2019-2020年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 九上 第二單元 亞洲和歐洲的封建社會復(fù)習(xí)教案 新人教版.doc
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2019-2020年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 九上 第二單元 亞洲和歐洲的封建社會復(fù)習(xí)教案 新人教版復(fù)習(xí)目標(biāo)了解大化改新的基本內(nèi)容,講述穆罕默德的主要活動,以查理馬特改革為主要例子,了解西歐封建等級制度的特點(diǎn)和羅馬教廷的地位,了解西歐城市興起的歷史意義,探討拜占庭帝國衰落的原因?!局R要點(diǎn)】第4課:亞洲封建國家的建立1、5世紀(jì),奴隸制國家大和統(tǒng)一日本本土,最高統(tǒng)治者稱天皇。2、7世紀(jì)日本仿照隋唐制度,進(jìn)行大化改新。改新的主要內(nèi)容有:政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國家,廢除貴族世襲制,以才選官。經(jīng)濟(jì)上,土地收歸國有,國家定期分給農(nóng)民耕種,收取賦稅。大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。此后,大和國正式改名為日本。3、7世紀(jì)穆罕默德在麥加創(chuàng)立伊斯蘭教,號召大家都信仰真主,放棄本部落的神,這種一神教的宣傳,有利于促進(jìn)民族統(tǒng)一。4、622年,穆罕默德出走麥地那,并在那里建立了政教合一的國家。伊斯蘭教把622年定為伊斯蘭教歷元年。5、630年,麥加貴族妥協(xié),承認(rèn)穆罕默德為政治宗教領(lǐng)袖。麥加成為伊斯蘭教圣地。632年,阿拉伯半島基本統(tǒng)一,統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。第5課:中古歐洲社會1、西歐封建制度的核心內(nèi)容是西歐封建等級制度。“我的附庸的附庸,不是我的附庸?!狈从车氖钱?dāng)時(shí)西歐社會等級森嚴(yán)。2、西歐封建社會時(shí)期,羅馬教廷有至高無上的權(quán)力。教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者,還是西歐封建制度的精神支柱。3、10世紀(jì),西歐城市重新興起。意大利、法國、英國、德意志等都有許多著名城市。4、隨著西歐城市的重新興起,由富裕商人和銀行家發(fā)展成為早期資產(chǎn)階級,他們的出現(xiàn),為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。5、東羅馬帝國又稱拜占廷帝國,首都在君士坦丁堡。15世紀(jì)中期,延續(xù)了一千多年的東羅馬帝國被封建制的奧斯曼土耳其給滅掉了?!局v練平臺】一、單項(xiàng)選擇題1下列關(guān)于大化改新的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.大化改新后,天皇成為了政治中心B.大化改新把日本推到了奴隸社會的頂峰C.有才能的人都有機(jī)會入朝為官D.大化改新促進(jìn)了日本社會的進(jìn)步2伊斯蘭教教歷紀(jì)元與下列哪一歷史事件有關(guān)()A穆罕默德開始隱居B穆罕默德帶領(lǐng)信徒到達(dá)麥地那C麥加貴族和穆罕默德達(dá)成協(xié)議D穆罕默德在麥加病勢35世紀(jì)時(shí),在西羅馬帝國的廢墟上建立起強(qiáng)大的法蘭克王國的民族是()A日耳曼人B斯拉夫人C阿拉伯人D波斯人4下列歷史事件中,促使西歐封建等級制度產(chǎn)生的歷史事件是()A.伯利克里改革B.查理馬特改革C.矮子丕平獻(xiàn)土D.城市自治權(quán)的取得5諺語是歷史的最好寫照。下列描述中,能較好地反映歐洲封建社會統(tǒng)治情況的是()A“以眼還眼”、“以牙還牙”B“條條大路通羅馬”C“我的附庸的附庸,不是我的附庸”D“羅馬不是一日建成的”6法國有一個(gè)城市叫做瑯城,被視為英雄的城市,這主要是因?yàn)槭?、十二世紀(jì)的哪一歷史史實(shí)()A瑯城市民的反侵略斗爭B瑯城市民爭取自治權(quán)的斗爭C瑯城市民抵御了日爾曼人侵的進(jìn)攻D這里是羅馬征服時(shí)的古戰(zhàn)場7我們平時(shí)所說的千年帝國拜占廷帝國,其實(shí)就是歷史上著名的是()A西羅馬帝國B亞歷山大帝國C東羅馬帝國D法蘭克王國二、讀圖題11觀察右面的圖片,回答下列問題:(1)右面的人物是誰?他參與了日本歷史上哪一次著名的改革?(2)這次改革是仿效哪個(gè)國家什么時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行的?(3)這次改革的主要內(nèi)容是什么?(4)改革給這個(gè)國家?guī)砹耸裁从绊???dāng)堂檢測中考作業(yè)本教后反思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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