2019-2020年高中語文 專題三 念奴嬌 赤壁懷古 永遇樂 京口北固亭懷古同步測試 蘇教版必修2.doc
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2019-2020年高中語文 專題三 念奴嬌 赤壁懷古 永遇樂 京口北固亭懷古同步測試 蘇教版必修2 一、語言文字運用 1.下列詞語中加點字讀音都正確的一項是( ) A.綸巾(ln) 檣櫓(lǔ) 還酹江月(li) B.舞榭(xi) 佛貍(b) 封狼居胥(xū) C.華發(fā)(hu) 浪淘盡(to) 尋常巷陌(hnɡ) D.元嘉(jiā) 拍岸(pǎi) 金戈鐵馬(ɡē) 解析 A.“綸”應讀ɡuān;C.“華”應讀huā,“巷”應讀xinɡ;D.“拍”應讀pāi。 答案 B 2.下列幾句中加點字的活用與其他三項不同的一項是( ) A.強虜灰飛煙滅 B.廉頗老矣,尚能飯否? C.才下眉頭,卻上心頭 D.數(shù)目項王 解析 A.是名詞作狀語,B、C、D三項都是名詞用作動詞。 答案 A 3.下列詩句節(jié)奏停頓不正確的一項是( ) A.故壘/西邊,人/道是、三國/周郎/赤壁。 B.遙想公瑾/當年,小喬初嫁/了,雄姿/英發(fā)。 C.元嘉/草草,封/狼居胥,贏得/倉皇北顧。 D.憑誰/問:廉頗/老矣,尚能/飯否? 解析 正確的停頓應為:遙想/公瑾當年,小喬/初嫁了,雄姿/英發(fā)。 答案 B 4.下列不屬于倒置語序的一項是( ) A.故國神游,多情應笑我,早生華發(fā)。 B.千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。 C.故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。 D.四十三年,望中猶記,烽火揚州路。 解析 正常語序是:A.神游故國,應笑我多情,華發(fā)早生;B.千古江山,無覓英雄孫仲謀處;D.四十三年,望中猶記,揚州路烽火。 答案 C 5.對“憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”一句的理解正確的一項是( ) A.作者懷念廉頗,痛感今天再也找不到廉頗那樣的名將了。 B.作者以廉頗自比,表達了對恢復中原的熱切愿望,抒發(fā)了不被朝廷重用、壯志難酬的憤懣心情。 C.作者懷念廉頗,用追述趙國不重用廉頗而加速滅亡的史實來影射南宋統(tǒng)治者。 D.作者以廉頗自比,指出朝廷若不重用主戰(zhàn)的將領(lǐng),必將重蹈歷史上趙國滅亡的覆轍。 解析 首先明確典故的本意:廉頗是戰(zhàn)國時趙國名將,因被人陷害,跑到魏國去。后來秦國攻打趙國,趙王派使者去探望他,看他還能不能替趙國出力。廉頗本來也很想被趙王召見,效命疆場,擊破強秦,使趙國能強盛起來。他在趙國使者面前:“一飯斗米,肉十斤,被甲上馬,以示尚可用。”但結(jié)果趙使還報趙王說:“廉將軍雖老,尚善飯;然與臣坐,頃之三遺矢矣?!弊髡咭粤H自比,表示雖老卻不忘為國效力,收復中原??墒浅⒁晃肚ッ暮?,多用少年輕進之士,又有誰會想到自己呢。一腔悲憤溢于言表。 答案 B 6.下面是為李清照的詞《聲聲慢》寫的推薦語,請你為辛棄疾的《永遇樂京口北固亭懷古》寫一段推薦語。要求:語言有文采,不必拘泥于所給例句的形式,要突出該詞的特點,不少于50字。 喜歡李清照的詞,因為它曉暢易懂;喜歡李清照的詞,因為它意境優(yōu)美;喜歡李清照的詞,因為它情感真摯。一首《聲聲慢》,道出了人間多少愁緒。 答:__________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 這是一幅氣吞萬里的江山圖景,一部恢弘壯闊的歷史畫卷。它用窺民疾苦的目光取景,用浩然正氣構(gòu)圖,用報國熱情調(diào)色,再用如畫的語言將其裝裱得渾然天成! 7.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。 中國自古不乏愛好美食的文人,①____________________。因為孟子說過:“君子遠庖廚”,品鑒美食是件風雅事,文人愛好做飯就未免失身份。蘇軾偏不在乎,②____________________,還極愛下廚房,以大膽的創(chuàng)意和實踐精神,③____________________。諸如“東坡魚”、“東坡肘子”、“東坡羹”、“東坡豆腐”等,這些名菜和他流傳至今的詩詞文章一樣“膾炙人口”,其中最著名的,要屬“東坡肉”。 答案 示例:①但愛好做飯的文人卻并不常見?、谒粌H愛好美食?、圩龀鲈S多流傳至今的名菜 8.在下面橫線處填上合適的句子,使之與上下文形成句式相似、語意連貫的一段話。 