高中生物 第五章 第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結構課件 新人教版必修3.ppt

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《生態(tài)系統(tǒng)的結構》,思考：如圖是四川臥龍自然保護區(qū)的一角,請用生態(tài)學知識判斷:一只熊貓、保護區(qū)所有熊貓、保護區(qū)所有生物、保護區(qū)分別屬于什么？,溫故知新,生態(tài)系統(tǒng)的結構層次,,生物個體,溫故知新,生態(tài)系統(tǒng)的結構層次,,生物個體,,溫故知新,生態(tài)系統(tǒng)的結構層次,同種,,生物個體,種群,,溫故知新,生態(tài)系統(tǒng)的結構層次,同種,,生物個體,種群,,,溫故知新,生態(tài)系統(tǒng)的結構層次,同種,所有,,生物個體,種群,,生物群落,,溫故知新,生態(tài)系統(tǒng)的結構層次,同種,所有,,生物個體,種群,,生物群落,,,溫故知新,生態(tài)系統(tǒng)的結構層次,同種,所有,+無機環(huán)境,,生物個體,種群,,生物群落,,生態(tài)系統(tǒng),,溫故知新,生態(tài)系統(tǒng)的結構層次,同種,所有,+無機環(huán)境,,生物個體,種群,,生物群落,,生態(tài)系統(tǒng),,,溫故知新,生態(tài)系統(tǒng)的結構層次,同種,所有,+無機環(huán)境,最大,,生態(tài)系統(tǒng)的結構層次,,生物個體,種群,,生物群落,,生態(tài)系統(tǒng),,生物圈,,溫故知新,同種,所有,+無機環(huán)境,最大,,一.生態(tài)系統(tǒng)的概念,,由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng).,一.生態(tài)系統(tǒng)的概念,一個動物園中的全部動物是一個生態(tài)系統(tǒng)嗎？全部動物和植物是一個生態(tài)系統(tǒng)嗎？,討論：,森林中一棵大樹死了,倒在地上,苔蘚、藻類、蘑菇、白蟻、鼠均以這棵樹為生,它們共同構成生態(tài)系統(tǒng)嗎?,,,城市生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的類型,森林生態(tài)系統(tǒng),海洋生態(tài)系統(tǒng),草原生態(tài)系統(tǒng),湖泊生態(tài)系統(tǒng),自然生態(tài)系統(tǒng),人工生態(tài)系統(tǒng),水域生態(tài)系統(tǒng),陸地生態(tài)系統(tǒng),海洋生態(tài)系統(tǒng),淡水生態(tài)系統(tǒng),森林生態(tài)系統(tǒng),草原生態(tài)系統(tǒng),荒漠生態(tài)系統(tǒng),凍原生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),人工林生態(tài)系統(tǒng),果園生態(tài)系統(tǒng),城市生態(tài)系統(tǒng),,,,,,生態(tài)系統(tǒng)的類型,自然生態(tài)系統(tǒng),人工生態(tài)系統(tǒng),水域生態(tài)系統(tǒng),陸地生態(tài)系統(tǒng),海洋生態(tài)系統(tǒng),淡水生態(tài)系統(tǒng),森林生態(tài)系統(tǒng),草原生態(tài)系統(tǒng),荒漠生態(tài)系統(tǒng),凍原生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),人工林生態(tài)系統(tǒng),果園生態(tài)系統(tǒng),城市生態(tài)系統(tǒng),,,,,,生態(tài)系統(tǒng)的類型,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是？,,生態(tài)系統(tǒng)的成分,1.池塘中除了生物之外還有哪些成分？,,觀察與思考,1.池塘中除了生物之外還有哪些成分？,1.池塘中除了生物之外還有哪些成分？,非生物的物質(zhì)和能量,1.池塘中除了生物之外還有哪些成分？,非生物的物質(zhì)和能量,,舉例,1.池塘中除了生物之外還有哪些成分？,非生物的物質(zhì)和能量,,舉例,,物質(zhì):水、空氣、無機鹽等,1.