2019年秋七年級數(shù)學(xué)上冊 第3章 代數(shù)式 3.3 代數(shù)式的值 3.3.2 程序類代數(shù)式求值導(dǎo)學(xué)課件（新版）蘇科版.ppt
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第3章 代數(shù)式,3.3 代數(shù)式的值,目標(biāo)突破,總結(jié)反思,第3章 代數(shù)式,知識目標(biāo),第2課時 程序類代數(shù)式求值,知識目標(biāo),1能讀懂計算程序圖(框圖)，感受代數(shù)式的值可以理解為一個運算程序，會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值 2會按照要求設(shè)計簡單的求代數(shù)式的值的計算程序,目標(biāo)突破,目標(biāo)一 會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值,例1 教材補充例題按照圖331所示的程序計算當(dāng)x分別為3，0，2時的輸出值,圖331,解：若輸入x，則輸出的值為2(5x2) 因此，當(dāng)輸入的x值分別為3，0，2時，輸出值為 25(3)22(152)34， 2(502)2(2)4， 2(522)2816.,【歸納總結(jié)】先根據(jù)程序?qū)懗龃鷶?shù)式，再代入求值即可,例2 教材引例變式題按圖332所示的程序計算，若開始輸入x的值為3，求最后輸出的結(jié)果,圖332,【歸納總結(jié)】解答此類問題的方法是用數(shù)值替換程序中的x，如果輸出的結(jié)果符合條件，那么輸出；如果輸出的結(jié)果不符合條件，那么再重復(fù)輸入，如此循環(huán)，直到符合條件為止,目標(biāo)二 會設(shè)計求代數(shù)式的值的計算程序,例3 教材補充例題如圖333，請設(shè)計出求代數(shù)式2(x23)5的值的計算程序,圖333,解：程序如圖所示：,【歸納總結(jié)】依據(jù)代數(shù)式設(shè)計計算程序的步驟： (1)根據(jù)代數(shù)式確定運算順序； (2)將各運算的表達式按順序分步填入空白程序處,總結(jié)反思,知識點 程序類代數(shù)式求值,小結(jié),由于計算機的普及，目前在課本與考試中經(jīng)常出現(xiàn)程序類計算題，數(shù)值轉(zhuǎn)換機就是其中的一種程序類計算題實質(zhì)上就是求代數(shù)式的值,反思,圖334,解：不對先列出數(shù)值轉(zhuǎn)換機的計算程序所對應(yīng)的代數(shù)式為3(x3)1，再將x1代入，得3(x3)13(13)15，即輸出數(shù)為5.,下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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