2019年高考物理 專題五 經(jīng)典力學(xué)的成就與局限水平演練.doc
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2019年高考物理 專題五 經(jīng)典力學(xué)的成就與局限水平演練一、單項(xiàng)選擇題1(xx年湛江學(xué)業(yè)水平模擬)不同國(guó)家發(fā)射的地球同步衛(wèi)星,相同的是()A周期 B質(zhì)量C向心力 D線速度2(xx年廣東學(xué)業(yè)水平考試)下列運(yùn)動(dòng)中不能用經(jīng)典力學(xué)規(guī)律描述的是()A子彈的飛行 B和諧號(hào)從深圳向廣州飛馳C人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng) D粒子接近光速的運(yùn)動(dòng)3(xx年廣東學(xué)業(yè)水平模擬)最早根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得萬有引力常量G的科學(xué)家是()A安培 B麥克斯韋C卡文迪許 D奧斯特4(xx年廣東學(xué)業(yè)水平模擬)在物理學(xué)的發(fā)展過程中,很多科學(xué)家作出了巨大的貢獻(xiàn),則下列說法中符合史實(shí)的是()A伽利略通過觀測(cè)、分析計(jì)算發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律B開普勒利用他嫻熟地運(yùn)用數(shù)學(xué)工具的能力,經(jīng)過長(zhǎng)期計(jì)算分析,最后終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律C卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬有引力常量G而被稱為測(cè)出地球質(zhì)量第一人D牛頓運(yùn)用萬有引力定律預(yù)測(cè)并發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星5(單選,xx年廣東學(xué)業(yè)水平考試)關(guān)于經(jīng)典力學(xué),下列說法正確的是()A適用于宏觀物體的低速運(yùn)動(dòng)B僅適用于微觀粒子的運(yùn)動(dòng)C經(jīng)典力學(xué)中,物體的質(zhì)量與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)D經(jīng)典力學(xué)中,物體的長(zhǎng)度與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)6關(guān)于第一宇宙速度,下列說法中正確的是()A它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度B它是近地圓形軌道上人造地球衛(wèi)星的運(yùn)行速度C它是能使衛(wèi)星進(jìn)入地球圓形軌道的最大發(fā)射速度D它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運(yùn)行時(shí)在近地點(diǎn)的速度7(xx年廣東學(xué)業(yè)水平模擬)當(dāng)人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法正確的是()A.在同一軌道上,衛(wèi)星質(zhì)量越大,運(yùn)動(dòng)速度越大B同質(zhì)量的衛(wèi)星,軌道半徑越大,向心力越大C軌道半徑越大,運(yùn)動(dòng)周期越大D軌道半徑越大,運(yùn)動(dòng)速度越大8宇航員乘坐宇宙飛船環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法正確的是()A地球?qū)τ詈絾T沒有引力 B宇航員處于失重狀態(tài)C宇航員處于超重狀態(tài)D宇航員的加速度等于零二、單項(xiàng)選擇題9.(xx年廣東學(xué)業(yè)水平模擬)關(guān)于繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,下列說法正確的是()A.軌道半徑越大,線速度越大B.軌道半徑越大,向心加速度越大C.軌道半徑越大,角速度越大D.軌道半徑越大,周期越大10(xx年廣東學(xué)業(yè)水平模擬)2013年6月11日17時(shí)38分,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心準(zhǔn)時(shí)發(fā)射了“神舟十號(hào)”飛船經(jīng)過幾次變軌后進(jìn)入預(yù)定軌道與“天宮一號(hào)”對(duì)接,如圖61所示,飛船由近地圓軌道1的a處發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴氣通過橢圓軌道2變軌到遠(yuǎn)地圓軌道3.