2019-2020年九年級中考政治 法律教育專題復習 權(quán)利與義務(wù)（第3課時）學案.doc

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2019-2020年九年級中考政治 法律教育專題復習 權(quán)利與義務(wù)（第3課時）學案 學習內(nèi)容 第二模塊 第二課：權(quán)利與義務(wù) (第3課時) 課型：復習課 學習目標 1、 知道法律保護公民的財產(chǎn)； 2、 知道未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)不受侵犯； 3、 學會運用法律維護自己的經(jīng)濟權(quán)利； 4、 知道法律保護消費者的合法權(quán)利； 5、 學會運用法律維護自己作為消費者的權(quán)利 重難點: 1、 財產(chǎn)所有權(quán)的內(nèi)容； 2、 未成年人的知識產(chǎn)權(quán)不受侵犯 3、 消費者如何維護自己的權(quán)力 4、消費者的九項權(quán)利的區(qū)別。 時間分配 導課 3 分自學10分交流10分展示 5 分小結(jié) 2 分鞏固 10分 學習過程 學案（學習過程） 導案（學法指導） 一、自學新知： 閱讀《優(yōu)化指導》P47—P48思考下列問題： 1、如何理解財產(chǎn)所有權(quán)？ 2、我國采用那些手段保護公民的合法財產(chǎn)及其所有權(quán)？ 3、繼承順序、繼承方式、繼承原則分別有哪些？ 4、當公民的財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害如何維護？ 5、未成年人應(yīng)如何依法維護自己的智力成果權(quán)？ 6、我國消費者依法享有哪些權(quán)利？ 7、經(jīng)營者、消費者在消費的過程中應(yīng)承擔哪些義務(wù)？ 8、如何營造良好的消費環(huán)境？ 9、消費者維權(quán)的正確途徑有哪些？ 二、合作探究 （一）中考原題 1、為了挖掘?qū)W生創(chuàng)造潛質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)拔尖人才，陜西省教育廳實施了“春筍計劃”。2011年10月31日在“春筍計劃”成果展示會上，中學生設(shè)計制作的“利用百度地圖開發(fā)的西安市智能交通系統(tǒng)”“滲透吸水模擬裝置”等成果得到與會專家的一致好評。 中學生對自己的研究成果享有什么權(quán)利？生活中怎樣尊重他人的這項權(quán)利？ 2、李峰用自己打工的錢賣下一間店鋪，并將此店鋪出租別人，自己收取一定的租金。李峰將店鋪出租并收取租金說明 A 公民依法享有繼承權(quán) B公民依法享有使用權(quán) C公民依法享有財產(chǎn)所有權(quán) D我國公民享有的權(quán)利是廣泛真實的 3、“路不拾遺”這種美德受到了現(xiàn)實生活中的哄搶是的嘲弄。貨車倒了，掉出無數(shù)橙子，無數(shù)人搶著上前搜刮一空。這樣的版本令人心寒。哄搶者的行為，侵犯了貨主的（ ） A勞動權(quán) B人身權(quán) C安全權(quán) D財產(chǎn)權(quán) 4、下列說法正確的是（ ） A、繼承法規(guī)定，嫁出去的女兒無權(quán)繼承財產(chǎn) B子女都是第一順序及趁人都有權(quán)繼承財產(chǎn) C女兒的財產(chǎn)擊沉全受到國家法律的特殊保護 D漫畫中女兒應(yīng)通過法律援助解決財產(chǎn)糾紛 三、考點精選（中考預測） 1、列舉身邊侵犯智力成果的行為。 2、“在全國開展打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動”有何重要意義？ 3、制假售假行為有哪些危害？ 4、假日你在消費的過程中，你買到“山寨”產(chǎn)品，你該如何維權(quán)？ 5、國家出臺相關(guān)法律，嚴查問題食品、惡性競爭、價格欺詐、哄抬物價等行為，有何重要意義？ 四、鞏固延伸 1、優(yōu)化指導P53—54頁考點27-28題 五、課后作業(yè) P56頁 名師權(quán)威預測 新課導入： 復習導入 中考熱點： 1國家嚴厲打擊侵犯智力成果權(quán) 2、新消費者權(quán)益保護法 3、315晚會“舌尖上的安全” 考點精選破題思路： 1、解題思路：本題主要考察法律保護公民的智力成果權(quán)。要求回答生活中如何尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)（具體行為）：拒絕盜版、不抄襲、不作弊、積極舉報制售盜版的行為。 2、解題思路：本題考查財產(chǎn)所有權(quán)中的收益權(quán)選C 、解題思路：印刷盜版圖書、報刊、制作并銷售盜版計算機軟件。冒用名牌商標，盜用他人專利，剽竊他人學術(shù)成果，抄襲他人文學藝術(shù)品。 2、有利于維護良好的市場秩序和健康的市場環(huán)境；有利于提高企業(yè)的競爭力和創(chuàng)新積極性；有利于維護社會公平正義；有利于提高人們的誠信意識；有利于保護公民的知識產(chǎn)權(quán)。 3、侵犯了消費者的合法權(quán)益，侵犯了公民的生命健康權(quán)；破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序；敗壞社會風氣、產(chǎn)生信任危機、破壞社會穩(wěn)定。 4、協(xié)商—調(diào)解---申訴---仲裁----起訴 5、有利于保障生命健康權(quán)，維護消費者的合法權(quán)益；有利于落實依法治國；有利于維護社會主義市場經(jīng)濟秩序；有利于促使人們自覺承擔社會責任，促進社會和諧穩(wěn)定。 板書設(shè)計： 權(quán)利與義務(wù)（三） 一、 自學新知 二、 考點解讀 三、 中考金題講練 教學反思