小學五年級下學期語文第19課《草船借箭》.ppt

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草船借箭,石埠子鎮(zhèn)石埠子小學 馬希玉 崔坤明,人教新課標 五年級語文下冊,這篇課文講的是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事發(fā)生在東漢末年，當時曹操剛剛打敗劉備，又派兵進攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。,,,課前鞏固 1.《草船借箭》一文是按照什么順序記敘的？ 2.課文告訴我們一件什么事？事情的起因是什么？結(jié)果怎樣？,周瑜長嘆一聲, 說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”,,讀課文，體會諸葛亮的神機妙算：,請同學們大聲朗讀課文，把你認為最能表現(xiàn)諸葛亮神機妙算的句子畫出來，仔細體會、感悟，然后小組討論，看看諸葛亮到底神在哪兒？妙在哪兒？,2.第一天，不見諸葛亮有什么動靜；第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜；直到第三天四更時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。,,1.這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。,品讀感悟,1.諸葛亮說：“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。 2.諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連起來，朝北岸開去。 3.諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。,品讀感悟,4.諸葛亮又下令把船掉過頭來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。 5.曹操知道上了當，可是這邊的船順風順水，已經(jīng)駛出二十多里，要追也來不及了。,許多草船連成一排受箭,許多草船連成一排受箭,長江,,,北,曹,吳,,,諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！?曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實，不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前?！?品讀感悟,諸葛亮魯肅在船內(nèi)飲酒,周瑜到底哪些地方不如諸葛呢？,“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”,諸葛亮上知天文，下曉地理， 知己知彼，周密謀劃。 他足智多謀，具有非凡的才干。,,當堂檢測 一.按課文內(nèi)容填空。 1.諸葛亮下令把（ ），（ ），（ ），又叫船上的軍士一邊（ ），一邊大聲（ ）。 2.諸葛亮借箭成功的原因是（ ）、（ ）、（ ）。 3. 《草船借箭》一文是按照（ ）順序記敘的。 二.你認為諸葛亮是一個怎樣的人？,1．搜集故事《草船借箭》的圖片。 2.復述 表現(xiàn)諸葛亮神機妙算的故事。,作業(yè)：,