2019年高考語文 考前三個(gè)月 第一部分 第5章 實(shí)用類文本閱讀人物傳記 題點(diǎn)訓(xùn)練一 篩選并整合文中重要信息.doc
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2019年高考語文 考前三個(gè)月 第一部分 第5章 實(shí)用類文本閱讀人物傳記 題點(diǎn)訓(xùn)練一 篩選并整合文中重要信息復(fù)習(xí)方略篩選并整合文中信息不僅是閱讀實(shí)用類文本的基礎(chǔ),對(duì)于新課標(biāo)卷來說,更是做所有題目的基礎(chǔ)和前提。課標(biāo)卷的四道題目都與它息息相關(guān)。在傳記中,篩選整合文中重要信息,就是圍繞傳主,篩選并整合傳主的人生經(jīng)歷信息、身份事跡信息、精神品質(zhì)信息。答題要求快而準(zhǔn)。二輪復(fù)習(xí),就是不斷強(qiáng)化這種搜集信息的能力,尤其要把原因信息篩選題作為重點(diǎn)攻破題型,力爭(zhēng)不斷接近并達(dá)到快而準(zhǔn)的目標(biāo)。自主練習(xí)閱讀下面的文字,完成文后題目。飛機(jī)的“中國心”吳大觀的“中國情”1937年“七七事變”,日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),給中國帶來了空前的災(zāi)難。中學(xué)時(shí)代就對(duì)“航空”有著極大興趣的吳大觀在目睹了日本飛機(jī)狂轟濫炸的侵略行徑后,下定決心走孫中山先生提出的“航空救國”之路,毅然從西南聯(lián)大機(jī)械系轉(zhuǎn)學(xué)航空系。畢業(yè)后不久因業(yè)績突出,被選赴美國航空發(fā)動(dòng)機(jī)廠學(xué)習(xí)、深造。在美期間親身感受到的種族歧視,深深地刺痛了他的民族自尊心,激發(fā)了他發(fā)憤圖強(qiáng)的志氣和愛國、救國的熱情。1947年,他婉言謝絕了友人請(qǐng)他留美繼續(xù)學(xué)習(xí)、就業(yè)的好意,毅然回到祖國,報(bào)效國家和人民。從美國回來,國民黨的腐敗無能,讓吳大觀滿腔的報(bào)國熱情得不到施展。1948年冬,在地下黨的幫助下,他帶著家人毅然加入了中國共產(chǎn)黨。新中國成立后吳大觀更是全身心地投入到航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)中。1956年11月,他在沈陽建立了第一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)室,并親自領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)了我國第一臺(tái)噴氣教練機(jī)的噴發(fā)1A發(fā)動(dòng)機(jī)。1959年9月,他負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、試制的紅旗2號(hào)發(fā)動(dòng)機(jī)上臺(tái)試車,向國慶10周年獻(xiàn)了一份厚禮。航空發(fā)動(dòng)機(jī)是航空工業(yè)的核心技術(shù),也是衡量一個(gè)國家軍事裝備水平、科技工業(yè)實(shí)力和綜合國力的重要標(biāo)志。據(jù)日本業(yè)界的一項(xiàng)分析,在單位重量創(chuàng)造的價(jià)值比這一數(shù)值上,船舶為1,轎車為9,計(jì)算機(jī)為300,支線飛機(jī)是800,而航空發(fā)動(dòng)機(jī)則高達(dá)1 400,因而它被稱為“世界工業(yè)產(chǎn)品中的皇冠”?!