2019-2020年九年級化學(xué)上冊 2.1 運(yùn)動的水分子教案 （新版）魯教版.doc

《2019-2020年九年級化學(xué)上冊 2.1 運(yùn)動的水分子教案 （新版）魯教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級化學(xué)上冊 2.1 運(yùn)動的水分子教案 （新版）魯教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級化學(xué)上冊 2.1 運(yùn)動的水分子教案 （新版）魯教版教學(xué)目標(biāo)：1. 宏觀了解水的三態(tài)變化的物理現(xiàn)象2. 微觀認(rèn)識水的三態(tài)分子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的不同3. 微觀分析水的三態(tài)變化中分子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變與不變4. 解釋自然界的變化中水分子是怎樣發(fā)生變化的教學(xué)重點(diǎn)1.水的三態(tài)變化中分子的變與不變2.解釋常見的生活現(xiàn)象中的分子變化情況教學(xué)難點(diǎn)1. 水分子的三態(tài)中分子的結(jié)構(gòu)的區(qū)別2. 三態(tài)變化中分子的變化情況教學(xué)方法：合作探究，自主學(xué)習(xí)教具：課件教學(xué)過程： 創(chuàng)設(shè)情境 出示目標(biāo) 導(dǎo)入新課出示物理教學(xué)中水的三態(tài)變化的實驗視屏，思考：我們從表面看到了水的三態(tài)變化的現(xiàn)象，那這些現(xiàn)象從分子的角度如何解釋，今天我們從分子的角度解釋物質(zhì)的三態(tài)變化，走入新的課堂 水分子的運(yùn)動 快速閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)1.宏觀了解水的三態(tài)變化的物理現(xiàn)象2.微觀認(rèn)識水的三態(tài)分子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的不同3.微觀分析水的三態(tài)變化中分子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變與不變4.解釋自然界的變化中水分子是怎樣發(fā)生變化的（教師：物質(zhì)的三態(tài)變化中分子是怎樣變得，首先分析物質(zhì)的三態(tài)中分子的結(jié)構(gòu)） 自主嘗試 合作交流出示幾組常見物質(zhì)固液氣三態(tài)時的分子結(jié)構(gòu)圖，小組合作總結(jié)分子在三態(tài)下的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：（提示：固態(tài)時分子排列像坐在教室上課； 液態(tài)時分子排列像在操場做操； 氣態(tài)時分子排列像在操場自由活動；）提問：固態(tài)時：分子排列 ，分子運(yùn)動 ，分子作用力 。液態(tài)時：分子排列 ，分子運(yùn)動 ，分子作用力 。氣態(tài)時：分子排列 ，分子運(yùn)動 ，分子作用力 。（難點(diǎn)突破，課堂活動選六個同學(xué)課堂演示水分子的三態(tài)的變化結(jié)構(gòu)圖，）學(xué)生思考：以水分子為例，分子的三態(tài)變化中的變與不變？強(qiáng)調(diào)板書：分子的三態(tài)變化中：變： 分子的間隔和排列方式不變： 分子的大小和數(shù)目 精講點(diǎn)撥 難點(diǎn)突破提問：1. 水能實現(xiàn)三態(tài)變化的前提是什么？溫度2. 在溫度的變化下，水分子還有哪些變化發(fā)生？出示：水在液化中分子的運(yùn)動視頻，回答問題：水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)： 熱量，溫度 ，分子運(yùn)動 ，分子能量 ， 作用力，分子間距 。小組討論回答：水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時的分子變化？水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)： 熱量，溫度 ，分子運(yùn)動 ，分子能量 ， 作用力，分子間距 。（教師強(qiáng)調(diào)答案） 當(dāng)堂檢測 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1. 請解釋炎熱的夏天水分蒸發(fā)時分子的運(yùn)動情況？2. 夏天自行車胎曬爆，變化的是什么？不變的是什么？3. 氣球吹爆，是因為什么？ 小結(jié)：說說通過學(xué)習(xí)你對分子的變化有哪些新的認(rèn)識？ 作業(yè)：配套練習(xí)冊 板書設(shè)計運(yùn)動的水分子水的三態(tài)變化：變 間隔，排列方式不變分子的數(shù)目和大小自行車胎曬爆，變的是間隔，排列方式；不變的是分子的數(shù)目和大小