池塘中除了生物之外還有哪些成分？,非生物的物質(zhì)和能量,,舉例,,物質(zhì):水、空氣、無機鹽等,能量:陽光、熱能等,1.池塘中除了生物之外還有哪些成分？,非生物的物質(zhì)和能量,,舉例,,物質(zhì):水、空氣、無機鹽等,能量:陽光、熱能等,作用：,1.池塘中除了生物之外還有哪些成分？,非生物的物質(zhì)和能量,,舉例,,物質(zhì):水、空氣、無機鹽等,能量:陽光、熱能等,作用：,為生物成分提供物質(zhì)和能量,,生態(tài)系統(tǒng)的成分,2.作為自養(yǎng)型的生物有哪些？,觀察與思考,2.作為自養(yǎng)型的生物有哪些?,2.作為自養(yǎng)型的生物有哪些?,,舉例,綠色植物，如浮游植物、沉水植物、硅藻、珊藻、團藻等,2.作為自養(yǎng)型的生物有哪些?,,舉例,作用：,把無機物轉化成有機物,綠色植物，如浮游植物、沉水植物、硅藻、珊藻、團藻等,除綠色植物，還有無其它生物可以把無機物轉化成有機物？,2.作為自養(yǎng)型的生物有哪些?,,舉例,作用：,把無機物轉化成有機物,光合細菌,硝化細菌等,(光能自養(yǎng)型),(光能自養(yǎng)型),(化能自養(yǎng)型),綠色植物，如浮游植物、沉水植物、硅藻、珊藻、團藻等,2.作為自養(yǎng)型的生物有哪些?,,舉例,作用：,把無機物轉化成有機物,光合細菌,硝化細菌等,(光能自養(yǎng)型),(光能自養(yǎng)型),(化能自養(yǎng)型),,生產(chǎn)者,綠色植物，如浮游植物、沉水植物、硅藻、珊藻、團藻等,2.作為自養(yǎng)型的生物有哪些?,,舉例,作用：,把無機物轉化成有機物,光合細菌,硝化細菌等,(光能自養(yǎng)型),(光能自養(yǎng)型),(化能自養(yǎng)型),歸類：,自養(yǎng)型生物,,生產(chǎn)者,綠色植物，如浮游植物、沉水植物、硅藻、珊藻、團藻等,2.作為自養(yǎng)型的生物有哪些?,,舉例,作用：,把無機物轉化成有機物,光合細菌,硝化細菌等,(光能自養(yǎng)型),(光能自養(yǎng)型),(化能自養(yǎng)型),歸類：,自養(yǎng)型生物,,生產(chǎn)者,沒有了生產(chǎn)者，會有何影響？,綠色植物，如浮游植物、沉水植物、硅藻、珊藻、團藻等,2.作為自養(yǎng)型的生物有哪些?,,舉例,作用：,把無機物轉化成有機物,光合細菌,硝化細菌等,(光能自養(yǎng)型),(光能自養(yǎng)型),(化能自養(yǎng)型),歸類：,自養(yǎng)型生物,,生產(chǎn)者,沒有了生產(chǎn)者，會有何影響？,（生態(tài)系統(tǒng)的基石）,綠色植物,,3.動物有哪些？,,生態(tài)系統(tǒng)的成分,觀察與思考,3.動物有哪些？,,舉例,以小型肉食動物為食的肉食動物,以植食動物為食的小型肉食動物,植食動物,3.動物有哪些？,石榴成熟了就會裂開，小鳥飛來會吃到它的種子，這些種子就隨著它的糞便排泄出去了。,蒼耳帶刺保護,掛住動物的皮毛去田野、山洼,,舉例,以小型肉食動物為食的肉食動物,作用：,加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，對于植物的傳粉和種子的傳播等方面有重要的作用。,以植食動物為食的小型肉食動物,植食動物,3.動物有哪些？,,舉例,以小型肉食動物為食的肉食動物,,消費者,作用：,加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，對于植物的傳粉和種子的傳播等方面有重要的作用。,以植食動物為食的小型肉食動物,植食動物,3.動物有哪些？,,舉例,以小型肉食動物為食的肉食動物,,消費者,初級消費者,次級消費者,三級消費者,作用：,加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，對于植物的傳粉和種子的傳播等方面有重要的作用。,以植食動物為食的小型肉食動物,植食動物,3.動物有哪些？,,舉例,以小型肉食動物為食的肉食動物,,消費者,初級消費者,次級消費者,三級消費者,歸類：,動物,作用：,加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，對于植物的傳粉和種子的傳播等方面有重要的作用。,以植食動物為食的小型肉食動物,植食動物,3.動物有哪些？,4.試想，池塘中各種動植物的尸體糞便、殘枝敗葉到哪里去了?,,觀察與思考,生態(tài)系統(tǒng)的成分,池塘中各種動植物的尸體糞便、殘枝敗葉到哪里去了？