2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第4章第2節(jié) 多細(xì)胞生物體的組成同步練習(xí) 蘇教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第4章第2節(jié) 多細(xì)胞生物體的組成同步練習(xí) 蘇教版 一、 選擇題: 1.人體與植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有 A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 2.下列各項(xiàng)中,不屬于器官的是 A.番茄的莖 B.蠶豆的花 C.人的胃 D.血液 3.植物的營(yíng)養(yǎng)器官不包括 A.根 B.莖 C.葉 D.種子 4.人的肝臟是屬于哪個(gè)系統(tǒng)的器官 A.呼吸系統(tǒng) B.循環(huán)系統(tǒng) C.消化系統(tǒng) D.泌尿系統(tǒng) 5.生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,我們常吃的蘋(píng)果屬于 A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.植物體 6.生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,其中最小的結(jié)構(gòu)層次是( ) A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 7.構(gòu)成一株小麥的基本單位是細(xì)胞。下列關(guān)于小麥的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)由微觀到宏觀的排列順序,正確的是 A.基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個(gè)體 B.染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個(gè)體 C.基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、小麥個(gè)體 D.染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、器官、組織、小麥個(gè)體 8.人體的結(jié)構(gòu)層次按由小到大順序排列的一項(xiàng)是 A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體 C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→組織→人體 D.人體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞 9..每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是 A.植物體→組織→器官→細(xì)胞 B.細(xì)胞→器官→組織→植物體 C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 D.細(xì)胞→組織→器官→植物體 10.下列屬于植物組織的是 A.一個(gè)受精卵 B。一塊洋蔥表皮 C。一個(gè)西紅柿 D。植物的根 11.生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,人體的皮膚屬于 A.器官 B.組織 C.系統(tǒng) D.無(wú)法確定 12 .下列各植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是 13.子代細(xì)胞在遺傳物質(zhì)組成上與親代細(xì)胞保持著較高的連續(xù)性和穩(wěn)定性。其根本原因是 A .在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體可復(fù)制形成兩份,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去 B .在細(xì)胞分化過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了特定變化,執(zhí)行不同的生理功能 C .在細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中,染色體不發(fā)生變化 D .細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)與分化過(guò)程中,染色體均復(fù)制后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去 14.下列結(jié)構(gòu)屬于組織的是( ) A.皮膚 B.神經(jīng)纖維 C.肌腱 D.唾液腺 15.屬于組織的一項(xiàng)是 A.肌細(xì)胞 B.血液 C.唾液腺 D.肱二頭肌 二、 填空題: 1、一株綠色開(kāi)花植物由 、 、 、 、 、 六種器官組成。 2、植物體的組成層次是: 組織 個(gè)體。 3、人體的各系統(tǒng)在 和 的調(diào)節(jié)下密切配合、協(xié)調(diào)統(tǒng)一,完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。 第4章第2節(jié) 多細(xì)胞生物體的組成同步練習(xí) 參考答案 一、選擇題 1.D 2.D 3.D 4.C 5.C 6.A 7.A 8.A 9.D 10.B 11.A 12.C 13.A 14.C 15.B 二、填空題 1.根 莖 葉 花 果實(shí) 種子 2.細(xì)胞 器官 3.神經(jīng) 激素- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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