軌道1與軌道2相切于a點(diǎn),軌道2與軌道3相切于b點(diǎn)完成預(yù)定任務(wù)后安全返回則下面說法正確的是()圖61A在軌道1上運(yùn)行的角速度小于軌道3上運(yùn)行的角速度B在軌道1上過a點(diǎn)時(shí)的速度大于軌道2上過a點(diǎn)時(shí)的速度C在軌道3上過b點(diǎn)時(shí)的加速度大于軌道2上過b點(diǎn)時(shí)的加速度D在軌道2上運(yùn)動(dòng)時(shí)做無動(dòng)力飛行,從a點(diǎn)到b點(diǎn)機(jī)械能守恒11(xx年湛江學(xué)業(yè)水平模擬)關(guān)于繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,下列說法正確的是()A軌道半徑越大,周期越小B軌道半徑越大,周期越大C軌道半徑越大,角速度越大D軌道半徑越大,線速度越大12(xx年廣東學(xué)業(yè)水平模擬)地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,若高空中某處的重力加速度為,則該處距地面球表面的高度為()A.(1)R BRC.R D2R13卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)量的物理量是()A地球的半徑 B太陽(yáng)的質(zhì)量C地球到太陽(yáng)的距離 D萬有引力常量 14地球同步衛(wèi)星到地心的距離r可由r3求出已知式中a的單位是m,b的單位是s,c的單位是m/s2,則()Aa是地球半徑,b是地球自轉(zhuǎn)的周期,c是地球表面處的重力加速度Ba是地球半徑,b是同步衛(wèi)星繞地心運(yùn)動(dòng)的周期,c是同步衛(wèi)星的加速度Ca是赤道周長(zhǎng),b是地球自轉(zhuǎn)的周期,c是同步衛(wèi)星的加速度Da是地球半徑,b是同步衛(wèi)星繞地心運(yùn)動(dòng)的周期,c是同步衛(wèi)星處的重力加速度三、多項(xiàng)選擇題15關(guān)于地球同步衛(wèi)星,下列說法正確的是()A.衛(wèi)星距地面的高度不確定B.衛(wèi)星的運(yùn)行軌道在地球的赤道平面內(nèi)C.衛(wèi)星的運(yùn)行周期與地球的自轉(zhuǎn)周期相同D.衛(wèi)星的運(yùn)行角速度與地球的自轉(zhuǎn)角速度相同16.(xx年廣東學(xué)業(yè)水平模擬)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星內(nèi),其內(nèi)物體處于完全失重狀態(tài),則物體()A.不受地球引力作用B.所受引力提供為向心力C.加速度為零D.物體可在飛行器里懸浮17.(xx年廣東學(xué)業(yè)水平模擬)假如一個(gè)做圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星的軌道半徑增大到原來的2倍,仍做圓周運(yùn)動(dòng),則()A.根據(jù)公式vr,可知衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線速度將增大到原來的2倍B.根據(jù)公式F,可知衛(wèi)星所需的向心力將減少到原來的C.根據(jù)公式FG,可知地球提供的向心力將減少到原來的D.根據(jù)上述B和C中給出的公式可知衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線速度減小到原來的18(多選,xx年廣東學(xué)業(yè)水平考試)環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星,距離地面越高,環(huán)繞的()A速度越小 B周期越大C向心加速度越大 D角速度越大19如圖62所示是 “嫦娥一號(hào)”奔月示意圖,衛(wèi)星發(fā)射后通過自帶的小型火箭多次變軌,進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,最終被月球引力捕獲,成為繞月衛(wèi)星,并開展對(duì)月球的探測(cè)下列說法正確的是()圖62A發(fā)射“嫦娥一號(hào)”的速度必須達(dá)到第三宇宙速度B在繞月圓軌道上,衛(wèi)星周期與衛(wèi)星質(zhì)量無關(guān)C衛(wèi)星受月球的引力與它到月球中心距離的平方成反比D在繞月圓軌道上,衛(wèi)星受地球的引力大于受月球的引力水平演練(六)1A2.D3.C4.C5.A6B解析:第一宇宙速度是人造衛(wèi)星繞地球飛行的最大速度,同時(shí)也是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度衛(wèi)星離地面越高,其發(fā)射速度越大,這個(gè)速度滿足7.9 km/sv11.2 km/s.7C解析:由Gm得v,即衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)速度與其質(zhì)量無關(guān), A錯(cuò)誤;由F向G可知,同質(zhì)量的衛(wèi)星,軌道半徑越大的衛(wèi)星,向心力越小, B錯(cuò)誤;由Gm2R得T,所以軌道半徑越大的衛(wèi)星,運(yùn)動(dòng)周期越大, C正確;由v可知,軌道半徑越大的衛(wèi)星,運(yùn)動(dòng)速度越小,D錯(cuò)誤. 8B解析:地球?qū)τ詈絾T的引力提供向心力,向心加速度指向地心,宇航員處于完全失重狀態(tài)9D10.D11.B12.A13D解析:卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出的是萬有引力常量14A解析:同步衛(wèi)星的向心力由引力提供滿足:Gm2r和mgG,解得:r3.15BCD16.BD17.CD18.AB19BC解析:第三宇宙速度是掙脫太陽(yáng)引力束縛的最小速度- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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