2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)9月學(xué)情檢測(cè)試題 人教版五四制.doc
《2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)9月學(xué)情檢測(cè)試題 人教版五四制.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)9月學(xué)情檢測(cè)試題 人教版五四制.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)9月學(xué)情檢測(cè)試題 人教版五四制一、選擇題(每題3分,共計(jì)30分)1.-的絕對(duì)值是( )A.- B. C.- D.2.下列運(yùn)算正確的是( )A.a2a3=a5 B.a+a=a2 C.(a2)3=a5 D.a2(a+1)=a3+13下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的有( )A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)5題圖4.已知點(diǎn)M(-2,3)在雙曲線y=上,則下列各點(diǎn)一定在該雙曲線上的是( )A.(-2,-3) B.(3,-2) C.(2,3) D.(3,2)5如圖,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明在學(xué)校門(mén)口的點(diǎn)C處測(cè)得樹(shù)的頂端A仰角為37,同時(shí)測(cè)得BC=20米,則樹(shù)的高AB(單位:米)為 ( ) A. B.20tan 37 C. D.20sin 376.等腰三角形的一邊長(zhǎng)為4 cm,另一邊長(zhǎng)為9 cm,則它的周長(zhǎng)為( )A.13 cm B.17 cm C.22 cm D.17 cm或22 cm7.把拋物線y=2x2+3向右平移2個(gè)單位,然后向下平移1個(gè)單位,則平移后得到的拋物線解析式是( )A.y=2(x-2)2+2 B.y=-2(x-2)2-2 C.y=2(x+2)2+4 D.y=-2(x+2)2-48.如圖,點(diǎn)F是矩形ABCD的邊CD上一點(diǎn),射線BF交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )8題圖A. B. C. D.9.如圖,將ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)40得到ACB,若ACAB,連接A A, 則A AB等于( )9題圖A.60 B.50 C.40 D.2010.甲、乙兩車同時(shí)從A地前往B地,甲車先到達(dá)B地,停留半小時(shí)后按原路返回.乙車的行駛速度為每小時(shí)50千米.下圖是兩車離出發(fā)點(diǎn)A地的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.有下列說(shuō)法:A、B兩地的距離是400千米;10題圖甲車從A到B的行駛速度是每小時(shí)80千米;甲車從B到A的行駛速度是每小時(shí)80千米;兩車相遇后1.6小時(shí)乙車到達(dá)B地.其中正確的說(shuō)法有( ).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每小題3分,共計(jì)30分)11.將15 200 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi);12.在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍為_(kāi);13.計(jì)算2的結(jié)果是_.14把多項(xiàng)式2a2-12a+18分解因式的結(jié)果_;15.不等式組的解集為_(kāi) _;16.分式方程的解為_(kāi);20題圖17.一個(gè)盒子內(nèi)裝有大小、形狀相同的四個(gè)球,其中紅球l個(gè)、綠球l個(gè)、白球2個(gè),小明摸出一個(gè)球不放回,再摸出一個(gè)球,則兩次都摸到白球的概率是 18.隨著近期國(guó)家抑制房?jī)r(jià)新政策的出臺(tái),預(yù)計(jì)某小區(qū)房?jī)r(jià)要連續(xù)兩次下跌,將由原來(lái)的每平方米元降至每平方米元,那么每次平均降價(jià)的百分率為 19.在等邊ABC中,AB=6,點(diǎn)D在邊BC上,CD=4,以AD為邊作等邊ADE,則線段BE的長(zhǎng)為 .20.在四邊形ABCD中,C=90,ABC=ADB,BD平分ABC,AD:AB=,DC=1,則DB= .三、解答題(其中2122題各7分,2324題各8分,2527題各10分,共計(jì)60分)21.(7分)先化簡(jiǎn),再求值:( -2),其中x=2cos30-4tan45.22.(7分)如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1的方格紙中,有線段AB和線段CD,點(diǎn)A、B、C、D均在小正方形的頂點(diǎn)上.(1) 在方格紙中畫(huà)出以AB為一邊的等腰直角ABE,點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn) 上,且B為直角; (2) 在方格紙中畫(huà)出以CD為腰的等腰CDF,點(diǎn)F在小正方形的頂點(diǎn)上,且 CDF的面積為10.連接EF,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段EF的長(zhǎng).23.(8分)為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),教育行政部門(mén)規(guī)定學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí).為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況,對(duì)部分學(xué)生參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)一共調(diào)查了多少名學(xué)生;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校共有xx名學(xué)生,根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校全體學(xué)生每天參與戶外活動(dòng)所用的總時(shí)間.24.(8分)在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E在CD上,點(diǎn)F在AB上,連接AE、CF、DF、BE,DAE=BCF.(1)如圖1,求證:四邊形DFBE是平行四邊形(2)如圖2,若E是CD的中點(diǎn),連接GH,在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫(xiě)出圖2中以GH為邊或以GH為對(duì)角線的所有平行四邊形.圖1圖225.(10分)一汽車銷售商店經(jīng)銷A,B兩種型號(hào)轎車,用400萬(wàn)元可購(gòu)進(jìn)A型轎車10輛和B型轎車20輛,用300萬(wàn)元可購(gòu)進(jìn)A型轎車9輛和B型轎車14輛.(1) A型與B型轎車每輛的進(jìn)價(jià)分別為多少萬(wàn)元?(2) 若該汽車銷售商店購(gòu)進(jìn)A,B兩種型號(hào)的轎車共60輛,且購(gòu)車資金不超過(guò)700萬(wàn)元, 該汽車銷售商店至少購(gòu)進(jìn)A型轎車幾輛?26.(10分)在矩形ABCD中,點(diǎn)M、N分別在AD、BC上,將矩形沿著MN折疊(點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為E,點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)為F),點(diǎn)E在CD上,過(guò)點(diǎn)E作EGAD,交MN于點(diǎn)G.(1)如圖1,求證:EMG是等腰三角形;(2)如圖2,若AD=2DE,求MEG的正切值;(3)在(2)的條件下,如圖3,連接AG、BG,若ABG的面積為,AB=AM,求NG的長(zhǎng)圖1圖2圖327.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y=kx2-2kx-3k與x軸交于點(diǎn)B、C(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè)),與y軸正半軸交于點(diǎn)A,滿足:AO=BC.(1)如圖1,求拋物線的解析式;(2)如圖2,點(diǎn)E為第一象限內(nèi)拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),連接BE交y軸于點(diǎn)D,當(dāng)點(diǎn)E的橫坐標(biāo)等于線段OD的2倍時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);圖3(3)在(2)的條件下,如圖3,過(guò)點(diǎn)B作BFBE,點(diǎn)P在拋物線上,連接EP交BF于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)B作BGEF于點(diǎn)H,交直線AE于點(diǎn)G,當(dāng)BGE=90-BGF時(shí),求線段EP的長(zhǎng). 圖2圖1數(shù)學(xué)答案一、選擇題1.D2.A3.B4.B5.B6.C7.A8.B9.D10.C二、填空題 11.1.521012. x 13. 14.2(a-3) 15. 1x316. 17. 18.10 19. 4或2 20. 三、解答題21.原式=22. 23.(1)50(2)12(3)236024. 略25.(1)10 15(2)4026. (1)略(2)(3)27.(1)y=-x+2x+3(2)(2,3)(3)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)9月學(xué)情檢測(cè)試題 人教版五四制 2019 2020 九年級(jí) 數(shù)學(xué) 月學(xué)情 檢測(cè) 試題 人教版 五四
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-2670690.html