2019-2020年中考化學考點拓展 探究性實驗.doc

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2019-2020年中考化學考點拓展 探究性實驗1.乙炔（化學式為C2H2）是一種重要的有機化工原料，以乙炔為原料在不同的反應條件下可以轉(zhuǎn)化成多種化合物。乙炔氣體和氧氣反應能產(chǎn)生高溫火焰（氧炔焰），工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬構件?，F(xiàn)在讓我們一起對乙炔燃燒（氧炔焰）的產(chǎn)物進行探究?！静殚嗁Y料】當還原性氣體中混有水蒸氣時，難以還原氧化銅。【提出問題】乙炔燃燒的產(chǎn)物中除水外主要還有哪些物質(zhì)？【假設與猜想】猜想：一定有 ；可能有一氧化碳?！緦嶒炘O計】根據(jù)上述兩種物質(zhì)的猜想設計如下實驗：（1） 在氧炔焰上方罩一個內(nèi)壁附著有 的大燒杯，觀察現(xiàn)象。（2） 將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通過足量的澄清石灰水和足量的濃硫酸，將剩余氣體通過熾熱的氧化銅，若氧化銅變紅，說明有（填寫化學式） ?！咀C據(jù)與結論】實驗（1）：觀察到燒杯內(nèi)壁附著的 則猜想成立。反應的化學方程式為 。實驗（2）：若氧化銅變紅，則猜想成立?！痉治雠c交流】實驗（2）時，若將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通過足量的濃硫酸和足量的澄清石灰水，再將剩余氣體通過熾熱的氧化銅，此時氧化銅不變紅，能否證明猜想不成立？ （填“能”或“不能”）?！敬鸢浮?【假設與猜想】二氧化碳 【實驗設計】（1）澄清石灰水 (2) CO 【證據(jù)與結論】(1) 澄清石灰水變渾濁 【分析與交流】 不能 2.甲、乙同學在學完酸的化學性質(zhì)后，做了如下的實驗： 第2題圖實驗結束后，甲、乙同學依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，然后進行了討論?！居^察與討論1】甲同學在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應表示懷疑。但乙同學認為，甲同學實驗時向氫氧化鈣溶液中應先滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當觀察到（1） 時，就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應?！居^察與討論2】當乙同學沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時，觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生，然后又出現(xiàn)白色沉淀。經(jīng)過討論確定，甲、乙同學試管中的廢液含有的溶質(zhì)分別是（2） ，（3） （均寫化學式），才會出現(xiàn)上述現(xiàn)象。為了科學處理實驗后產(chǎn)生的廢液，甲、乙同學決定對廢液缸中最終廢液溶質(zhì)的成分進行探究?！咎岢鰡栴}】 最終廢液中含有什么溶質(zhì)？【猜想與假設】甲同學猜想：廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì)乙同學猜想：廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì)【活動與探究】甲、乙同學為了驗證自己的猜想分別同時進行了如下實驗：甲同學實驗：取少量廢液與試管中，向其中滴加碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象。得出結論：甲猜想不成立，則乙猜想成立。乙同學實驗：取少量廢液于試管中，向其中滴加氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀。得出結論：乙猜想成立，則甲猜想不成立。