2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 十八課課第二框如何做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)學(xué)案 魯人版.doc

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2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 十八課課第二框如何做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)學(xué)案 魯人版一、教師寄語：一個(gè)人若沒有熱情，他將一事無成。而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、情感態(tài)度價(jià)值觀：樹立對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的態(tài)度，培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。2、能力：培養(yǎng)判斷和控制力，能夠預(yù)見自己的行為可能帶來的后果，努力避免不良行為帶來的消極后果，學(xué)會(huì)尊重他人權(quán)利的同時(shí)，自覺履行自己的義務(wù)。3、知識(shí)：懂得做一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人，應(yīng)對(duì)自己的行為后果做出正確的判斷，并做到我做事我負(fù)責(zé)。三、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、對(duì)自己的行為所產(chǎn)生的后果做出正確的判斷是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。2、我做事我負(fù)責(zé)是學(xué)習(xí)難點(diǎn)。四、課堂學(xué)習(xí)過程（一）自主學(xué)習(xí)梳理知識(shí)，明確要點(diǎn)1、一個(gè)人不能很好地做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，往往是因?yàn)閷?duì)自己的行為可能產(chǎn)生的后果缺乏_，一些_沒有做，_反而做了。2、我們要做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，就要加強(qiáng)_和_，努力提高_(dá)，在做一件事之前預(yù)先對(duì)其可能產(chǎn)生的后果做出_，盡量避免因做錯(cuò)事而給_、_和_帶來不必要的損害。3、青少年要增強(qiáng)_，承擔(dān)起_，認(rèn)真做好_，才能成為一個(gè)_的人。（二）合作探究團(tuán)結(jié)協(xié)作，共度難關(guān)探究知識(shí)一 對(duì)自己的行為后果做出正確的判斷1、 閱讀教材P92頁小華和小強(qiáng)的情景材料，討論下列問題：（1）、議一議，小華和小強(qiáng)如果能實(shí)現(xiàn)預(yù)見自己行為的后果，將會(huì)是一種什么結(jié)局?（2）想一想，在日常生活中，在做某件事之前，自己是否都能對(duì)行為可能產(chǎn)生的后果作出判斷？2.共同歸納（結(jié)合教材P92頁）：怎樣對(duì)自己的行為可能產(chǎn)生的后果做出正確的判斷？探究知識(shí)二 我做事我負(fù)責(zé)1、 閱讀教材P93頁情景材料，回答下列問題：（1）、議一議，曉林為什么能這樣做？（2）、填一填“我”今天扮演的角色和可能扮演的角色：_，我的責(zé)任_?！拔摇泵魈彀缪莸慕巧涂赡馨缪莸慕巧篲，我的責(zé)任_。2、 閱讀教材P94頁情景材料，然后回答：告訴高明，他應(yīng)該怎么辦？3、閱讀教材P95頁情景材料（分組討論）評(píng)議一下小周的做法。 4、共同歸納（結(jié)合教材P9395頁）怎樣才能做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)？（三）暢談收獲歸納總結(jié)，顆粒歸倉 （1）、一個(gè)人不能很好的做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)， 往往是因?yàn)閷?duì)自己的行為可能產(chǎn)生的后果缺乏 _，一些_沒有做，_ 1、.對(duì)自己的行為 后果做出正確 反而做了。 判斷 （2）我們要做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，就要加強(qiáng) _和_，努力提高 _。 如何做到對(duì) 自己的 （1）青少年要增強(qiáng)_，承擔(dān)起_，認(rèn)行為負(fù)責(zé) 做好 _，才能成為一個(gè)_的人。 _ （2）如果意識(shí)到自己的行為有可能對(duì)_、 對(duì)_帶來危害，并對(duì)自己造成不利的影響，就要_，_。 2、我做事我負(fù)責(zé) （3）如果是自己的_給他人或社會(huì)造成了損失，就要_，并_。 即使是_做了錯(cuò)事，也要_、_。 （四）自主記憶知識(shí)儲(chǔ)備，準(zhǔn)備沖刺（五）達(dá)標(biāo)訓(xùn)練學(xué)以致用，小試牛刀選擇題：1、2008年9月12日，河北省三鹿乳業(yè)集團(tuán)被曝光，在其所生產(chǎn)的“三鹿牌”嬰幼兒配方奶粉中被檢測(cè)出三聚氰胺，導(dǎo)致三鹿集團(tuán)停產(chǎn)整頓，這件事件告訴我們（ ）以后我們堅(jiān)決不要再喝牛奶了，所有牛奶都不安全我們要對(duì)自己在社會(huì)生活中的行為所產(chǎn)生的后果做出正確的估計(jì)和判斷一個(gè)企業(yè)如果沒有責(zé)任心，對(duì)企業(yè)自身、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家都是有害的奶產(chǎn)品生產(chǎn)廠家缺乏責(zé)任意識(shí)，沒有把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位A、 B、 C、 D、2、xx年北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束，在這場聲勢(shì)浩大的比賽中，奧運(yùn)會(huì)的志愿者們以動(dòng)人的微笑、優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)贏得了全體運(yùn)動(dòng)員和世界人民的贊譽(yù)，他們以實(shí)際行動(dòng)告訴我們（ ）我們做任何事情都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 每一種行為都會(huì)產(chǎn)生一定的結(jié)果，志愿者們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)必然會(huì)贏得世界人民的贊譽(yù) 青少年作為祖國未來的建設(shè)者和接班人從小就要培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)，我做事我負(fù)責(zé)奧運(yùn)會(huì)的志愿者沒必要做得太多，做得太多沒有用 A、 B、 C、 D、3、達(dá)爾文曾經(jīng)說過：“任何改正都是進(jìn)步”。歌德也說過：“最大的幸福在于我們的缺點(diǎn)得到糾正和我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救”。這些話告訴我們（ ）我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤 做錯(cuò)事不要推卸、逃避責(zé)任 勇于改正錯(cuò)誤有利于自己的進(jìn)步 只要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)就不會(huì)有錯(cuò)誤A、 B、 C、 D、4、一位留美的中國博士，導(dǎo)師讓他單獨(dú)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，他卻在實(shí)驗(yàn)室與同學(xué)打電話聊天。當(dāng)導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)并詢問他時(shí)，他卻否認(rèn)，堅(jiān)稱自己一直在做實(shí)驗(yàn).過了沒幾天，他接到了學(xué)校的通知，告訴他學(xué)校已正式將他開除。這件事告訴我們（ ）欺騙是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 該做的事情一定要做，不該做的事情千萬不要做 當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候要勇于承擔(dān)責(zé)任，不能欺騙、逃避 做錯(cuò)了事情要及時(shí)的改正A、 B、 C、 D、5、對(duì)自己行為負(fù)責(zé)，說到底也就是： （ ）A、為自己贏得自尊自信B、對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)C、用合理的方法，及時(shí)糾正錯(cuò)誤D、為自己創(chuàng)造良好的生存環(huán)境非選擇題 2006年3月29日晚10時(shí)許，市民遲先生打通半島都市報(bào)的熱線反映，他妻子放在面包車的7公斤劇毒豬肉被人偷走了。 原來，遲先生的倉庫鬧鼠災(zāi)，其妻陳女士就用劇毒老鼠藥拌了7公斤豬肉放在車上，準(zhǔn)備第二天放到倉庫，誰知道當(dāng)晚車被撬，小偷居然連劇毒豬肉也洗劫一空。焦急的遲先生只好打通熱線，希望通過報(bào)紙告訴小偷，千萬別吃偷的肉。（1）、遲先生為什么要尋找他的劇毒肉？（2）、此事例給我們什么啟示？（六）學(xué)習(xí)感悟圍繞目標(biāo)，歸納總結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了_，知道了_，在今后的學(xué)習(xí)中，我要做到_。五、布置作業(yè)綜合能力訓(xùn)練P92頁教學(xué)反思：參考答案選擇題：1、B 2、A 3、C 4、D 5、A非選擇題：（1）遲先生是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。他對(duì)劇毒豬肉可能造成的后果做出了正確的估計(jì)和判斷，從而避免了給他人、社會(huì)帶來危害。（2）我們要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。學(xué)會(huì)對(duì)自己的每一次行為后果做出正確的判斷，以免做錯(cuò)事，促進(jìn)自己的健康發(fā)展。