2019-2020年九年級化學下冊 第10單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿導學案（新版）新人教版.doc

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2019-2020年九年級化學下冊 第10單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿導學案（新版）新人教版 【學習目標】 1.記住常見酸堿指示劑的變色； 2.濃鹽酸和濃硫酸的特性； 3.記憶酸的化學性質并能書寫化學方程式。 【自主預習】 一、閱讀課本第51頁：酸能使紫色石蕊試液變_________，使無色酚酞試液_______色；堿能使紫色石蕊試液變_________，能使無色酚酞試液變_______。 二、閱讀課本第52-53頁：1.常見的酸有_______、________、________、_______。 2.濃鹽酸是一種____色，具有________味的液體，濃鹽酸具有_______性，打開盛濃鹽酸的試劑瓶會看見__________________。 3.濃硫酸是一種_____色，_______味的液體，濃硫酸具有________性和強烈的______性，所以若濃硫酸不慎沾到衣服或皮膚上應怎樣處理？ 4.濃硫酸的稀釋是一個________過程，濃硫酸的稀釋應該注意什么問題? 5.動動腦：若將濃硫酸與濃鹽酸暴露在空氣中，兩者的質量以及溶質質量分數如何變化？ 三、閱讀課本第54頁探究：總結酸能和哪些物質發(fā)生反應？并能夠書寫對應的化學方程式。 【課堂突破】知識點應用 知識點一 酸堿指示劑 練習冊 知識點二 濃鹽酸和濃硫酸 練習：下列說法錯誤的是（　 ） A．濃鹽酸敞口放置一段時間后，溶液的質量會減少 B．濃鹽酸在空氣中會冒白煙 C．濃硫酸敞口一段時間后，溶液的質量會增加 D．濃硫酸溶于水時會放出大量的熱 知識點三 酸的化學性質 練習冊 【總結反思】 本節(jié)課我的收獲： _________________________________________________________ 本節(jié)課還未解決的問題：____________________________________________________ 課題1 常見的酸和堿 第2課時 常見的堿及性質 【學習目標】 1.掌握常見的堿氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質、俗名及用途； 2.記憶堿的化學性質并熟練書寫有關化學方程式。 【自主預習】 一、閱讀課本第55頁：1.氫氧化鈉的俗稱有_________.________._____。氫氧化鈉具有強烈的_________性，若不小心將氫氧化鈉不小心沾到皮膚上應怎樣處理？ 2.根據實驗10-5，氫氧化鈉固體暴露在空氣中會吸收空氣中的________，這種現(xiàn)象叫__________，并且氫氧化鈉會進一步吸收空氣中的_____，變成_______。 3.了解氫氧化鈉有哪些用途？ 二、閱讀課本第55頁實驗10-6：1.氫氧化鈣的俗稱有_______._______，氫氧化鈣能與水反應，其反應的方程式為______________________，此反應是一個____反應。 2.氫氧化鈣有哪些用途？ 三、閱讀課本第56頁探究：總結堿類物質能和那些物質發(fā)生反應，并書寫其化學方程式。 四、閱讀課本第57頁實驗10-7：總結酸具有酸的化學性質堿具有堿的化學性質的本質原因是什么？ 【課堂突破】知識點應用 知識點一 幾種常見的堿 練習冊 知識點二 堿的化學性質 練習冊 【總結反思】 本節(jié)課我的收獲： _________________________________________________________ 本節(jié)課還未解決的問題：____________________________________________________