,池塘中各種動植物的尸體糞便、殘枝敗葉到哪里去了？,被細菌、真菌等分解了。,分解者,,分解者,,舉例,,分解者,,舉例,,腐生細菌,分解者,,舉例,,腐生細菌,如枯草桿菌,腐生真菌,分解者,,舉例,,腐生細菌,如枯草桿菌,腐生真菌,分解者,,舉例,,腐生細菌,如枯草桿菌,如霉菌、蘑菇,腐生真菌,分解者,,舉例,,腐生細菌,如枯草桿菌,如霉菌、蘑菇,腐生動物,腐生真菌,分解者,,舉例,,腐生細菌,如枯草桿菌,如霉菌、蘑菇,腐生動物,如蚯蚓、禿鷲、白蟻、蜣螂(屎克螂)等,腐生真菌,分解者,,舉例,,腐生細菌,如枯草桿菌,如霉菌、蘑菇,腐生動物,作用：,將有機物分解為無機物，歸還無機環(huán)境,如蚯蚓、禿鷲、白蟻、蜣螂(屎克螂)等,腐生真菌,分解者,,舉例,,腐生細菌,如枯草桿菌,如霉菌、蘑菇,腐生動物,歸類：,腐生生物,如蚯蚓、禿鷲、白蟻、蜣螂(屎克螂)等,作用：,將有機物分解為無機物，歸還無機環(huán)境,腐生真菌,分解者,,舉例,,腐生細菌,如枯草桿菌,如霉菌、蘑菇,腐生動物,歸類：,腐生生物,作用：,將有機物分解為無機物，歸還無機環(huán)境,如果沒有了分解者,該生態(tài)系統(tǒng)會怎樣?,如蚯蚓、禿鷲、白蟻、蜣螂(屎克螂)等,,,小結：,生態(tài)系統(tǒng)的成分,,生產(chǎn)者,消費者,,小結：,分解者,生態(tài)系統(tǒng)的成分,非生物的物質(zhì)和能量,,生產(chǎn)者,消費者,,小結：,分解者,生態(tài)系統(tǒng)的成分,非生物的物質(zhì)和能量,四種成分劃分標準——,營養(yǎng)功能,生產(chǎn)者、消費者、分解者三者關系如何？,,生產(chǎn)者、消費者、分解者三者關系如何？,緊密聯(lián)系，缺一不可。其中生產(chǎn)者是主要成分，分解者是必備成分。,,,該生態(tài)系統(tǒng)中箭頭相連的生物之間是什么關系？,,食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯(lián)系。,該生態(tài)系統(tǒng)中箭頭相連的生物之間是什么關系？,,食物鏈與食物網(wǎng),食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯(lián)系。,該生態(tài)系統(tǒng)中箭頭相連的生物之間是什么關系？,,（生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構）,,,,,,,,,,,食物鏈,,,,,食物鏈,生產(chǎn)者,次級消費者,三級消費者,初級消費者,四級消費者,,,,,食物鏈,生產(chǎn)者,次級消費者,三級消費者,四級消費者,初級消費者,第一營養(yǎng)級,,,,,食物鏈,生產(chǎn)者,次級消費者,三級消費者,四級消費者,初級消費者,第一營養(yǎng)級,第二營養(yǎng)級,,,,,食物鏈,生產(chǎn)者,次級消費者,三級消費者,四級消費者,初級消費者,第一營養(yǎng)級,第二營養(yǎng)級,第三營養(yǎng)級,,,,,食物鏈,生產(chǎn)者,次級消費者,三級消費者,四級消費者,初級消費者,第一營養(yǎng)級,第二營養(yǎng)級,第三營養(yǎng)級,第四營養(yǎng)級,,,,,食物鏈,生產(chǎn)者,次級消費者,三級消費者,四級消費者,初級消費者,第一營養(yǎng)級,第二營養(yǎng)級,第三營養(yǎng)級,第四營養(yǎng)級,第五營養(yǎng)級,生物之間通過食物關系構成食物鏈,其中的每一個環(huán)節(jié)是一個營養(yǎng)級,一條食物鏈的營養(yǎng)級能不能無限多?,生物之間通過食物關系構成食物鏈,其中的每一個環(huán)節(jié)是一個營養(yǎng)級,一條食物鏈的營養(yǎng)級能不能無限多?,一條食物鏈的營養(yǎng)級一般不超過五個。,“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“大魚吃小魚、小魚吃蝦米”所形容的是不是完整的食物鏈？,“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“大魚吃小魚、小魚吃蝦米”所形容的是不是完整的食物鏈？,不是,食物鏈的組成：生產(chǎn)者+消費者,食物鏈的組成：生產(chǎn)者+消費者,注意：1.每條食物鏈的起點總是生產(chǎn)者，終點是不被其他動物所食的動物。,食物鏈的組成：生產(chǎn)者+消費者,注意：1.