2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期寒假作業(yè) 第2天 魯教版.doc
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2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期寒假作業(yè) 第2天 魯教版【知識范圍】九年級化學(xué)上冊第二單元第一節(jié)運(yùn)動的水分子、第二節(jié)水分子的變化【知識梳理】1、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。分子很 ,分子之間有 ,分子總是在 。2、水是由許許多多肉眼看不見的 構(gòu)成的 。水分子獲得能量時(shí), 加快, 大 ,水由液態(tài)變成氣態(tài);失去能量時(shí), 減慢, 減小,水由氣態(tài)又變回液態(tài)。3、水的三態(tài)變化是 變化。水的狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),水分子的_和_不會變化,變化的只是水分子之間的_和分子的_ _。4、物質(zhì)按組成種類多少分 、 。分離和提純物質(zhì)的方法有很多,常用的有 、 等。5、過濾時(shí)濾紙邊緣要_,濾紙與漏斗內(nèi)壁要_,不留氣泡;漏斗末端應(yīng)_;液體應(yīng)沿_注入漏斗中,液面要_。6、自來水廠通常對天然水進(jìn)行_、_、_這樣幾步處理,使之達(dá)到飲用水的標(biāo)準(zhǔn),再輸送到千家萬戶。7、硬水與軟水通常用 檢驗(yàn),泡沫較多的是 ,泡沫較少的是 8、做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),要給水通 電。正極玻璃管內(nèi)得到的氣體體積較 (“大”或“小”)是 氣;負(fù)極玻璃管內(nèi)得到的氣體體積較 (“大”或“小”),是 氣。這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,此反應(yīng)屬于 反應(yīng)。9、點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn) ,純凈的氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生 色的火焰,在火焰上方罩一個(gè)干燥的冷燒杯,會看到燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn) ,用手觸摸燒杯,燒杯發(fā)燙,說明氫氣和空氣中的氧氣反應(yīng)生成了 ,并放出 。這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,此反應(yīng)屬于 反應(yīng)。10、化合反應(yīng)概念: ,判斷 11、分解反應(yīng)概念: ,判斷 12、物理性質(zhì): ,化學(xué)性質(zhì) 兩者的的區(qū)別: 【強(qiáng)化訓(xùn)練】一、選擇題1、用分子的觀點(diǎn)對下列常見現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是:現(xiàn)象 解釋A熱脹冷縮 分子大小隨溫度的變化而變化B 花香四溢 分子不停地運(yùn)動C 食物腐敗 分子發(fā)生變化D 酒精揮發(fā) 分子間間隔變大2、液態(tài)水變成水蒸氣的過程中,基本不發(fā)生變化的是( )A、水分子的大小 B、水分子的能量 C、水分子的運(yùn)動速率 D、水分子的間隔3、下列處理方法能夠凈化水的是 ( )過濾 吸附 沉淀 蒸餾A、B、C、D、4、“冰紅茶”、“雪碧飲料”、“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于( ) A、化合物 B、純凈物 C、混合物 D、無法判斷5、. 水是生命的源泉,下列“水”中屬于純凈物的是( ) A、礦泉水B、蒸餾水C、雨水D、自來水6、通電使水分解,當(dāng)在與電源正極相連的試管中得到10ml氣體時(shí),在與電源負(fù)極的試管中得到的氣體( ) A、5ml B、10ml C、15ml D 、20ml7、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是: ( )A、分子大,原子小 B、在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不可再分C、分子間有間隔,原子間沒有間隔 D、分子在不停運(yùn)動,原子不運(yùn)動8、下列說法中,不正確的是: ( ) A、物理變化過程中,分子本身發(fā)生了變化 B、分子是由原子構(gòu)成的C、原子是化學(xué)變化中的最小微粒 D、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合9、保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒A、H2O B、H2 C、H D、O210、液氫的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )A、無色無味 B、難溶于水 C、氫氣是最輕的氣體 D、能夠燃燒 11、下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是 ( )A、銅+氧氣氧化銅 B、酒精+氧氣水+二氧化碳C、鋅+硫酸硫酸鋅+氫氣 D、堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳二、填空題1、把100mL水和100mL酒精混合在一起,結(jié)果總體積_(填大于、或小于或等于)200mL,這說明_;放在衣柜中的樟腦丸,時(shí)間久了就不見了,這是發(fā)生了_變化,此變化主要說明:(1)_;(2)_。2、蒸發(fā)水和電解水是兩個(gè)不同的變化。從分子、原子的觀點(diǎn)看,蒸發(fā)水的過程中_發(fā)生了變化從電解水的實(shí)驗(yàn)可知:保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_,電解水這一變化中的最小粒子是_和_3、右圖是電解水的簡易裝置??磮D填空:(1)與a試管相連的是電源 極,與b試管相連的是電源 極。(2)a內(nèi)收集到的氣體是 ,b內(nèi)收集到的氣體是 ,電解水化學(xué)方程式 (3)電解水的過程中,發(fā)生變化的微粒是: 不發(fā)生變化的微粒是: 4、右圖所示為過濾的操作實(shí)驗(yàn),請按要求回答下列問題:(1)該操作還缺少一種儀器 ,其作用是 。(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤: ,這樣安裝會 出現(xiàn)的結(jié)果 是 ,(3)操作中他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,可能的原因有 。(4)過濾后發(fā)現(xiàn)仍然渾濁,可能的原因是 (5)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,最終得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:“我得到了純水!” 你有無不同的看法?理由 。若要制得純水,需要 采用的凈化方法是 。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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