幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案 電話.doc
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幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案 電話 教學(xué)目標(biāo): 1、了解電話、對(duì)講機(jī)等通訊工具的使用方法。 2、知道現(xiàn)代化通訊工具在人們生活中的重要作用。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、各種電話、對(duì)講機(jī)模型若干。 2、事先在生活中對(duì)電話等有一定了解。 3、《科學(xué)》下P.~。 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情景,幼兒討論。 1、小明的爸爸外地出差,小明很想他,用什么方法可以很快的聯(lián)系上爸爸呢? 2、你使用過什么電話?各有什么特點(diǎn)? 3、請(qǐng)幼兒根據(jù)原有經(jīng)驗(yàn)討論并回答。 二、結(jié)合實(shí)物,認(rèn)識(shí)移動(dòng)通訊工具。 1、教師小結(jié)幼兒的發(fā)言,進(jìn)一步講述電話的用處和功能。 2、介紹近距離童話時(shí)使用的另一種通訊工具:對(duì)講機(jī)。 3、說一說:移動(dòng)電話與固定電話相比,什么地方相同?什么地方不同?你更喜歡哪一個(gè)?為什么? 三、探究與發(fā)現(xiàn)。 1、請(qǐng)幼兒認(rèn)識(shí)一下手機(jī)上的按鍵,了解特殊按鍵的功能及其使用的方法。 2、試一試,手機(jī)怎樣通話,它都會(huì)發(fā)出什么樣的聲音? 3、我們什么時(shí)候要使用電話? 四、觀看畫冊(cè)《電話的發(fā)展》 1、幼兒在觀察中了解電話的發(fā)展是怎樣的。 2、知道幾種應(yīng)急電話號(hào)碼。 五、打電話玩游戲"打電話" 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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