造成的，因而影響因素是呼吸作用強(qiáng)度。6【答案】（1）蛋白質(zhì)（2）協(xié)助擴(kuò)散（3）載體蛋白數(shù)量有限（4）完全抑制呼吸一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、Na+的吸收速率如表所示結(jié)果結(jié)論檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運(yùn)輸兩組植株對Ca2+、Na+的吸收速率相同檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是被動運(yùn)輸【解析】（1）生物膜的功能主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目。（2）途徑是物質(zhì)通過離子通道運(yùn)出細(xì)胞，不需要能量，因此是協(xié)助擴(kuò)散。（3）圖二表明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾逝c細(xì)胞呼吸有關(guān)，需要提供能量，應(yīng)為主動運(yùn)輸。圖一中的代表主動運(yùn)輸，需要載體蛋白和ATP。圖二中出現(xiàn)BC段主要與載體蛋白的數(shù)量有關(guān)。（4）甲組給予正常的呼吸條件作為對照組，因此乙組必須完全抑制呼吸。一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、Na+的吸收速率，若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率，則檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運(yùn)輸；若兩組植株對Ca2+、Na+的吸收速率相同，則檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是被動運(yùn)輸。7【答案】（1）逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)，需要載體和能量（2）探究HgCl2和細(xì)胞成熟程度對細(xì)胞主動運(yùn)輸（吸收磷酸鹽）的影響（3）溫度、pH、溶氧量、溶液的量、胡蘿卜片的量等（寫出其中兩項即可）（4）溶液中磷酸鹽的濃度細(xì)胞主動運(yùn)輸（吸收磷酸鹽）需要能量（或能量供應(yīng)不足，會影響主動運(yùn)輸）幼嫩組織供能少（或幼嫩組織細(xì)胞膜上載體少）8【答案】BCD【解析】蔗糖分子通過胞間連絲進(jìn)行運(yùn)輸，水解后形成單糖，通過單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體順濃度梯度運(yùn)輸，速度加快，A正確；圖示單糖通過單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)，B錯誤；圖中蔗糖運(yùn)輸不消耗能量，單糖順濃度梯度運(yùn)輸也不消耗能量，故ATP合成抑制劑對其沒有影響，C錯誤；蔗糖屬于二糖，不能通過單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)，D錯誤?！久麕燑c睛】本題主要考查物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹R，要求學(xué)生結(jié)合圖示判斷物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较?，理解載體的特異性。9【答案】B【名師點睛】熟知主動運(yùn)輸過程所需要的條件是正確解答該題的關(guān)鍵。10【答案】D【解析】CO2屬于小分子，苯分子屬于脂溶性物質(zhì)，二者均以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞；蔗糖以擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞壁；離子的吸收屬于主動運(yùn)輸。