2019-2020年高中生物《細(xì)胞的衰老和凋亡》教案8 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中生物《細(xì)胞的衰老和凋亡》教案8 新人教版必修1 【教學(xué)目標(biāo)】 1.描述細(xì)胞衰老的特征。 2.簡(jiǎn)述細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別。 3.探討細(xì)胞的衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系，關(guān)注老年人的健康狀況。 4.進(jìn)行與社會(huì)老齡化相關(guān)的問(wèn)題的資料搜集和分析。 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系，細(xì)胞衰老的特征。 2.細(xì)胞凋亡的含義。 【教學(xué)難點(diǎn)】 細(xì)胞凋亡的含義以及與細(xì)胞壞死的區(qū)別。 【教學(xué)過(guò)程】 【情境】現(xiàn)在越來(lái)越多的老年人會(huì)晨練，目的是為了延緩衰老，身體健康。 那人體衰老了有什么特征呢？老年人體內(nèi)有幼嫩的細(xì)胞嗎？年輕人體內(nèi)有沒(méi)有衰老的細(xì)胞呢？人體的衰老與細(xì)胞的衰老有關(guān)系嗎？ 【自主學(xué)習(xí)】 1、 個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系 1. 單細(xì)胞生物：個(gè)體衰老 （等于或不等于）細(xì)胞衰老 2. 多細(xì)胞生物:個(gè)體衰老 （等于或不等于）細(xì)胞衰老;但總體上看個(gè)體衰老也是組成個(gè)體的細(xì)胞 的過(guò)程。 3. 細(xì)胞衰老的特征 1.細(xì)胞內(nèi) 減少，萎縮變小 2.酶的活性 3. 逐漸積累 4.呼吸速率 ，細(xì)胞核變 5. 的通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能 三、細(xì)胞的凋亡：由 所決定的細(xì)胞 結(jié)束生命的過(guò)程，又叫 。 【課堂討論】 1. 細(xì)胞壞死與細(xì)胞凋亡相同嗎？ 2. “技能訓(xùn)練”中的討論 【課堂檢測(cè)】 課本練習(xí)“基礎(chǔ)題” 【課后反思】