2019-2020年九年級語文下冊第一單元4《外國詩兩首》閱讀練習1新人教版.doc
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2019-2020年九年級語文下冊第一單元4外國詩兩首閱讀練習1新人教版一、基礎(chǔ)知識1.給加線字注音。虔信( ) 顫抖( ) 鑲嵌( ) 露水( )2.解釋下列詞語。深邃 _晨曦 _3.萊蒙托夫是_國詩人,休斯是_ _國詩人,被稱為_。二、課內(nèi)閱讀理解1. 明天,天一亮雨果明天,天一亮,原野露曙色,我就要動身。我知道你在躋望。我行經(jīng)森林,我行經(jīng)山澤,我再不能長此天各一方。我注視著思念踽踽地走,什么也不聞,什么也不見,懷著憂心,俯著背,交叉著手,白晝,我覺得如同黑夜一般。我不看直下江流的遠帆,也不看落日散成的彩霞,幾時我到了,就在你的墓前,放下一束青枝和一束花。1第一節(jié)詩中“我知道你在躋望”這一句在寫法上有什么特點?2“我注視著思念踽踽地走”,這一句寫得好在哪兒?3為什么詩人認為“白晝,我覺得如同黑夜一般”?4詩人在這首詩中是如何來表達他對女兒的深切思念的?試找出詩句加以分析。2.我了解河流:我了解像世界一樣古老的河流;比人類血管中流動的血液 更古老的河流。我的靈魂變得像河流一般深邃。晨曦中 我在幼發(fā)拉底河沐浴。在剛果河畔我蓋了一間茅舍,河水潺潺催我入眠。我瞰望尼羅河,在河畔建造了金字塔。當林肯去新奧爾良時,我聽到密西西比河的歌聲,我瞧見它那渾濁的胸膛在夕陽下閃耀金光。我了解河流:古老的黝黑的河流。我的靈魂已變得像河流一般深邃。1你怎樣理解“河流”這一高度凝練的意象?2 第二節(jié)詩在結(jié)構(gòu)上的作用是什么?3第三節(jié)詩列舉了四條河流,這樣寫的目的是什么?4“古老的黝黑的河流”比喻 :_。5最后一節(jié)在文中有何作用?三、寫作訓練1.摘錄你最喜歡的一句或幾句詩(課內(nèi)外均可),說說你喜歡的理由。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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