無論身處順境還是身陷逆境,你都可以走進詩歌的意境,與詩人神交,來凈化心靈,升華靈魂。名利雙收的時候,你可以感受“丹青不知老將至,富貴于我如浮云”的通達,獲得淡泊的心境;________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________; 一帆風順的時候,你可以品味“卻是平流無石處,時時聞?wù)f有沉淪”的睿智,保持頭腦的警醒;_____________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 答案 示例:不堪重負的時候,你可以感受“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的安閑,卸去沉重的壓力;遭遇困厄的時候,你可以品味“野火燒不盡,春風吹又生”的堅強,跳出困窘的泥潭。 二、課內(nèi)閱讀 9.閱讀下面的詩詞,完成問題。 念奴嬌赤壁懷古 蘇軾 大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。 遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發(fā)。人間如夢,一尊還酹江月。 (1)解釋下列句中的加點字詞。 ①浪淘盡( ) ②千古風流人物( ) ③人道是( ) ④亂石穿空( ) (2)下列各句中加點的詞,古今意義相同的一組是( ) ①浪淘盡、千古風流人物 ②江山如畫,一時多少豪杰 ③便縱有千種風情 ④斜陽草樹,尋常巷陌 ⑤因自度此曲 ⑥自胡馬窺江去后 ⑦元嘉草草,封狼居胥 A.②④⑦ B.①③⑤ C.②④⑥ D.①③④ (3)對“大江東去,浪淘盡、千古風流人物”的分析,正確的一項是( ) A.是虛寫,“大江東去”,比喻千古歷史,如同沙里淘金一樣,最后積淀出歷史人物。 B.是實寫,寫出東去的長江,怒濤沖刷,不見一絲舊跡,只有一些優(yōu)秀人物還留在人們的傳說中。 C.從大處著筆,虛實結(jié)合,不僅給人以極佳的視聽效果,寫盡雄偉壯闊的長江氣勢,而且化空間為時間,從具體有形的長江,寫到抽象的歷史長河,從對自然偉力的驚贊轉(zhuǎn)到對歷史英雄的羨嘆。 D.概括寫,概括長江的總體氣象,用比喻概括整個人類歷史。 (4)下列對“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的分析有誤的一項是( ) A.一個“穿”字,表現(xiàn)了山崖“刺破青天鍔未殘”的氣勢。 B.“拍”字不僅給人以大浪撞擊巨石的視覺形象,而且還給人以聽覺形象。 C.“卷”字用擬人手法,展現(xiàn)了驚濤翻滾之貌,寫出了浪花激濺之狀。 D.“驚”字既寫出了浪濤之氣勢,更寫出了浪濤給人的心理感受。 解析 (1)詩詞中對詞語的理解必須放到具體的語言環(huán)境中去理解,是在理解了整首詞的意境、情感的基礎(chǔ)上的理解。 (2)①“風流”古不含貶義,古義:杰出,英俊有才華。今含貶義。③“風情”:古今都指流露出來的男女相愛的深情,今含貶義。⑤度:古義,作,創(chuàng)作。今常用義為:經(jīng)歷;揣測,估計。⑥江:古義,專指長江。今常用作一般河流的通稱。 (3)此詞開篇從滾滾東流的長江著筆,隨即用“浪淘盡”把大江與千古人物聯(lián)系起來,布置了一個極為廣闊而悠久的空間時間背景;它既使人看到大江的洶涌奔騰,又使人想到風流人物的非凡氣概,體味到作者兀立長江岸邊對景抒情的壯懷、氣魄?!帮L流人物”,指杰出的英雄人物。 (4)C項擬人手法錯,這里并不是擬人,而是用了一個形象化的動詞。 答案 (1)①沖刷?、诮艹龅幕蛴⑿鄣摹、壅f?、芏盖筒黄降臉幼? (2)A (3)C (4)C 三、能力提升 10.閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。 滿江紅赤壁懷古 (南宋)戴復古 赤壁磯頭,一番過、一番懷古。想當時,周郎年少,氣吞區(qū)宇。萬騎臨江貔虎①噪,千艘列炬魚龍怒。卷長波、一鼓困曹瞞,今如許? 江上渡,江邊路。形勝地,興亡處。覽遺蹤,勝讀史書言語。幾度東風吹世換,千年往事隨潮去。問道傍、楊柳為誰春,搖金縷。 注 ①貔虎:貔和虎。亦泛指猛獸。 (1)“萬騎臨江貔虎噪,千艘列炬魚龍怒”運用了哪些修辭手法?有何作用? 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)“卷長波、一鼓困曹瞞”與蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》中哪一句有異曲同工之妙?妙在何處? 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ (3)請簡要賞析這首詞的結(jié)句“問道傍、楊柳為誰春,搖金縷”。 