拔母铩苯Y(jié)束后,新中國建設(shè)的各項(xiàng)事業(yè)百廢待興,航空工業(yè)更是如此。1977年底,吳大觀被調(diào)到西安發(fā)動(dòng)機(jī)制造廠,全面負(fù)責(zé)英國羅羅公司斯貝發(fā)動(dòng)機(jī)專利技術(shù)的引進(jìn)和試制。1980年5月,引進(jìn)的第一臺(tái)斯貝發(fā)動(dòng)機(jī)制造成功,這次技術(shù)引進(jìn)對(duì)加速我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)的研制具有戰(zhàn)略意義。對(duì)此,羅羅公司的一位技術(shù)董事胡克先生說:“你們中國人真厲害啊!買我們的蘋果,還想要連蘋果樹都買走。蘋果樹嘛,那是另一回事兒。”言外之意是核心技術(shù)他們是不會(huì)賣給我們的。這也讓吳大觀清醒地認(rèn)識(shí)到航空工業(yè)的發(fā)展應(yīng)該走獨(dú)立自主的研發(fā)道路。1983年,國家在論證我國自行研制的第三代作戰(zhàn)飛機(jī)時(shí),不少人極力主張引進(jìn)國外成熟的發(fā)動(dòng)機(jī),只有少數(shù)人堅(jiān)持自行研制。在決定“太行”發(fā)動(dòng)機(jī)前途命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻,吳大觀大聲疾呼:“我們一定要走出一條中國自主研制航空發(fā)動(dòng)機(jī)的道路。否則,我們?cè)谶@方面就會(huì)永遠(yuǎn)受制于人,戰(zhàn)機(jī)就會(huì)永遠(yuǎn)沒有中國心!”于是他和國內(nèi)九位專家聯(lián)名上書鄧小平同志,引起了黨中央的高度重視,最后經(jīng)鄧小平批示,“太行”發(fā)動(dòng)機(jī)項(xiàng)目才得以立項(xiàng)。十八年后,“太行”終于研制成功,實(shí)現(xiàn)了我國從第二代發(fā)動(dòng)機(jī)到第三代發(fā)動(dòng)機(jī)的跨越。而當(dāng)年下馬的“斯貝”發(fā)動(dòng)機(jī)也“變身”為“秦嶺”,為我國自主研制的“飛豹”殲擊轟炸機(jī)裝上了一顆“中國心”。吳大觀把自己的一切都毫無保留地獻(xiàn)給了發(fā)動(dòng)機(jī),獻(xiàn)給了他深愛的航空事業(yè),獻(xiàn)給了他深愛的祖國和人民。從1963年起,吳大觀每月多交100元黨費(fèi),同事們都不理解,可是他總說:“每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要省吃儉用,我們國家現(xiàn)在還不富裕,需要用錢的地方很多,我作為共產(chǎn)黨員,把錢節(jié)省下來繳黨費(fèi),心里踏實(shí),黨給我的太多,我為黨做的太少?!痹缭谏蜿柟ぷ鞯臅r(shí)候,吳大觀已是國家二級(jí)工程師,每月273元,在當(dāng)時(shí)普遍實(shí)行低工資的年代里,單位數(shù)他的工資最高,為此,他總感覺到不安,后來曾經(jīng)兩次打報(bào)告要求給自己減工資,都遭到拒絕。1963年吳大觀向組織多繳了第一筆黨費(fèi),把1 200元寄到越南駐中國大使館,支持抗美援越,此后就開始每月多繳100元黨費(fèi)。1982年,吳大觀從西安調(diào)到北京,仍然過著簡(jiǎn)樸的生活,并從1996年起每月多繳200元黨費(fèi)。近些年,他的工資增加了,為了救濟(jì)農(nóng)村貧困的失學(xué)兒童,他向希望工程捐款6 000多元,向西南聯(lián)大教育基金捐款2萬元,臨終前又拿出10萬元積蓄繳納最后一次黨費(fèi)。