2019-2020年九年級歷史上冊《第11課 英國資產(chǎn)階級革命》學(xué)案 新人教版 (I).doc

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2019-2020年九年級歷史上冊第11課 英國資產(chǎn)階級革命學(xué)案 新人教版 (I)4、教師針對本節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識提出如下問題，并作適當(dāng)拓展（6）（1）通過P67頁的英國資產(chǎn)階級給國王的抗議書說明英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因有哪些？領(lǐng)導(dǎo)階級有哪些？（2）權(quán)利法案頒布的背景？時(shí)間？內(nèi)容？影響？（3）英國資產(chǎn)階級革命的影響？5、師生共同探究（12）（1）請同學(xué)們把本小組內(nèi)部解決不了的問題寫在下面，請其他小組同學(xué)或老師幫助解決。(2)師生共同探究下列問題（10）（1）英國是怎樣走上資本主義發(fā)展道路的？中國也進(jìn)行過什么資產(chǎn)階級革命？領(lǐng)導(dǎo)人是誰？有何積極作用？（2）英國資產(chǎn)階級革命中的反復(fù)說明了什么問題？五、【課堂小結(jié)】（2）英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因？時(shí)間？開始標(biāo)志？結(jié)果？有何歷史影響？你能一一表達(dá)出來嗎？六、【當(dāng)堂檢測】1、錢乘旦教授在論述英國資產(chǎn)階級革命時(shí)說一個人的絕對權(quán)力阻礙了國家的發(fā)展,不限制這種權(quán)力，國家便無法進(jìn)步。該國限制一個人的絕對權(quán)力是通過頒布（ ）A.人權(quán)宣言B.獨(dú)立宣言C.權(quán)利法案D. 1787年憲法2、“1689 年的這一法律文件確實(shí)一勞永逸地確立了議會的最高權(quán)力，議會的權(quán)力日益超過國王，國王開始逐漸處于統(tǒng)而不治的地位?！闭埬阆胍幌?，這部法律文件是 （ ）A人權(quán)宣言 B權(quán)利法案 C 拿破侖法典 D.聯(lián)合國家宣言 3中共十八屆三中全會公報(bào)指出：“要加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里?！?25年前，為把王權(quán)“關(guān)進(jìn)制度的籠子里”，英國資產(chǎn)階級確立的政治原則是（ ）A主權(quán)在民B議會至上C君權(quán)神授D三權(quán)分立4、揭開英國資產(chǎn)階級革命序幕的歷史事件是( )A議會的重新召開B三級會議的召開C攻占巴士底獄 D發(fā)動“光榮革命”5、英國資產(chǎn)階級爆發(fā)的根本原因是( )A封建制度阻礙了資本主義的發(fā)展 B殖民地與宗主國的矛盾激化C專制王權(quán)同議會的矛盾激化 D資本主義的發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙6、歷史學(xué)家湯因比曾這樣評價(jià)英國資產(chǎn)階級革命的成果:“順利地在舊瓶里裝了新酒,還不至于引起舊瓶的爆炸?！边@里的“新酒”是指（ ）A議會逐漸成為國家權(quán)力中心 B國王仍然掌握國家權(quán)力C革命過程中沒有發(fā)生戰(zhàn)爭 D建立起資產(chǎn)階級共和國 7英國女王伊麗莎白是英國國家的象征，但她并不掌握國家的最高權(quán)力，英國實(shí)行的是議會高于王權(quán)的君主立憲制。這種政治制度源于（ ）A獨(dú)立宣言 B人權(quán)宣言 C共產(chǎn)黨宣言 D權(quán)利法案