八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第6課《綜合應(yīng)用》課件.ppt
《八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第6課《綜合應(yīng)用》課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第6課《綜合應(yīng)用》課件.ppt(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
——文字處理軟件的綜合應(yīng)用,授課教師: 吳 帆,做一份電子作品,先看看我做的,按照課前設(shè)計(jì)的版面、內(nèi)容,完成一份電子作品。 以自己姓名為文件名進(jìn)行保存,發(fā)布于群共享。 完成《自評(píng)表》(附表3)。,現(xiàn)在你來(lái)試試,我能做好: A 文字、標(biāo)點(diǎn)錄入準(zhǔn)確。 B 文字設(shè)置醒目、整齊。 C 有圖片裝飾。 D 有配音。 E 用自己的姓名為文件名保存。,現(xiàn)在你來(lái)試試,我真棒: A 文字、標(biāo)點(diǎn)錄入準(zhǔn)確。 B 文字設(shè)置醒目、整齊、美觀。 C 圖文搭配合理,主次得當(dāng)。 D 聲音清晰、準(zhǔn)確,音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。 E 用自己的姓名為文件名保存。,現(xiàn)在你來(lái)試試,評(píng)評(píng)自己的,評(píng)定等級(jí):A級(jí)——優(yōu)秀 B級(jí)——良好 C級(jí)——合格 D級(jí)——還需努力,課后觀看其他同學(xué)作品,進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。選擇一名同學(xué)的作品作評(píng)價(jià),完成《他山之石》(附表4)。,互相學(xué)習(xí) 共同進(jìn)步,看看同學(xué)的,1.觀察比較不同報(bào)紙的版面設(shè)計(jì),例如:頭版和副刊有什么不一樣?《人民日?qǐng)?bào)》和《華西都市報(bào)》的頭版排版一樣嗎?……和同學(xué)分享你的發(fā)現(xiàn)。,課后拓展,,2.以學(xué)習(xí)小組為單位,設(shè)計(jì)一份電子小報(bào)。要求:圍繞一個(gè)主題;有報(bào)紙?zhí)赜械呐虐娌季?;全員參與,協(xié)作完成。,課后拓展,,謝謝!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 綜合應(yīng)用 年級(jí) 信息技術(shù) 上冊(cè) 綜合 應(yīng)用 課件
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-2892109.html