走進(jìn)吳大觀的家,我們看到的是80年代的舊家具,斑駁破舊的皮沙發(fā),與時(shí)代接不上軌的洋瓷碗,袖口磨起白邊的中山裝,開口的舊皮鞋就是這樣一位省吃儉用的老人,幾十年如一日地捐獻(xiàn)巨額黨費(fèi),一點(diǎn)兒都沒有猶豫。吳大觀的外孫女梁焱在接受采訪時(shí),有記者問道:“在你的眼里,你的外公是個(gè)怎樣的人?”她不假思索地回答:“我的外公是一個(gè)中國人。”2009年3月18日,九十三歲的吳大觀那顆為中國航空事業(yè)熱烈跳動(dòng)的心停止了跳動(dòng)。而此時(shí),裝著“中國心”的我國第三代戰(zhàn)機(jī)正翱翔在祖國的藍(lán)天上。(摘自李倩飛機(jī)的“中國心”吳大觀的“中國情”和徐秉君中國航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父吳大觀)吳大觀最終能為中國戰(zhàn)機(jī)裝上“中國心”的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:答案(1)客觀原因。國家建設(shè)和航空工業(yè)發(fā)展的需要。航空發(fā)動(dòng)機(jī)是航空工業(yè)的核心技術(shù),掌握不了這一核心技術(shù),就容易受制于人,阻礙航空工業(yè)發(fā)展,因此自主研發(fā)“中國心”是我國航空工業(yè)發(fā)展的迫切需要。國家支持,黨中央高度重視,使“太行”發(fā)動(dòng)機(jī)項(xiàng)目得以立項(xiàng)。技術(shù)引進(jìn)為自主創(chuàng)新提供了基礎(chǔ)。(2)主觀原因。以吳大觀為代表的一批專家堅(jiān)持走自主研發(fā)的道路。吳大觀等專家歷時(shí)十八年的奮斗和無私奉獻(xiàn)。精準(zhǔn)審題(一)設(shè)問方式1他是一位出色的(身份),材料中有哪些體現(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2(傳主)為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。3(傳主)是如何?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。4(傳主)在方面做出了巨大成就,具體表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(二)審題要點(diǎn)1理解透徹題干中提出的信息篩選標(biāo)準(zhǔn)。凡信息篩選題,首先有篩選標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)必須在題干中提出,故審題一定要弄清題干要求篩選什么信息。2依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)鎖定閱讀區(qū)間。凡是篩選標(biāo)準(zhǔn)中的關(guān)鍵詞語出現(xiàn)的地方,就是答題要點(diǎn)所在的區(qū)間。首先要鎖定這些區(qū)間,其次再看其他有無散見信息、隱含信息等。規(guī)范答題答題步驟(1)通讀原文,把握大意。這是篩選的基礎(chǔ)。(2)閱讀信息區(qū)間:先劃分層次,概括內(nèi)容,鎖定信息所在的關(guān)鍵詞句。(3)提取要點(diǎn)詞語,進(jìn)行摘取、合并、轉(zhuǎn)換等工作,形成答案要點(diǎn),最后連綴起來,形成完整答案。答題示例(xx新課標(biāo)全國,有改動(dòng))閱讀下面的文字,完成文后題目。1948年,鄧叔群當(dāng)選為中央研究院院士。隨后,中央研究院要求全體高級(jí)研究人員遷往臺(tái)灣或去美國。