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案 (1)比喻、擬人、夸張;生動地描繪出吳蜀聯(lián)軍的高昂士氣,火攻曹軍時的翻江倒海之勢。 (2)“談笑間、強虜(檣櫓)灰飛煙滅”;極言曹軍崩潰之快,周瑜取勝之速。 (3)以景結(jié)情,擬人(“設(shè)問”亦可);景存世遷;以無心賞柳表達對國勢衰微的感傷。 11.閱讀下面一首宋詞,完成后面的題目。 浣溪沙① 蘇軾 旋抹紅妝看使君②,三三五五棘籬門。相挨踏破茜羅裙。 老幼扶攜收麥社③,烏鳶翔舞賽神④村。道逢醉叟臥黃昏。 注?、俟?078年(元豐元年)徐州發(fā)生嚴重春旱,作者作為徐州太守,曾往石潭求雨,果然求得甘霖。初夏,又往石潭謝雨,沿途經(jīng)過農(nóng)村。這組《浣溪沙》詞即紀途中觀感,共五首,這是第二首。②使君:蘇軾。③收麥社:夏天麥收后的祭祀謝恩儀式。④賽神:用儀仗、簫鼓、雜戲迎神的活動,又稱“賽會”。 (1)上片寫了一種怎樣的情景?“旋抹紅妝”寫得極為精彩,請加以賞析。 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)下片用什么描寫方式表現(xiàn)詩人的情感?請結(jié)合詞的最后兩句加以分析。 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案 (1)上片寫了一群農(nóng)家女聚在家門前爭看州官的情景?!靶t妝”的“抹紅妝”表現(xiàn)對“使君”的敬重、“看使君”的隆重,“旋”表現(xiàn)“看使君”心情的急切。 (2)下片用側(cè)面描寫的方式表現(xiàn)了詩人對農(nóng)家豐收后的富足與歡樂的喜悅心情。第五句寫祭品的豐厚表現(xiàn)百姓的喜悅,第六句寫一喝醉的老翁表現(xiàn)百姓的喜悅,從而表現(xiàn)詩人的喜悅之情。 12.閱讀下面的宋詞,回答問題。 南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷(辛棄疾) 何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。 年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。 (1)賞析本詞上、下片各使用了什么手法,簡述表達效果。 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)賞析本詞中“生子當如孫仲謀”一句,表現(xiàn)了作者怎樣的情感? 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案 (1)上片即景抒情,登高望遠,千古興亡之事已經(jīng)逝去,唯有滾滾長江,不舍晝夜,短暫和永恒形成對比;下片用典,表現(xiàn)了作者懷古傷今的感慨。 (2)從千古興亡的故事中,舉出與京口有關(guān)的曹操、劉備,特別是標榜了孫權(quán)的英雄形象,期盼當今能夠出現(xiàn)孫權(quán)式的英雄統(tǒng)率千軍萬馬抵抗侵略,光復神州。 13.閱讀下面一首宋詩,然后回答問題。 京 口 陸龜蒙 江邊古渡傷離情,斷山零落春潮平。 東風料峭客帆遠,落葉夕陽天際明。 戰(zhàn)舸昔浮千騎去,釣舟今載一翁輕。 可憐宋帝籌帷處,蒼翠無煙草自生。 注 宋帝,是指南朝宋武帝劉裕。 (1)辛棄疾在《永遇樂京口北固亭懷古》中盛贊宋武帝北伐的是哪兩句? 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)頷聯(lián)描繪了一幅怎樣的圖景?抒發(fā)了詩人什么樣的感情? 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ (3)請簡要賞析“蒼翠無煙草自生”一句。 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案 (1)金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。 (2)描繪了一幅早春江邊送別圖。春風微寒,夕陽斜掛,落葉飄零,一艘客船在江面上漸行漸遠。抒發(fā)了惜別、悵惘之情。 (3)這一句運用反襯(以樂景寫哀情)手法;以茂盛生長的野草來反襯古渡口的空寂荒涼,寄托了作者對歷史興亡的惋惜與無奈之情。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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