2019-2020年高中歷史 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭單元學(xué)習(xí)小結(jié) 人民版必修1.doc

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2019-2020年高中歷史 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭單元學(xué)習(xí)小結(jié) 人民版必修1 1．對半殖民地半封建社會(huì)的理解 (1)對“半殖民地半封建社會(huì)”的理解不能簡單地理解為一半是殖民地，一半是封建社會(huì)，也不能理解為政治上是殖民地性質(zhì)，經(jīng)濟(jì)上是封建性質(zhì)。 (2)“半殖民地”和“半封建”都包含有政治、經(jīng)濟(jì)和文化的內(nèi)涵?！鞍胫趁竦亍痹谡紊鲜侵竼适Я瞬糠侄皇侨康莫?dú)立自主權(quán)；在經(jīng)濟(jì)上是指中國逐漸被卷入資本主義世界市場；在文化上則表現(xiàn)為“西學(xué)東漸”。“半封建”是指在政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面既保存了封建主義，又發(fā)展了資本主義。 2．《馬關(guān)條約》與《南京條約》的異同點(diǎn) (1)相同點(diǎn)：從性質(zhì)上看，都是列強(qiáng)強(qiáng)迫中國簽訂的不平等條約；從內(nèi)容上看，都有割地、賠款和開放通商口岸的規(guī)定；從危害上看，都破壞了中國的主權(quán)，加重了中國人民的負(fù)擔(dān)，便利了列強(qiáng)對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略。 (2)不同點(diǎn)：從內(nèi)容上看，《馬關(guān)條約》割地的面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過《南京條約》，賠款數(shù)額也大大超過《南京條約》；《南京條約》所開放的通商口岸都是在東南沿海，而《馬關(guān)條約》所開商埠已深入中國的內(nèi)地；《南京條約》的關(guān)稅協(xié)定是為了向中國進(jìn)行商品輸出，《馬關(guān)條約》允許日本在通商口岸開設(shè)工廠，反映了帝國主義向中國進(jìn)行資本輸出的需要。從特點(diǎn)上看，《南京條約》體現(xiàn)了列強(qiáng)要打開中國大門，開辟中國市場的需求?！恶R關(guān)條約》體現(xiàn)了列強(qiáng)分割世界、資本輸出的新要求；從影響上看，《南京條約》的簽訂使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)；而《馬關(guān)條約》的簽訂，使中國半殖民地半封建化的程度大大加深。 3．《辛丑條約》的特點(diǎn) (1)內(nèi)容：其他條約都以攫取侵略權(quán)益，尤以經(jīng)濟(jì)侵略為主，多以割地、賠款、開商埠為基本內(nèi)容，而《辛丑條約》則帶有強(qiáng)烈的政治色彩，沒有割地，不開新商埠，雖有巨額賠款，但并非列強(qiáng)的真實(shí)意圖所在。 (2)目的：《辛丑條約》直接目的就是要控制清政府，征服中國人民，強(qiáng)迫清政府取締和鎮(zhèn)壓一切反帝活動(dòng)，它意味著中外反動(dòng)勢力關(guān)系的完全倒置：帝國主義成了太上皇，清政府變成帝國主義統(tǒng)治中國的工具。因此《辛丑條約》的簽訂標(biāo)志著中國半殖民地半封建社會(huì)統(tǒng)治秩序的完全確立。 4．抗日戰(zhàn)爭的特點(diǎn) 中國的抗日戰(zhàn)爭，是在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下的全民族抗戰(zhàn)，是第一次全民族有組織的自衛(wèi)戰(zhàn)爭，是以國共合作為基礎(chǔ)，包括了全國各階級、各階層、各民族的一場民族解放戰(zhàn)爭；既是反法西斯戰(zhàn)爭，又是民族解放戰(zhàn)爭，具有雙重性，與世界人民反法西斯戰(zhàn)爭連成一體；兩個(gè)戰(zhàn)場并存是顯著特點(diǎn)之一。兩個(gè)戰(zhàn)場互相配合、相互依存的關(guān)系貫穿整個(gè)抗戰(zhàn)時(shí)期；中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中起到了中流砥柱的作用。中國共產(chǎn)黨作出巨大讓步最終促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，制定并貫徹了全面抗戰(zhàn)路線和持久戰(zhàn)的方針，堅(jiān)持?jǐn)澈罂箲?zhàn)始終不動(dòng)搖、不退縮，決定性地消耗了日軍的力量；以弱勝強(qiáng)，是中國人民近百年來第一次取得反帝斗爭的完全勝利；持久性，是所有反法西斯戰(zhàn)場中開始的最早、結(jié)束的最晚的戰(zhàn)場。 5．對列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭的認(rèn)識(shí) (1)從起因看，與世界資本主義發(fā)展階段和程度密切相關(guān)，具有明顯的階段特征。如兩次鴉片戰(zhàn)爭反映了自由資本主義時(shí)期商品輸出的需要；甲午中日戰(zhàn)爭反映了向帝國主義過渡過程中的資本輸出的需要。 (2)從發(fā)動(dòng)者看，侵華國家從一國到多國，再從多國到一國。地域上由以歐洲列強(qiáng)為主到以日美為主，反映了近代國際關(guān)系由以歐洲為中心到向兩側(cè)轉(zhuǎn)移的變化。 (3)從列強(qiáng)侵華目的上看，最終都獲取最大經(jīng)濟(jì)利益。不平等條約規(guī)定的開埠通商、協(xié)定關(guān)稅、資本輸出等，都是這一根本目的的具體體現(xiàn)。 (4)從結(jié)果上看，除了日本全面侵華戰(zhàn)爭外，其他均以中國失敗告終，說明了只有全民族抗擊外來侵略，才能取得反擊外來侵略的勝利。 (5)從列強(qiáng)侵華的影響看，對中國產(chǎn)生了雙重影響：一方面，造成了中國的貧窮落后，阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展；另一方面，沖擊并瓦解了中國舊的經(jīng)濟(jì)和政治格局，擴(kuò)大了中外交流的范疇和規(guī)模，客觀上有利于中國近代社會(huì)的進(jìn)步。 1．美國歷史學(xué)家費(fèi)正清在《偉大的中國革命》中寫道：“鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)生意味著中國拒絕在外交平等和對等貿(mào)易的基礎(chǔ)上參加國際大家庭，結(jié)果導(dǎo)致英國使用武力?！边@一觀點(diǎn)(　　) A．揭示了鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根源 B．抹殺了鴉片戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì) C．肯定了中國抗擊英國侵略的正義性 D．從全球化的角度正確分析了鴉片戰(zhàn)爭的原因 2．1876年葛元煦在《游滬雜記》中寫道：“向稱天下繁華有四大鎮(zhèn)，曰朱仙，曰佛山，曰漢口，曰景德。自香港興而四鎮(zhèn)遜焉，自上海興而香港又遜焉?！薄跋愀叟d”“上海興”都是因?yàn)楹炗喠?　　) A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》 3．某研究者查閱到光緒二十九年(1901年)一份吏部檔案，殘缺不全，原文上有“上年□月間，□□入都，本署即被占據(jù)，迨洋兵撤退，檢查署內(nèi)所存檔案，則例等件，全行遺失”。與這份檔案相關(guān)的歷史事件是(　　) A．第一次鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭 C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華 4．一位學(xué)者在他的著作里說：“在20世紀(jì)的大幕拉開的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的世界大國在東方進(jìn)行了一次很不光彩的集體亮相?！薄斑@一集體亮相”給中國帶來的影響是(　　) A．打開了日本閉關(guān)鎖國的大門 B．英國實(shí)現(xiàn)了對印度的占領(lǐng) C．使中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì) D．資本主義殖民體系確立 5．《大公報(bào)》載文說：“幾千年來，中國人所懷抱的觀念是‘天下’，是‘家族’，近代西方的民族意識(shí)和國家觀念，始終沒有打入我們老百姓的骨髓里……(今天)我們從亡國滅種的危機(jī)中，開始覺悟了中國民族的整體性和不可分性。這是民族自覺史的開端，是真正的新中國國家的序幕?！痹撐陌l(fā)表的歷史背景是(　　) A．甲午戰(zhàn)爭爆發(fā) B．中華民國建立 C．抗日戰(zhàn)爭爆發(fā) D．中華人民共和國成立 6．恩格斯說：“沒有哪一次極大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹！笨谷諔?zhàn)爭對中國歷史進(jìn)程最重要的補(bǔ)償是(　　) A．實(shí)現(xiàn)了中華民族的獨(dú)立 B．加速了近代民主革命的進(jìn)程 C．壯大了社會(huì)主義的力量 D．使中國贏得了世界各國的普遍尊重 題號 1 2 3 4 5 6 答案 7.閱讀下列材料： 材料一　我們反思這場戰(zhàn)爭，不是計(jì)較一場軍事戰(zhàn)爭的勝負(fù)，它不僅是一個(gè)軍事問題，而且是一個(gè)思想問題。中國文明，經(jīng)歷了內(nèi)部的改良與革命，還有外來的侵略和支援，重新從清朝的封閉和黑暗的中世紀(jì)文化，回到全面開放和多樣化的近代文明轉(zhuǎn)型。 百年屈辱的開端——鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)170周年 在近代文明的轉(zhuǎn)型中，世界力圖“改變中國”，而我們不能只是仇恨和憤怒，我們不能狹隘地站在愛新覺羅家族政權(quán)的立場上，而是應(yīng)該站在文明中國的立場上?！扒宕袊毙枰淖?，封閉和孤立的，腐朽和沒落的，我們自己也在內(nèi)部改變，無論是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，還是戊戌變法，無論是辛亥革命，還是新民主主義革命，無論是李鴻章，還是康有為，無論是孫中山，還是毛澤東，中國先進(jìn)的知識(shí)分子都在嘗試?yán)酶鞣N方法，內(nèi)部改變著“清代中國”，不斷催生著一個(gè)嶄新的新中國?！