2019-2020年高中生物《生物群落的基本單位——種群》教案4 蘇教版必修3.doc
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2019-2020年高中生物《生物群落的基本單位——種群》教案4 蘇教版必修3 引入 達(dá)爾文曾計(jì)算了一對(duì)繁殖速度極慢的大象,在生活條件充足,沒(méi)有其他生物危害的情況下,僅在750年后,就可以繁殖成1.9X107頭大象的巨大種群。 細(xì)菌以二分裂方式繁殖,如果在適宜的條件下,20分鐘就可以繁殖一代,如果這樣計(jì)算,一晝夜可以產(chǎn)生272(約4.7 X 1021)個(gè)個(gè)體,重達(dá)4722噸。但實(shí)際卻很難發(fā)生這樣爆發(fā)性增長(zhǎng)的情況,你知道這是什么原因嗎? 教學(xué)過(guò)程 ⊙基本知識(shí) 一、 種群增長(zhǎng)的“J”型曲線:在食物(養(yǎng)料)和生存空間充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等理想條件下,種群的數(shù)量往往會(huì)連續(xù)增長(zhǎng)。假設(shè)該種群的增長(zhǎng)率不變,將該種群的連續(xù)增長(zhǎng)情況在坐標(biāo)系中表示出來(lái),就會(huì)呈現(xiàn)“J”型曲線,稱為種群增長(zhǎng)的“J 型曲線。假設(shè)該種群的起始數(shù)量為No,每代的增長(zhǎng)率均相同,即第二代的種群數(shù)量是第一代的λ倍,那么,該種群的t代以后的數(shù)量可用Nt表示為:Nt= N0λt上述公式就是種群J型增長(zhǎng)方式的數(shù)學(xué)模型。 二、種群增長(zhǎng)的“S”型曲線:在自然界中,環(huán)境條件是有限的,種群不可能無(wú)限增長(zhǎng)。當(dāng)種群在一個(gè)有限的環(huán)境中增長(zhǎng)時(shí),隨著種群密度的上升,個(gè)體間對(duì)有限的空間、食物和其他生活條件的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)必將加劇,以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會(huì)增加,這就會(huì)使這個(gè)種群的出生率降低,死亡率增高,從而使種群數(shù)量的增長(zhǎng)率下降。當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值(即K值)時(shí),種群個(gè)體數(shù)量將停止增加。種群的這種增長(zhǎng)方式在坐標(biāo)圖上呈現(xiàn)“S”型,稱為種群增長(zhǎng)的“S”型曲線。 三、知識(shí)梳理 類型:增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定和下降 條件:理想條件下 “J”型曲線 數(shù)量計(jì)算公式:Nt=N0λt 種群數(shù)量的變化 增長(zhǎng)曲線 常見(jiàn)種群:剛遷入新環(huán)境的種群 條件:自然或通常條件下 “S”型曲線 K值、增長(zhǎng)度及實(shí)踐應(yīng)用 常見(jiàn)種群 :在有限的環(huán)境條件條件下 影響種群 自然因素:如氣候、食物、被捕食、傳染病 數(shù)量變化 種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展,使人工控制的種群數(shù)的因素 人工因素 量不斷增長(zhǎng) 砍代森林、獵捕動(dòng)物和環(huán)境污染,使野生動(dòng)植物種群數(shù)量急劇減少 研究種群數(shù)量變化的意義 ⊙要點(diǎn)解析 1.“J”型曲線是在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害、沒(méi)有疾病的理想條件下形成的,種群增長(zhǎng)率保持穩(wěn)定不變,種群數(shù)量連續(xù)增長(zhǎng)(無(wú)K值)?!癑”型數(shù)量增長(zhǎng)的兩種情形:a.實(shí)驗(yàn)室條件下;b.當(dāng)一個(gè)種群剛遷入一個(gè)新的適宜環(huán)境書時(shí)。 2.種群增長(zhǎng)的“S”型曲線:雖然物種具有巨大的增長(zhǎng)潛力,但在自然界中,種群卻不能無(wú)限制地增長(zhǎng)。因?yàn)殡S著種群數(shù)量的增長(zhǎng),環(huán)境的制約因素的作用也在增大,環(huán)境中制約種群增長(zhǎng)的因素稱為環(huán)境阻力(見(jiàn)下圖)。它包括同種個(gè)體之間對(duì)食物和空間的競(jìng)爭(zhēng)加劇、疾病蔓延、捕食者因捕食對(duì)象的增多而增多等,從而導(dǎo)致死亡率增長(zhǎng)、出生率降低,最終趨向平衡。因此,在自然環(huán)境中,種群的增長(zhǎng)曲線是一個(gè)“S”形曲線。