他不僅自己明確表示決不離開,還動(dòng)員其他同事共同抵制。他對(duì)家人說:“別忘了自己是中國人,要為民族富強(qiáng)奮斗終生。我絕不跟腐敗的國民黨去臺(tái)灣,也不去美國?!逼鋵?shí)在他內(nèi)心深處,對(duì)共產(chǎn)黨抱有希望和向往,愿與民族同甘苦、共命運(yùn)。后來,他早年的學(xué)生沈其益受東北解放區(qū)領(lǐng)導(dǎo)委托,特地到上海動(dòng)員他去東北籌建農(nóng)學(xué)院,他欣然接受邀請(qǐng),并在半年時(shí)間內(nèi),帶病編寫出一整套林科大學(xué)的教材綱要。作為沈陽農(nóng)學(xué)院創(chuàng)建總指揮,他辛勤工作,調(diào)度有方,快速、高效地完成了建校任務(wù)。(摘編自中國真菌學(xué)先驅(qū)鄧叔群院士)相關(guān)鏈接我自幼被外祖母嚴(yán)氏收養(yǎng)。她教我勞動(dòng),曉我勤儉,并以民族英雄岳飛、戚繼光、林則徐等人的事跡勉勵(lì)我;教我做人要堅(jiān)貞不屈、清正廉潔、光明磊落,這一切促使我從小就立志為中華民族的強(qiáng)盛奮斗終生。(摘自中國科學(xué)院院士自述鄧叔群)鄧叔群不愿意去臺(tái)灣,也不去美國,而欣然接受邀請(qǐng)去東北籌建農(nóng)學(xué)院。他這樣做,既有現(xiàn)實(shí)因素,又有思想基礎(chǔ)。請(qǐng)結(jié)合材料具體分析。答題步驟1.閱讀信息區(qū)間,鎖定關(guān)鍵詞句。(見文中畫線句子)2提取、整合信息,形成答案?,F(xiàn)實(shí)因素: 思想基礎(chǔ): 如何對(duì)篩選出來的信息進(jìn)行有效整合?閱讀下面的文字,完成文后題目。寂靜錢鐘書周劼人12月19日,寂寥的寒夜,清華園日晷旁,一片燭光隱隱。人群佇立無語,只有小提琴哀婉的曲調(diào)飄散在清冷的夜空。清華大學(xué)的幾十名師生,冒著嚴(yán)寒自發(fā)前來,手捧蠟燭圍成“心”型圖案,并井然有序地鞠躬后獻(xiàn)上白菊。偶有路人好奇:“這是在祭奠誰?”有人低聲回答:“今天是錢鐘書先生辭世10周年?!?0年前,錢鐘書先生安詳離世。那日,清華的南北主干道上飄起了一千只紙鶴,學(xué)生們用這種方式,靜靜地送別他們的老學(xué)長。楊先生遵錢先生遺囑,“一切從簡(jiǎn)”,連在八寶山的告別儀式也只有短短20分鐘?!叭绱思澎o。”錢先生的一位生前好友回憶時(shí)說。他的人生,本不寂靜。無論是人們熟稔的圍城,抑或是近乎天書的管錐編,都驚訝了世人,折服了學(xué)界。管錐編引述涉及四千余位作家,上萬種著作,單是書證就數(shù)萬條。吳宓稱贊他“才情學(xué)識(shí)兼具,新舊中西俱通”,學(xué)界稱其為“中國博學(xué)鴻儒,當(dāng)代文化昆侖”,世人贊其“大師風(fēng)華絕代,天才卓爾不群”。然而他卻只靜靜地坐在書齋里,照例埋頭讀他的書,做他的學(xué)問。他19歲一入清華便立下“橫掃圖書館”的志向,每日都從圖書館抱回一大堆書。館內(nèi)很多冷僻線裝書借書單上,只有他一人的名字。當(dāng)年的同窗許振德回憶說:“圖書館借書之多,恐無能與錢兄相比者;課外用功之勤,恐亦乏其匹。”即使是身處困境,錢先生也只是默默地埋頭書本?!拔母铩睍r(shí)他被送去干校勞動(dòng)改造,每日只能看馬列著作。但他只要抱起書本,就能興致盎然。后來,第一批“老弱病殘”被“大赦”回京,名單上卻沒有錢鐘書,也沒有楊絳。他們夫妻二人平靜地走回窩棚,楊先生說:“給咱們這樣一個(gè)棚,咱們就住下,行嗎?”錢先生歪著腦袋認(rèn)真地想了一下,說:“沒有書?!薄拔母铩焙?,對(duì)錢鐘書先生的稱頌日漸聲高,然而錢家的書齋內(nèi)一如既往的寂靜。他謝絕了一切記者和學(xué)者的拜訪。有人將此誤讀為“清高孤傲,自以為是”。