徕暋陡淖冎袊f片戰(zhàn)爭英國出兵170周年反思》 材料二　凡事都有兩面性，尤其在歷史這方面，有些事件幾乎是不可避免的。從直接的影響來看，八國聯(lián)軍屠殺中國的人民，掠奪中國的財(cái)物，逼迫中國要戰(zhàn)爭賠款，還要中國開通口岸以便他們長時(shí)期地在經(jīng)濟(jì)上壓榨中國……看圓明園和故宮，遭到了嚴(yán)重的破壞，被掠到海外的國寶不知有多少！ 但從間接的影響來講，八國聯(lián)軍的侵占行徑也同時(shí)驚醒了中國這頭東方睡獅。讓中國人知道了故步自封的危害，也讓那些懷著天朝上國的思想的老頑固們清醒地認(rèn)識(shí)到，他們的時(shí)代過去了，中國必須向世界看齊。八國聯(lián)軍敲開了中國的國門，也讓中國從此開始現(xiàn)代化進(jìn)程，開始參與全球化。也正是由于中國的被侵略，讓中國理所當(dāng)然站在正義的一方，在兩次大戰(zhàn)中不至于淪為世界所不齒的邪惡軸心國。——2009年10月15日新華網(wǎng) 請回答： (1)材料一作者的主要觀點(diǎn)是什么？對此你如何理解？ (2)材料二中作者認(rèn)為八國聯(lián)軍侵華對中國的影響是什么？ (3)上述兩則材料體現(xiàn)了歷史研究中的什么觀點(diǎn)？ 【答案解析】 單元學(xué)習(xí)小結(jié) 強(qiáng)化訓(xùn)練 1．B 2．A　[根據(jù)材料信息可知，香港興，四鎮(zhèn)衰落，上海興，香港稍遜色，這是列強(qiáng)侵華、開放通商口岸的結(jié)果。西方列強(qiáng)侵華，客觀上促進(jìn)了中國的城市近代化，聯(lián)系列強(qiáng)侵華所簽訂的條約內(nèi)容，香港被占領(lǐng)、開辟上海為通商口岸出現(xiàn)在鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的《南京條約》中，B、C、D三項(xiàng)均不符合題意，故答案為A。] 3．D　[光緒二十七年的“上年”為1900年，當(dāng)年發(fā)生了八國聯(lián)軍攻占北京的史實(shí)。] 4．C　[據(jù)題干信息“20世紀(jì)的大幕拉開的時(shí)候”“世界大國……很不光彩的集體亮相”，遷移所學(xué)知識(shí)可以判斷材料描述的是1900年的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，這次戰(zhàn)爭的主要影響是使中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。A、B、D與題干材料無關(guān)，答案為C。] 5．C　[解答此題要抓住材料中的關(guān)鍵信息“民族意識(shí)和國家觀念”“亡國滅種的危機(jī)”“中華民族的整體性和不可分性”，由此可以判斷出符合此時(shí)代特征的只有抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā)，故C項(xiàng)符合題意。甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí)，并未出現(xiàn)老百姓和整個(gè)民族覺醒的局面，中華民國建立和中華人民共和國成立時(shí)，不存在“亡國滅種的危機(jī)”，由此排除A、B、D三項(xiàng)，答案為C。] 6．B　[抗日戰(zhàn)爭的勝利并沒有完全實(shí)現(xiàn)中華民族的獨(dú)立，也沒有壯大社會(huì)主義的力量，故A、C不符合題意?？谷諔?zhàn)爭的勝利使中國的國際地位有了一定的提高，但抓住題眼“抗日戰(zhàn)爭對中國歷史進(jìn)程最重要的補(bǔ)償”，可知B項(xiàng)更符合題意。] 7．(1)觀點(diǎn)：鴉片戰(zhàn)爭是使中國重新回到全面開放和多樣化的近代文明轉(zhuǎn)型的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。理解：鴉片戰(zhàn)爭使中國被迫放棄了閉關(guān)鎖國的政策，開始面對世界；自然經(jīng)濟(jì)開始解體，預(yù)示新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)將會(huì)出現(xiàn)；驚醒了部分中國人，使他們開始睜眼看世界，面對世界；中國開始由農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)變，促使了中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型。 (2)直接影響：給中國人民帶來深重的災(zāi)難，中國半殖民地半封建社會(huì)形成。間接影響：進(jìn)一步驚醒了中國人，推動(dòng)了中國的近代化進(jìn)程。 (3)觀點(diǎn)：近代化史觀、文明史觀、全球史觀。 解析　本題利用史學(xué)研究材料，考查學(xué)生評價(jià)歷史事件的能力。解答本題應(yīng)根據(jù)材料提供的信息，遷移教材知識(shí)作答。第(1)問主要從材料中概括出主要觀點(diǎn)；而如何理解主要從鴉片戰(zhàn)爭對中國社會(huì)的客觀影響等方面進(jìn)行分析。第(2)問從材料中理解有效信息，從直接影響和間接影響兩方面作答；第(3)問綜合材料體現(xiàn)的史學(xué)觀點(diǎn)概括回答。