種群達(dá)到環(huán)境所能負(fù)擔(dān)的最大值,稱為環(huán)境的滿載量或負(fù)載能力,用K 表示。 3.兩種增長(zhǎng)曲線比較如下表: “s”型曲線 “J”型曲線 前提條件 環(huán)境資源有限 環(huán)境資源無(wú)限 種群增長(zhǎng)率 隨種群密度上升而下降 保持穩(wěn)定 有無(wú)K值 有K值 無(wú)K值,持續(xù)增加 4. 種群數(shù)量變化規(guī)律的意義在于為人類合理開(kāi)發(fā)利用生物資源提供理論依據(jù)。其應(yīng)用:a.種群數(shù)量變化的規(guī)律在魚類的捕撈、放養(yǎng)中的應(yīng)用。如在湖泊中放養(yǎng)魚蝦,如果一次性放養(yǎng)的幼苗過(guò)多或延遲捕撈,由于環(huán)境的負(fù)載能力限制,都不能達(dá)到增產(chǎn)的目的;相反,如果大肆捕撈,使魚蝦數(shù)量大大減少,降到K/2值以下時(shí),其種群往往要經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的延滯期才能進(jìn)人指數(shù)增長(zhǎng)期,對(duì)生產(chǎn)極為不利。b.在害蟲、害獸防治方面的應(yīng)用。 典型例題 例1自然界中生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng)曲線。下列有關(guān)種群“S”型增長(zhǎng)的正確說(shuō)法是 A、“S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系 B、 種群增長(zhǎng)率在各個(gè)階段是不同的 C、“S”型增長(zhǎng)曲線種群數(shù)量與時(shí)間無(wú)關(guān) D、種群增長(zhǎng)不受種群密度制約 析與解 當(dāng)種群在一個(gè)有限的環(huán)境中增長(zhǎng)時(shí),隨著種群密度的上升,個(gè)體間對(duì)有限的空間、食物和其他生活條件的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇,以該種群生物為食物的捕食者的數(shù)量也會(huì)增加,這就會(huì)使這個(gè)種群的出生率降低,死亡率增加,從而使種群數(shù)量的增長(zhǎng)率下降,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大時(shí),種群數(shù)量將停止增長(zhǎng)而保持相對(duì)穩(wěn)定。可見(jiàn),種群增長(zhǎng)率在各個(gè)階段是不相同的。 答案:B 例2:下圖為w、x、Y、z四種條件下細(xì)菌種群的生長(zhǎng)曲線,這四種條件是: W——不斷提供食物、水、氧氣、除去廢物 X——隨時(shí)間延續(xù)食物耗盡,有害廢物積累 Y——隨時(shí)間延續(xù)食物耗盡,無(wú)害物質(zhì)積累 Z——隨時(shí)間延續(xù)食物耗盡,由于突變的原因出現(xiàn)了新的菌株,它們能代謝原有菌種產(chǎn)生的有害廢物。 以上四種生長(zhǎng)條件w、x、Y、z和四種生長(zhǎng)曲線l、2、3、4的對(duì)應(yīng)關(guān)系是下列的( ).。 A.W一1 X一2 Y一3 Z一4 B.X一1 Y—2 Z一3 W一4 C.Y一1 Z一2 W一3 X一4 D.X一1 Y一2 W一3 Z一4 析與解:本題主要考察種群數(shù)量變化規(guī)律的知識(shí)。經(jīng)分析四種生長(zhǎng)條件和四種生長(zhǎng)曲線可知,W:由于不斷提供食物、水、氧氣并除去廢物,種群的數(shù)量會(huì)不受限制地連續(xù)增長(zhǎng),形成“J”型曲線,即曲線3;X:隨著時(shí)間的延續(xù)食物逐漸耗盡,細(xì)菌繁殖率下降。又由于有害物質(zhì)的積累,大量細(xì)菌死亡,因此當(dāng)種群增長(zhǎng)到一定數(shù)量后會(huì)逐漸下降,形成曲線4; Y:當(dāng)種群繁殖到一定數(shù)量后,食物逐漸耗盡,細(xì)菌繁殖率下降,但由于未產(chǎn)生有害物質(zhì),所以種群數(shù)量會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定,形成“S”型曲線,即曲線 l;z:雖然食物耗盡,也產(chǎn)生有害廢物,但由于出現(xiàn)了突變的新菌株,可利用除菌種產(chǎn)生的代謝廢物維持生活,因而種群數(shù)量在一段時(shí)間的穩(wěn)定之后會(huì)呈上升趨勢(shì),即形成曲線2。注意:既使食物耗盡,細(xì)菌也不會(huì)被“餓死”,而是以休眠狀態(tài)的芽孢形式存在。 答案:C- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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