2016年魯教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元提升練習(xí)題及答案.doc

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第五單元提升練習(xí)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xiop()tqi() hy()kixun()jinkn()zu()shohu() yngzhrnjin()二、用“”畫(huà)去加點(diǎn)的字的錯(cuò)誤讀音。木屑(xixu) 巡弋(yy)輕蔑(mimi) 挪動(dòng)(nnu)三、用恰當(dāng)?shù)耐糇痔羁铡i()一()墻()護(hù)jin()康()設(shè)關(guān)()zh()意()扎居()四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。()()披靡 ()()皆兵()()受敵 四面()()聲()擊() 風(fēng)()鶴()運(yùn)籌()() 圍()救()()戰(zhàn)()勝 決勝()() 1.成功的作戰(zhàn)策略有()、()。2.意思相近的兩個(gè)詞語(yǔ)是()、()。3.含有反義詞的詞語(yǔ)是()。五、選詞填空。維護(hù)維持1.每個(gè)人都應(yīng)該()祖國(guó)的尊嚴(yán)。2.警察叔叔正在事故現(xiàn)場(chǎng)()秩序。凝神凝視3.男孩站在樹(shù)下,正()傾聽(tīng)著什么。4.我()著這幅畫(huà),仿佛看到了畫(huà)家那豐富的內(nèi)心世界。壯烈激烈5.為了新中國(guó)的成立,董存瑞()犧牲了。6.從黎明一直到傍晚,戰(zhàn)斗打得格外()。六、按要求改寫(xiě)句子。1.葦絮飛起來(lái)。(擴(kuò)句) 2.敵人的眼睛盯著地上那本書(shū)。(改為比喻句) 3.一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲這篇課文深深地打動(dòng)了。(修改病句) 4.罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了孩子們的夢(mèng)幻。(縮句) 七、判斷下列各句說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”。1.夜鶯的歌聲一文贊揚(yáng)了一位名叫夜鶯的男孩歌聲宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。()2.“男孩望著通往村子的路,好像在等誰(shuí)似的”是一個(gè)比喻句。()3.雨來(lái)是我國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位小英雄。()4.和我們一樣享受春天一文表達(dá)了作者對(duì)和平的渴望和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨。() 八、閱讀短文,回答問(wèn)題。氣球“炸”飛機(jī)1941年初的一天,蘇聯(lián)圖拉城一家氣球廠里,少年伊萬(wàn)諾夫一邊往倉(cāng)庫(kù)搬氣球,一邊偷偷在哭。昨天,法西斯德國(guó)的飛機(jī)轟炸圖拉城時(shí),他的父親不幸被炸死了。他一邊在心里咒罵著德國(guó)鬼子,一邊將一捆氣球放在貨架上。這時(shí)他突然想到:敵機(jī)投下的炸彈,只要撞到東西就會(huì)爆炸,如果給氣球充氣,放飛到天上,那么他把想法告訴了廠長(zhǎng)。廠長(zhǎng)馬上組織工人將所有的氣球都充入氫氣,放在庫(kù)房、車(chē)間等屋子內(nèi),還將很多氣球用細(xì)線固定在院子里,準(zhǔn)備敵機(jī)再來(lái)轟炸時(shí),全部放飛到天空。這天傍晚,圖拉城響起了空襲警報(bào),接著就有四架德國(guó)飛機(jī)像可惡的鷲(ji)鷹一樣盤(pán)旋在圖拉城上空。人們驚慌地從屋內(nèi)跑出來(lái),四處尋找可以隱蔽的地方。氣球廠里,廠長(zhǎng)一聲令下,伊萬(wàn)諾夫第一個(gè)沖進(jìn)院子,用砍刀飛快地割斷細(xì)線。其他人也都沖進(jìn)倉(cāng)庫(kù)、車(chē)間,打開(kāi)門(mén)和窗戶(hù),用最快的速度將氣球放出去。氣球很快就飛滿(mǎn)了圖拉城上空。敵機(jī)開(kāi)始瘋狂地投彈,但是,這些炸彈在空中撞上了氣球,便一個(gè)個(gè)地爆炸了。有一顆炸彈剛被扔出來(lái)就撞到了氣球上,突然爆炸,竟將飛機(jī)尾巴炸掉了。飛機(jī)帶著一股黑煙,在空中滾了幾滾,摔落在城外。德國(guó)鬼子只好倉(cāng)皇逃離。圖拉城里一片歡呼,人們把小伊萬(wàn)諾夫當(dāng)成了英雄。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。不幸() 驚慌()隱蔽() 迅速()2.用“”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。3.聯(lián)系上下文,補(bǔ)充第2自然段中的省略號(hào)省略的內(nèi)容。 4.讀了短文,你覺(jué)得伊萬(wàn)諾夫是一個(gè)怎樣的孩子? 九、習(xí)作樂(lè)園。這張照片是伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中一位記者拍攝到的一所學(xué)校被炸后的真實(shí)景象。仔細(xì)觀察照片,想一想:孩子們?cè)谧鍪裁?畫(huà)面中的學(xué)校曾經(jīng)是什么樣子的?聯(lián)系本組課文,你還想到了什么?把你看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。自擬題目,不少于350字。第五單元提升練習(xí)參考答案一、削皮踢球呼吁凱旋健康罪惡燒毀 永駐人間二、畫(huà)去:xuymin三、唯圍維健建鍵注駐住四、所向草木腹背楚歌東西聲唳帷幄魏趙百百千里 1.聲東擊西圍魏救趙2.草木皆兵風(fēng)聲鶴唳3.聲東擊西五、1.維護(hù)2.維持3.凝神4.凝視5.壯烈6.激烈六、1.鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來(lái)。2.敵人惡狼般的眼睛盯著地上那本書(shū)。3.一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲這篇課文章深深地打動(dòng)了我。4.戰(zhàn)爭(zhēng)打破了夢(mèng)幻。七、1.2.3.4.八、1.幸運(yùn)鎮(zhèn)定暴露緩慢 2.這天傍晚,圖拉城響起了空襲警報(bào),接著就有四架德國(guó)飛機(jī)像可惡的鷲鷹一樣盤(pán)旋在圖拉城上空。3.炸彈撞到氣球上,就會(huì)在空中爆炸,說(shuō)不定還會(huì)炸到敵人自己的飛機(jī)呢。 4.伊萬(wàn)諾夫是一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子。九、提示:主題要與兒童健康成長(zhǎng)相關(guān)。 不用注冊(cè)，免費(fèi)下載！