【表達與交流】甲、乙同學確定了最終廢液中溶質(zhì)的成分。你認為處理該廢液的方法是（4） 。寫出廢液中發(fā)生的一個反應的方程式：（5） ?！敬鸢浮?（1）紅色逐漸褪去 （2） CaCl2和HCl (3)NaCl和Na2CO3 （4） 向廢液中加入適量稀鹽酸直到不再產(chǎn)生氣泡為止 （5）3.某化學興趣小組進行如下探究活動。【活動目的】區(qū)分氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種粉末狀化肥?！緦嶒灧桨浮扛鶕?jù)四種化肥物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的差異，產(chǎn)生不同現(xiàn)象，加以區(qū)分?！緦嶒炦^程】（1）取上述四種化肥各少量分別放入試管，觀察，從外觀上即可與其他化肥區(qū)別開來的化肥是 。（2）在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，只有一只試管出現(xiàn)冒氣泡的現(xiàn)象，這種化肥是（寫化學式） 。（3）再分別取少量未區(qū)別出的另外兩種化肥于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性氣味氣體放出的化肥是（寫化學式） ，該反應的化學方程式為 。通過以上實驗區(qū)分開了四種化肥，增長了才干?！痉此肌吭谑褂娩@態(tài)化肥時，要避免與 （填“酸”或“堿”）性物質(zhì)混合施用，以防降低肥效?！居懻撆c交流】有同學提出，氯化銨、硫酸鉀也可用一種鹽類物質(zhì)進行區(qū)分，該同學分別取少量兩種化肥樣品于試管中，加水振蕩完全溶解，加入（填寫試劑名稱） ?！敬鸢浮?【實驗過程】（1）磷礦粉 （2） NH4HCO3 (3) NH4Cl 【反思】 堿 【討論與交流】 氯化鋇溶液 4.小明見媽媽買了些取暖袋，他很好奇，打開了一袋，發(fā)現(xiàn)里面是黑色的粉末。那么，取暖袋里是什么物質(zhì)在發(fā)生反應、釋放熱量呢？【查閱資料】取暖袋由原料層、明膠層、無紡布袋三部分組成。原料層中黑色粉末的主要成分是鐵粉、活性炭、蛭石、可溶性無機鹽、吸水性樹脂（含水）；蛭石是當今世界首屈一指的保溫材料，起保溫作用；吸水性樹脂可反復釋水、吸水，起吸水、保水的作用；二者均不參加反應；使用時應注意：不使用產(chǎn)品時請勿拆開密封包裝；Ag2SO4微溶于水，Ag2CO3為淡黃色固體，難溶于水?！咎岢霾孪搿靠扇苄詿o機鹽可能是氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中一種或幾種；取暖袋發(fā)熱時，可能是鐵粉、氧氣、無機鹽、水、活性炭幾種物質(zhì)間發(fā)生了化學反應?！緦嶒炦^程】分別取沒有使用的取暖袋和失效后的取暖袋中的黑色粉末完成以下實驗，探究無機鹽的成分及參加反應的物質(zhì)。第4題圖 序號加入試劑及操作沒有使用的暖袋失效后的暖袋加入足量水觀察無色溶液，大量固體在燒杯杯底部無色溶液，大量固體在燒杯底部取中上層清液，向其中滴加鹽酸無變化無變化取中上層清液，向其中滴加BaCl2溶液無變化無變化取中上層清液，向其中滴加AgNO3溶液白色沉淀白色沉淀另取黑色粉末加入足量鹽酸大量氣泡，溶液呈淺綠色無氣泡，溶液呈黃褐色（1） 寫出實驗中一個反應的化學方程式: 。（2）通過上述實驗，可以得出以下結論： 取暖袋中無機鹽的成分是 ； 取暖袋發(fā)熱時，原料層中一定參加反應的物質(zhì)是 。（3）某興趣小組為探究氧氣是否參加了反應，設計利用如圖裝置進行實驗，其步驟為：將 加入廣口瓶中，塞緊塞子，待冷卻后打開止水夾，若觀察到試管中的水倒吸入導管中，則氧氣參加了反應。【反思與評價】（4）小明根據(jù)中的現(xiàn)象判定無機鹽未參加反應。他的結論 （選填“是”或“否”）合理，說明理由： 。【答案】 （1）（2） NaCl Fe、氧氣和水 （3） 潮濕鐵釘 （4） 是 沒有使用的取暖袋和使用后的取暖袋成分中均含有可溶性氯化物，與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀（或鐵粉銹蝕過程中僅僅是氧氣、水和鐵粉參加反應）