2019-2020年七年級政治上冊 2.5.2 做一個社會的人導學案 北師大版.doc

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2019-2020年七年級政治上冊 2.5.2 做一個社會的人導學案 北師大版 第2站《做一個社會的人》導學案 學習目標： 1．了解如何做一個社會的人 2. 關注社會、了解社會、服務和奉獻社會 自主學習： 1、 是我們的社會需要，也是我們向社會化邁出的第一步； 2、人際交往包含兩方面的含義。從動態(tài)的角度而言，人際交往指的 ；從靜態(tài)的角度來說，人際交往指的是 ； 3、人際關系是我們與他人之間在 的距離，體現(xiàn)的是我們與他人的 ； 4、親近、關心幫助他人有助于我們 ； 5、關注社會、了解社會，體現(xiàn)了我們作為社會成員 ； 6、 是我們邁入社會、成為社會好公民的重要條件； 7、關注社會、了解社會就是要關注 ，了解 ； 8、人生價值就是個人對 所具有的某種意義和作用。它包括兩方面是：① ② ； 9、服務和奉獻社會，最主要的就是 ； 合作探究： 感受P57“思想驛站”游戲，并閱讀P57-59有關課文，回答下列問題： ①說說自己在日常生活中是如何向他人表示友好的？ ②體會什么是人際交往、人際關系，它對個體發(fā)展有什么作用。 ③你從中可得出我們社會化的基本要求是什么？ ④說說建立良好的人際關系必須具備哪些品質？反思自己是否具備這些品質，應該如何培養(yǎng)這些品質？ 閱讀P59三四五段——P60第一段，回答下列問題： ①說說我們?yōu)槭裁匆P注社會、了解社會？ ②我們應該如何去關注社會、了解社會？ 閱讀P60—62所以課文，回答下列問題： ①什么是人生價值？ ②人生價值如何才能得到體現(xiàn)？ ③一個以自我為中心不顧他人和社會利益的人會是什么結果？ ④一個人如何才能做到服務社會、奉獻社會？ ⑤有人說我們還小，服務社會、奉獻社會與我無關，你是怎樣看待的？ 課堂小結： 做一個社會的人（融入社會）的途徑： 社會化的基本要求： ； 社會化的重要途徑： ； 社會化的最高境界： 。 鞏固練習： 《問題解決導學方案》P45—46《知識鞏固》1—5題