九年級科學上冊《第四章第五節(jié)體內物質的動態(tài)平衡(2)》導學案浙教版.doc
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教學資料參考范本九年級科學上冊第四章 第五節(jié) 體內物質的動態(tài)平衡(2)導學案(新版)浙教版撰寫人:_時 間:_學習目標:1、知道人體內水鹽平衡及其意義2、知道生物代謝的多樣性。重點知識:閱讀課本P166-168,填空:一、水鹽平衡1、當體內水分過剩時,腎臟就會 ,將 ; 當體內水分不足時,腎臟就會 。2、在海洋上工作的船員為什么不能直接飲用海水?3、當人嚴重腹瀉、劇烈嘔吐時,常要通過輸液治療的主要原因是什么?二、代謝的多樣性4、代謝是生物生存的 ,是生物的 。5、生物的代謝活動包括 和 兩方面。 同化作用是指: 。 異化作用是指: 。6、按同化作用的方式不同,可將生物的營養(yǎng)方式分為: 和 。 自養(yǎng)指: 。 異養(yǎng)指: 。7、當一個人長期發(fā)燒生病以后,會逐漸消瘦。這是為什么?鞏固練習:1、下列有關新陳代謝的說法不正確的是( )A人在睡覺時新陳代謝暫時停止B新陳代謝是在神經系統(tǒng)和激素的調節(jié)控制下進行的C把物質分解產生的廢物排出體外的過程屬于異化作用D同化作用和異化作用是同時進行的,使細胞內的物質不斷更新2、一個健康的人如果進食較多的糖和食鹽,那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和鹽分的量 ( ) A兩者均增多 B兩者均未增多 C葡萄糖增多,鹽分未增多或沒有 D鹽分增多,葡萄糖未增多3、北京鴨在育肥期要填飼過量的糖類飼料,減少運動,從而使鴨在短期內變成肥鴨。這說明( )A糖類可以轉化為脂肪B糖類可以轉化為糖元C糖類可以轉化為蛋白質D糖類可以轉化為能量4、人一般夏天尿少,這是因為( )A體內廢物少 B 體內水分需要量大 C 汗液分泌多 D 體內的代謝廢物主要有皮膚排出5、下列屬于自養(yǎng)生物的是( )A紫菜 B 蝗蟲 C 青霉 D 酵母菌6、A和B兩種鼠生活在不同的環(huán)境中,從A、B中選擇等量的鼠用于實驗,研究其水鹽平衡的調節(jié)功能。將實驗鼠置于相同的環(huán)境條件下飼養(yǎng)一段時間,其間只飼喂以等量的同種食物,而不喂水。實驗結果如下表:AB代謝得到的水分(相對單位)8180蒸發(fā)失去的水分(相對單位)90168 糞便含水量220 (1)本實驗中,在鼠的選擇上還應該提出什么樣的要求? 。 (2)兩種鼠中,生活在干燥環(huán)境中的是 (填“A”或“B”),理由是 。 (3)若實驗持續(xù)進行,最先死亡的是 (填“A”或“B”),原因是 。7、某學生不愿意參加體育鍛煉,喜歡吃高蛋白的食品,他常常因為身體發(fā)胖而煩惱。為此,他經常測體重,發(fā)現(xiàn)他平均每月增重0.5千克。所以他認為:要減肥,少喝牛奶,少吃牛肉和魚,多吃飯和水果。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)平均每月增重l千克。(1)你認為該學生的假設是否正確? 。(2)你認為該學生肥胖的原因是 。 (3)你能為該學生提出合理的減肥建議嗎? 。 4 / 4- 配套講稿:
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