每條食物鏈的起點總是生產(chǎn)者，終點是不被其他動物所食的動物。2.每一環(huán)節(jié)即為一個營養(yǎng)級,處在第幾位即為第幾營養(yǎng)級。生產(chǎn)者總是為第一營養(yǎng)級。,2.食物網(wǎng)：,一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此相互交錯連接的復雜的營養(yǎng)關系。,問題1：此食物網(wǎng)中有食物鏈多少條?______，貓頭鷹在此食物網(wǎng)中占有______個營養(yǎng)級,問題1：此食物網(wǎng)中有食物鏈多少條?______，貓頭鷹在此食物網(wǎng)中占有______個營養(yǎng)級,9條,問題1：此食物網(wǎng)中有食物鏈多少條?______，貓頭鷹在此食物網(wǎng)中占有______個營養(yǎng)級,9條,4個,問題2：此食物鏈中，占兩個營養(yǎng)級的生物有_______,占三個營養(yǎng)級的生物有______,鷹占有___________4個營養(yǎng)級.,問題2：此食物鏈中，占兩個營養(yǎng)級的生物有_______,占三個營養(yǎng)級的生物有______,鷹占有___________4個營養(yǎng)級.,蛙、鳥,問題2：此食物鏈中，占兩個營養(yǎng)級的生物有_______,占三個營養(yǎng)級的生物有______,鷹占有___________4個營養(yǎng)級.,蛙、鳥,蛇,問題2：此食物鏈中，占兩個營養(yǎng)級的生物有_______,占三個營養(yǎng)級的生物有______,鷹占有___________4個營養(yǎng)級.,蛙、鳥,蛇,3、4、5、6,問題3:青蛙與鳥是_________關系.蛙與蛇是________關系.,問題3:青蛙與鳥是_________關系.蛙與蛇是________關系.,競爭,問題3:青蛙與鳥是_________關系.蛙與蛇是________關系.,競爭,捕食,問題4:蛙大量死亡后,吃蟲鳥的數(shù)量________，蜘蛛、食草昆蟲的數(shù)量____________鼠的數(shù)量____________。,問題4:蛙大量死亡后,吃蟲鳥的數(shù)量________，蜘蛛、食草昆蟲的數(shù)量____________鼠的數(shù)量____________。,會增高,問題4:蛙大量死亡后,吃蟲鳥的數(shù)量________，蜘蛛、食草昆蟲的數(shù)量____________鼠的數(shù)量____________。,會增高,先增高后穩(wěn)定,問題4:蛙大量死亡后,吃蟲鳥的數(shù)量________，蜘蛛、食草昆蟲的數(shù)量____________鼠的數(shù)量____________。,會增高,先增高后穩(wěn)定,先減少后穩(wěn)定,食物鏈的組成：生產(chǎn)者+消費者,注意：1.每條食物鏈的起點總是生產(chǎn)者，終點是不被其他動物所食的動物。2.每一環(huán)節(jié)即為一個營養(yǎng)級,處在第幾位即為第幾營養(yǎng)級。生產(chǎn)者總是為第一營養(yǎng)級。3.各種生物處的營養(yǎng)級的級別,并不是一成不變的。,食物鏈的組成：生產(chǎn)者+消費者,注意：1.每條食物鏈的起點總是生產(chǎn)者，終點是不被其他動物所食的動物。2.每一環(huán)節(jié)即為一個營養(yǎng)級,處在第幾位即為第幾營養(yǎng)級。生產(chǎn)者總是為第一營養(yǎng)級。3.各種生物處的營養(yǎng)級的級別,并不是一成不變的。4.同種生物,所屬消費者級別和所處的營養(yǎng)級級別一定是不同的。,細菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,按營養(yǎng)功能劃分,它應屬于,A.生產(chǎn)者B.分解者C.消費者D.因細菌的種類不同而不同,細菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,按營養(yǎng)功能劃分,它應屬于,A.生產(chǎn)者B.分解者C.消費者D.因細菌的種類不同而不同,,2.從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，硝化細菌和蚯蚓屬于（）A.生產(chǎn)者和分解者B.生產(chǎn)者和消費者C.消費者和分解者D.分解者和消費者,2.