2019-2020年中考歷史復(fù)習(xí) 第7課時 中國古代史考點六 中國古代文化教案.doc

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2019-2020年中考歷史復(fù)習(xí) 第7課時 中國古代史考點六 中國古代文化教案課題中國古代文化主備主核初三備課組使用者課型復(fù)習(xí)課使用日期 課時3.8 第7課時教學(xué)目標： 、漢字的演變 孔子 四大發(fā)明教學(xué)難點：孔子 四大發(fā)明使用補充一甲骨文。商朝時，人們把文字刻寫在龜甲獸骨上，這種文字叫做甲骨文。甲骨文在中國文字發(fā)展史中處于什么地位？從甲骨文單字的數(shù)量、構(gòu)字形式的多樣性說明甲骨文已經(jīng)是一種比較成熟和完備的文字。漢字是由它發(fā)展而來的。我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。二、孔子1、孔子在思想方面的成就有哪些? 或（為什么說孔子是偉大的思想家？）1）提出“仁”的學(xué)說 （2）創(chuàng)立了儒家學(xué)派首先學(xué)生回憶相關(guān)知識，互相交流，老師引導(dǎo)總結(jié)表格內(nèi)容重點是甲骨文地位及研究價值孔子的儒家思想在西漢成為封建君主的重要工具。三四大發(fā)明1.造紙術(shù).西漢_時，我國人民開始用麻造紙，在世界上最早發(fā)明了_蔡倫改進造紙術(shù)造紙術(shù)的發(fā)明和改進有何重大意義（或作用）？造紙術(shù)，是我國的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明和改進 為文化的交流和保存提供了重要的條件，是我國古代人民對人類文化的偉大貢獻。 2.印刷術(shù)（隋唐時期) 雕版印刷北宋.畢昇發(fā)明活字印刷印刷術(shù)的發(fā)明和發(fā)展不僅對中國文明起到了巨大的推動作用，也對世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻。三中國四大發(fā)明孔子在教育方面取的成就有哪些？特別強調(diào)造紙術(shù)的發(fā)明時間。北宋發(fā)明活字印刷術(shù)、指南針3.指南針4.火藥：火藥除了運用于軍事以外還用于哪些行業(yè)？應(yīng)用于生產(chǎn)，促進了工業(yè)和經(jīng)濟的發(fā)展。1、我國古代四大發(fā)明中在北宋時候發(fā)明的是 ( ) A.造紙術(shù)和火藥 B.活字印刷術(shù)和指南針 C.火藥和指南針 D.指南針和造紙術(shù)2、世界現(xiàn)存最早標有確切年代的雕版印刷品是（）。A.古蘭經(jīng) B.大藏經(jīng) C.金剛經(jīng) D.圣經(jīng)3、我國古代發(fā)明火藥的是（）。A.煉丹家 B.兵 家 C.建筑家D.音樂家 教后記：以史料為基礎(chǔ)，引出相關(guān)的歷史基礎(chǔ)知識，做到有史有據(jù)。通過學(xué)生的分析，合作探究，檢查背誦等多種方法，反復(fù)檢查歷史知識的掌握情況，做到一課一檢查，一課一落實。