他人的不解,錢先生并未在意過。最了解他的楊絳先生說:“他從不側(cè)身大師之列他只是想安安心心做學(xué)問?!薄板X先生做學(xué)問是心在焉?!鼻迦A大學(xué)的一位老師說,“而我們今天這個(gè)社會(huì)上,今天這個(gè)校園里,有多少人則是心不在焉?!毕壬x世后,清華學(xué)生曾譜曲寫詞以為紀(jì)念:“我總覺得,每次去圖書館,還能看到先生的背影,也許,先生剛走,茶還沒有涼”是的,先生給清華、給世人留下了一個(gè)“寂靜”的背影。先生一生淡泊,未曾想過要轟轟烈烈。但也正是在這種我們看來需要“忍受”的“寂靜”中,他書寫了后人無法想象更無法企及的波瀾壯闊。我們只驚嘆“這個(gè)腦袋是怎么長的”,卻總是忘記了去關(guān)注他兩耳不聞喧囂事的用心苦讀,他墨守完整人格的剛毅堅(jiān)卓。寂靜。不要奇怪為什么錢先生的離世和10周年紀(jì)念都如此寂寥,這才是他心底所愿,才是他一生的格調(diào)。錢鐘書先生逝世時(shí),一個(gè)熱愛他的讀者說:“這個(gè)世上唯一的錢鐘書走了?!笔堑模@個(gè)時(shí)代再也沒有了錢鐘書,但,是不是也因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代不再寂靜?錢鐘書先生的“寂靜”是從哪些方面表現(xiàn)出來的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括并分析??忌鸢盖迦A學(xué)生寂靜地祭奠他。錢鐘書先生的告別儀式很短。他靜靜地坐在書齋里,照例埋頭讀他的書,做他的學(xué)問。即使是身處困境,錢先生也只是默默地埋頭書本。“文革”后,他謝絕了一切記者和學(xué)者的拜訪。先生一生淡泊,未曾想過要轟轟烈烈。問題診斷信息篩選不準(zhǔn)確剖析矯正答案第點(diǎn)不準(zhǔn)確,題干要求是“錢鐘書”,而不是“清華學(xué)生”。所有六個(gè)點(diǎn)都沒有“分析”??梢姡Y選信息不準(zhǔn)確,審題不準(zhǔn)是其中原因之一。問題診斷缺乏對(duì)信息有效整合剖析矯正答案中的兩點(diǎn)角度是一致的,應(yīng)加以合并。與構(gòu)成“分總”關(guān)系,并列起來不合乎邏輯。滿分答案答案“去”得寂靜。臨終前遺囑,“一切從簡(jiǎn)”,連在八寶山的告別儀式也只有短短20分鐘。在成就、贊譽(yù)和名利面前,寂靜如初。面對(duì)世人的廣泛贊譽(yù),他只靜靜地坐在書齋里,照例埋頭讀他的書,做他的學(xué)問,記者學(xué)者紛至沓來,先生一概謝絕。即使身處困境,也默默地埋頭書本?!拔母铩眲趧?dòng)改造時(shí),只要抱起書本,就能興致盎然。對(duì)他人的不解從不在意。謝絕他人拜訪,被人誤讀為“清高孤傲,自以為是”。對(duì)此錢先生毫不在意,依舊只是“安安心心做學(xué)問”。做篩選、整合信息題,考生普遍存在的問題不是篩選,而是缺乏對(duì)信息進(jìn)行有效整合。要么統(tǒng)統(tǒng)抄錄出來,讓閱卷老師“二次篩選”;要么各信息點(diǎn)之間交叉、重復(fù);要么是與答案要求不符。這充分說明了考生篩選出來的信息是“原生態(tài)”的,沒有加工,或者只是“粗加工”。其實(shí),加工信息學(xué)問很大,考生普遍缺乏這個(gè)意識(shí)。要進(jìn)行有效“加工”,除要加強(qiáng)“加工”意識(shí)外,還有幾條具體的方法:1舍與取舍去無用、次要信息,提取有用、主要信息,尤其要把最符合題干要求的關(guān)鍵詞語摘取出來,不要把一個(gè)句子或幾個(gè)句子不分主次、不加舍棄地抄錄出來。要學(xué)會(huì)“去枝葉、留主干”。2分與合(1)對(duì)于信息最集中的段落,采取分層提取的辦法。示例:閱讀下面一段文字,思考問題。