從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，硝化細菌和蚯蚓屬于（）A.生產(chǎn)者和分解者B.生產(chǎn)者和消費者C.消費者和分解者D.分解者和消費者,A,3．歐美國家時興一種水晶球樣的生態(tài)球作為家庭擺設。該球密閉，內(nèi)裝有水和兩三條小魚，底部有珊瑚、沙子等，并生長著一些水藻，妙在里面的小魚、水藻常年都是活的。請問：(1)此生態(tài)球應放在有________的地方。(2)此生態(tài)系統(tǒng)中除小魚（或小蝦）和水藻外，還應包括___________________和________。,3．歐美國家時興一種水晶球樣的生態(tài)球作為家庭擺設。該球密閉，內(nèi)裝有水和兩三條小魚，底部有珊瑚、沙子等，并生長著一些水藻，妙在里面的小魚、水藻常年都是活的。請問：(1)此生態(tài)球應放在有________的地方。(2)此生態(tài)系統(tǒng)中除小魚（或小蝦）和水藻外，還應包括___________________和________。,陽光,3．歐美國家時興一種水晶球樣的生態(tài)球作為家庭擺設。該球密閉，內(nèi)裝有水和兩三條小魚，底部有珊瑚、沙子等，并生長著一些水藻，妙在里面的小魚、水藻常年都是活的。請問：(1)此生態(tài)球應放在有________的地方。(2)此生態(tài)系統(tǒng)中除小魚（或小蝦）和水藻外，還應包括___________________和________。,陽光,非生物的物質(zhì)和能量,3．歐美國家時興一種水晶球樣的生態(tài)球作為家庭擺設。該球密閉，內(nèi)裝有水和兩三條小魚，底部有珊瑚、沙子等，并生長著一些水藻，妙在里面的小魚、水藻常年都是活的。請問：(1)此生態(tài)球應放在有________的地方。(2)此生態(tài)系統(tǒng)中除小魚（或小蝦）和水藻外，還應包括___________________和________。,陽光,非生物的物質(zhì)和能量,分解者,(3)此球內(nèi)的小魚和水藻能常年生存的原因是__________________________________________________________________,(3)此球內(nèi)的小魚和水藻能常年生存的原因是__________________________________________________________________,水藻、小魚和分解者等生物能夠保持相對穩(wěn)定,4.下圖的南極生態(tài)系統(tǒng)中，包括______條食物鏈，_________________生物屬于三級消費者，_____________生物占有兩個營養(yǎng)級。假設大魚全部死亡，則磷蝦數(shù)目將_____。,,浮游植物,浮游動物,大魚,企鵝,虎鯨,磷蝦,須鯨,小魚,海豹,,,,,,,,,,,,,4.下圖的南極生態(tài)系統(tǒng)中，包括______條食物鏈，_________________生物屬于三級消費者，_____________生物占有兩個營養(yǎng)級。假設大魚全部死亡，則磷蝦數(shù)目將_____。,5,,浮游植物,浮游動物,大魚,企鵝,虎鯨,磷蝦,須鯨,小魚,海豹,,,,,,,,,,,,,4.下圖的南極生態(tài)系統(tǒng)中，包括______條食物鏈，_________________生物屬于三級消費者，_____________生物占有兩個營養(yǎng)級。假設大魚全部死亡，則磷蝦數(shù)目將_____。,虎鯨、企鵝、海豹,5,,浮游植物,浮游動物,大魚,企鵝,虎鯨,磷蝦,須鯨,小魚,海豹,,,,,,,,,,,,,4.下圖的南極生態(tài)系統(tǒng)中，包括______條食物鏈，_________________生物屬于三級消費者，_____________生物占有兩個營養(yǎng)級。假設大魚全部死亡，則磷蝦數(shù)目將_____。,虎鯨、企鵝、海豹,虎鯨、海豹,5,,浮游植物,浮游動物,大魚,企鵝,虎鯨,磷蝦,須鯨,小魚,海豹,,,,,,,,,,,,,4.下圖的南極生態(tài)系統(tǒng)中，包括______條食物鏈，_________________生物屬于三級消費者，_____________生物占有兩個營養(yǎng)級。假設大魚全部死亡，則磷蝦數(shù)目將_____。,虎鯨、企鵝、海豹,虎鯨、海豹,增多,5,,浮游植物,浮游動物,大魚,企鵝,虎鯨,磷蝦,須鯨,小魚,海豹,,,,,,,,,,,,,