2019-2020年七年級(jí)上數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2.4一元一次方程的討論(四)教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年七年級(jí)上數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.2.4一元一次方程的討論(四)教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 進(jìn)一步體會(huì)用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的基本過(guò)程,鞏固通過(guò)移項(xiàng)、合并解一元一次方程;學(xué)習(xí)將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,感悟數(shù)學(xué)建模思想,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值;會(huì)設(shè)未知數(shù),并利用問(wèn)題中的相等關(guān)系列方程,且正確求解。初步掌握用方程解決實(shí)際問(wèn)題的基本過(guò)程;通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生更加關(guān)注生活,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。 重 點(diǎn):會(huì)用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題。 難 點(diǎn):將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,通過(guò)列方程解決問(wèn)題。 教 程:①展示問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情: 全球通 神州行 月租費(fèi) 50元/月 0 本地通話(huà)費(fèi) 0.40元/分 0.60元/分 某人新買(mǎi)一部手機(jī),了解到電信公司有兩種移動(dòng)電話(huà)計(jì)費(fèi)方式(如圖)。他正為選擇哪一種方式猶豫呢!請(qǐng)幫助他選擇。 幫助學(xué)生掌握有關(guān)信息,明確問(wèn)題的關(guān)鍵是要知道每月通話(huà)的大約時(shí)間。 ②用具體小問(wèn)題作鋪墊,逐步深入解決問(wèn)題。 問(wèn)題(1)一個(gè)月內(nèi)本地通話(huà)200分鐘和300分鐘,按兩種計(jì)費(fèi)方式各需交費(fèi)多少元? 學(xué)生完成(板演):通話(huà)200分鐘 50+0.40200=130(元) 0.60200=120(元) 通話(huà)300分鐘 50+0.40300=170(元) 0.60300=180(元) 分析所得結(jié)果后提出問(wèn)題(2)。 問(wèn)題(2)會(huì)出現(xiàn)兩種移動(dòng)電話(huà)計(jì)費(fèi)方式的收費(fèi)一樣的情況嗎? 讓學(xué)生進(jìn)一步明確問(wèn)題即:月累計(jì)通話(huà)多少分鐘時(shí),兩種方式收費(fèi)一樣?并引導(dǎo)學(xué)生用方程來(lái)解決: 設(shè)累計(jì)通話(huà)分鐘,則用“全球通”費(fèi)用為(50+0.4t)元,用“神州行”費(fèi)用為0.6t元,則得方程 0.6t=50+0.4t 以下由學(xué)生完成。問(wèn)題(3)選擇哪種計(jì)費(fèi)方式費(fèi)用少? 學(xué)生交流討論,教師適當(dāng)講解。 引導(dǎo)學(xué)生明確關(guān)鍵是估計(jì)月累計(jì)通話(huà)時(shí)間是大于250分鐘還是小于250分鐘。 ③結(jié)合以上的問(wèn)題(2),師生共同小結(jié)歸納用一元一次方程解實(shí)際問(wèn)題的基本過(guò)程(P81結(jié)構(gòu)圖) 實(shí)際問(wèn)題 列方程 解 方 實(shí)際問(wèn)題 答案 程 檢驗(yàn) ④課堂練習(xí) P104 7 (若多數(shù)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題有困難,則可先師生共同探討) ⑤小結(jié)全課 引導(dǎo)學(xué)生回憶 ⑴用一元一次方程解實(shí)際問(wèn)題的基本過(guò)程;⑵最佳方案問(wèn)題。 作業(yè):P83 10、11 (預(yù)計(jì)要適當(dāng),引導(dǎo)學(xué)生分析作業(yè)題) 課后反思:_________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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