而我們之所以不能直接觀測(cè)到暗物質(zhì),是因?yàn)榘滴镔|(zhì)不與電磁力相互作用,而且在推測(cè)的暗物質(zhì)成分中,其是由一種大質(zhì)量弱相互作用的粒子構(gòu)成,這種粒子與普通物質(zhì)的相互作用非常的弱,只能產(chǎn)生較小的能量,很難被現(xiàn)有科技水平的觀測(cè)工具探測(cè)到。暗物質(zhì)不能被直接觀測(cè)到的原因有哪些?分析:所給段落是一個(gè)因果復(fù)句,答案在“因”句。而“因”句以“而且”為界分為兩個(gè)層次,從兩個(gè)角度說明原因。于是分層提取為:a.暗物質(zhì)不與電磁力相互作用;b.暗物質(zhì)是由一種大質(zhì)量弱相互作用的粒子構(gòu)成,現(xiàn)有科技水平的觀測(cè)工具很難探測(cè)到這種粒子與普通物質(zhì)弱相互作用時(shí)產(chǎn)生的較小的能量。(2)對(duì)于同一類信息,較分散的信息采取合并、歸類的辦法。如題干中出現(xiàn)了“表現(xiàn)在哪些方面”“哪些方面體現(xiàn)了”等用語,一般都要求將信息歸類,歸到某一方面中去。記住,合并的信息必須是同一類信息,同一角度信息。如上述考生答案中的與都是從錢鐘書對(duì)待成就名利的角度表述的,應(yīng)當(dāng)合并為一類,不宜再分成兩點(diǎn)。3添與轉(zhuǎn)在保留關(guān)鍵信息(關(guān)鍵詞語)的前提下適當(dāng)添(換)一些詞語,使信息轉(zhuǎn)為合乎答案要求的文字。轉(zhuǎn),有時(shí)要將否定性信息轉(zhuǎn)為肯定性信息,將側(cè)面信息轉(zhuǎn)為正面信息。示例:閱讀下面一段文字,思考問題。謝希德一直密切關(guān)注著國內(nèi)外物理學(xué)研究的動(dòng)態(tài),努力探索真知。上世紀(jì)70年代后期,她開始思索一個(gè)奧妙而又實(shí)際的問題怎樣使鋼材不生銹?是什么起到抗腐蝕的保護(hù)層作用?世界上一些國家每年因腐蝕而報(bào)廢的鋼材達(dá)上千萬噸,中國也面臨著同樣的問題。怎樣才能使我國有限的鋼材發(fā)揮更大的作用?這就要涉足表面物理。專長在半導(dǎo)體和固體物理研究的謝希德,如果繼續(xù)從事她的研究,可以說既省力又穩(wěn)妥,還可以盡快出成果;如果另辟蹊徑轉(zhuǎn)入新領(lǐng)域,即使付出艱辛的勞動(dòng),五年十載能否取得顯著成績?nèi)允莻€(gè)未知數(shù)。然而,她是一個(gè)進(jìn)取心很強(qiáng)的人,表面物理亟待研究,哪怕付出10倍、20倍的努力,也要勇闖難關(guān),有所創(chuàng)造。作為學(xué)界前輩,她也要借此鼓勵(lì)年輕人去開拓這個(gè)前景廣闊的新領(lǐng)域。謝希德率領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì),經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的研究,一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),使復(fù)旦大學(xué)的表面物理研究達(dá)到了世界水平。(節(jié)選自謝希德的誠與真)謝希德轉(zhuǎn)而從事自己不熟悉的表面物理研究,有哪些方面的原因?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。請(qǐng)看信息文字與答案之間的添(換)與轉(zhuǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系:信息文字世界上一些國家每年因腐蝕而報(bào)廢的鋼材達(dá)上千萬噸,中國也面臨著同樣的問題。