2019-2020年九年級物理 《第十三章 第2節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》學案‘.doc
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2019-2020年九年級物理 《第十三章 第2節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》學案‘ 學 習 目 標 1、知識與技能: 探究串、并聯(lián)電路中電壓規(guī)律;訓練連接電路和使用電壓表的技能。 2、過程和方法: 親身體驗科學探究的全過程,領會科學研究的方法。 3、情感、態(tài)度與價值觀: 培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與團隊協(xié)作精神。 學 習 內(nèi) 容 預 習 形 成 1、請同學們現(xiàn)回想一下前面所學的知識,回答下列問題:連接電路時,開關應先---------,電壓表應--------連接。 請仔細閱讀課本81---84頁,對本節(jié)課所探究的內(nèi)容進行整理,完成下列內(nèi)容: 提出問題: 2、猜想與假設: 串聯(lián)電路電壓規(guī)律: 并聯(lián)電路電壓規(guī)律: 探究準備:(探究過程中所需要的各種資源) 合 作 展 示 制訂與設計實驗: 串聯(lián): A:電路圖: B:實驗步驟: 并聯(lián): A:電路圖: B:實驗步驟: 進行實驗,收集數(shù)據(jù): 請根據(jù)實驗要求設計表格: 串聯(lián): 并聯(lián): 分析與論證: 評估與反思: 交流與合作: 檢 測 反 饋 1.兩個規(guī)格不同的小燈泡,如果將其串聯(lián)后接入電路中,則通過它們的電流之比為------;如果將其并聯(lián)接入電路中,則加在它們兩端的電壓之比為-----。 2.如圖所示電路圖中,能用電壓表正確測量出燈L1兩端電壓的是:( ) 3.按要求完成實物圖連接。 要求:兩燈串聯(lián),電壓表測量L1兩端的電壓。 4.小明在圣誕節(jié)時將一串小彩燈(共40個)掛在圣誕樹上,然后用插頭接在家庭電路的插座上,每個小彩燈兩端的電壓等于-------。 5.如圖所示的電壓表,在測量電壓時,若選用“-”和“3”兩個接線柱時,其讀書為-----V;若是選用“-”和“15”兩個接線柱,其讀書為-----V。 6、關于電壓表的使用,下列說法錯誤的是:( ) 電壓表使用時要并聯(lián)到電路中。 電壓表不可以直接測電源電壓。 電壓表不能和被測電路串聯(lián)。 電壓表可以直接測量電源電壓。 7、如圖所示,當開關S1閉合時,電壓表讀數(shù)為3V,當開關S2閉合時,電壓表讀數(shù)為1.2V,那么當S1和S2都斷開時,小燈泡L1和L2兩端的電壓分別為: ( ) A、1.2V 3V B、1.2V 1.8V C、1.8V 1.2V D、3V 1.2V 學 習 小 結- 配套講稿:
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