怎樣才能使我國有限的鋼材發(fā)揮更大的作用?這就要涉足表面物理。得出答案信息文字然而,她是一個(gè)進(jìn)取心很強(qiáng)的人,表面物理亟待研究,哪怕付出10倍、20倍的努力,也要勇闖難關(guān),有所創(chuàng)造。得出答案信息文字作為學(xué)界前輩,她也要借此鼓勵(lì)年輕人去開拓這個(gè)前景廣闊的新領(lǐng)域。得出答案閱讀下面的文字,完成文后題目。曼德拉:死后被人們記住的極少數(shù)人之一1990年2月11日,因?yàn)榉纯鼓戏欠N族隔離制度被監(jiān)禁長達(dá)27年的曼德拉與妻子溫妮手挽手走出監(jiān)獄大門。后來,曼德拉曾回憶起關(guān)押自己的牢房:“它的窗子面對(duì)著院子,高度與眼睛齊平。我三步就能從牢房的一頭走到另一頭。當(dāng)我躺下的時(shí)候,我的腳和頭都能觸及水泥墻。牢房的寬度大約有6英尺(1英尺約合0.3米),而墻的厚度卻至少有2英尺?!豹z中的生活更讓他難忘:每天早晨5點(diǎn)半起床打掃監(jiān)獄,清洗馬桶;早餐是“簡(jiǎn)直不是人吃的”玉米粥;隆冬時(shí)節(jié)還要在冰冷的院子里列隊(duì)而坐,在看守的監(jiān)視下將石頭敲碎,一直干到中午,不能挪窩也不能和旁邊的人說話;午餐吃完煮玉米后,還得勞動(dòng)到下午4點(diǎn),然后快速用冰冷的海水沖個(gè)澡;晚飯是玉米片粥,有時(shí)會(huì)有少量的胡蘿卜、卷心菜,每隔一天會(huì)有一小塊軟骨肉;晚上,不能進(jìn)行任何讀書、學(xué)習(xí)活動(dòng),只能在一盞40瓦的燈下,躺在沒有被褥的床上睡覺然而,漫長艱苦的牢獄之災(zāi)不僅沒有打倒曼德拉,反而成就了他。獄中沒有書籍,他就鍛煉記憶力;他熱衷于與人辯論,讓自己的思維變得更加縝密。不僅如此,他還認(rèn)識(shí)到,監(jiān)獄是南非的一個(gè)縮影,自己若要在其中生存下去,就得和各種群體和諧共處。于是,他努力尋找與其他黨派囚犯的共識(shí),他設(shè)法跟看守建立友好關(guān)系長時(shí)間的獄中歲月,在曼德拉的身上發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng),讓他的思想逐漸有了深度。1994年2月12日,南非歷史上首次不分種族的總統(tǒng)大選拉開帷幕,75歲的曼德拉參與大選。這次選舉,他所屬的“南非非洲人國民大會(huì)”獲得新議會(huì)400個(gè)席位中的252個(gè),曼德拉毫無懸念地成為南非第一位黑人總統(tǒng),長達(dá)半個(gè)世紀(jì)的南非種族隔離制度正式宣告終結(jié)。在總統(tǒng)就職儀式上,曼德拉做出一個(gè)震驚世界的舉動(dòng):他請(qǐng)來當(dāng)年羅本島監(jiān)獄的3名看守,向他們致敬,感謝監(jiān)獄生活對(duì)自己的磨礪。他說:“尊重過去的敵人,就是尊重今天的同胞?!甭吕腿慰偨y(tǒng)后,沒有增設(shè)任何打擊報(bào)復(fù)白人的法令。要知道,自1652年歐洲人入侵算起,南非的土著居民被白人奴役長達(dá)350年。從1948年開始,南非白人統(tǒng)治當(dāng)局開始推行種族隔離制度,他們禁止不同種族的男女結(jié)婚,禁止黑人與白人使用相同的盥洗室、候車室等設(shè)施,為黑人劃出禁止居住區(qū)域,將1 000余萬黑人限制在12.5%的國土上他的寬恕,讓南非白人對(duì)他的恐懼一掃而空。在他執(zhí)政滿100天時(shí),英國金融時(shí)報(bào)甚至找不出一個(gè)愿意說他壞話的白人。1995年,橄欖球世界杯在南非舉行。白人統(tǒng)治時(shí)期,橄欖球是訓(xùn)練白人軍隊(duì)和警察的項(xiàng)目,被視為種族隔離的符號(hào)。每當(dāng)南非橄欖球隊(duì)“羚羊隊(duì)”在國際比賽上輸球,黑人就會(huì)歡慶。但這一次,曼德拉呼吁南非全國為“羚羊隊(duì)”加油。決賽那天,曼德拉穿上“羚羊隊(duì)”隊(duì)長的6號(hào)球衣,親赴比賽現(xiàn)場(chǎng)。南非終于第一次出現(xiàn)了黑人和白人一起為本國球隊(duì)吶喊助威的景象,球隊(duì)士氣大振,最終一舉奪魁。親歷了那一幕的人回憶說,正是經(jīng)歷了那次世界杯,曼德拉才真正成為整個(gè)南非的“國王”,無論黑人還是白人。1999年6月14日,年近82歲的曼德拉卸任總統(tǒng)?!芭郎弦蛔笊胶螅銜?huì)發(fā)現(xiàn)有更多山要攀登。”用曼德拉的這句話來形容他的退休生活再恰當(dāng)不過。他創(chuàng)辦了非營利性的納爾遜曼德拉基金會(huì),致力于艾滋病防治。xx年7月,在南非德班舉行的世界防治艾滋病大會(huì)上,曼德拉說:“我們需要下定決心贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們?cè)俅斡袡C(jī)會(huì)保護(hù)我們的兄弟姐妹。”xx年,曼德拉親自組織了一場(chǎng)為與艾滋病斗爭(zhēng)的南非婦女募捐的慈善音樂會(huì),并用自己在羅本島監(jiān)獄的編號(hào)“46664”為之命名,暗示著在和艾滋病的斗爭(zhēng)中,他要將當(dāng)年不屈不撓的精神延續(xù)下去。xx年,同樣的音樂會(huì)在英國倫敦舉行,46 664張門票的收入全部捐獻(xiàn)給慈善組織。2013年12月5日,曼德拉因病逝世,享年95歲。世界上只有極少數(shù)人會(huì)在死后被人們記住,曼德拉是其中之一。(摘編自環(huán)球人物周刊xx第33期)1為什么說漫長艱苦的牢獄之災(zāi)成就了曼德拉?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:答案獄中生活鍛煉了曼德拉的記憶力和思維能力;牢獄生活磨礪了曼德拉的意志,更堅(jiān)定了他不屈不撓的精神;獄中對(duì)與各種群體和諧共處的認(rèn)識(shí)(或“思想認(rèn)識(shí)的提高”“思想逐漸有了深度”),使曼德拉當(dāng)選總統(tǒng)后促成了南非種族和解。2曼德拉的哪些做法讓他逐步成為整個(gè)南非的“國王”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:答案邀請(qǐng)當(dāng)年獄中的看守參加自己的總統(tǒng)就職儀式;就任總統(tǒng)后,沒有增設(shè)任何打擊報(bào)復(fù)白人的法令;帶領(lǐng)南非的黑人和白人一起為“羚羊隊(duì)”加油。3曼德拉為什么是死后能被人們記住的極少數(shù)人之一?請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勀愕目捶?。答:答?1)具有超凡的人格魅力:面對(duì)艱苦漫長的牢獄之災(zāi),不屈不撓,堅(jiān)韌不拔;對(duì)待曾經(jīng)的敵人,寬恕尊重,胸懷博大;82歲退休后致力于艾滋病防治,仁愛執(zhí)著(或“生命不息,奮斗不止”)。(2)為國家做出了巨大貢獻(xiàn):對(duì)南非種族隔離制度的正式終結(jié)做出貢獻(xiàn);消弭了南非白人和黑人之間的仇恨,實(shí)現(xiàn)民族和解。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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