2019-2020年高考物理專題復(fù)習(xí) 牛頓運(yùn)動(dòng)定律練習(xí)題.doc

《2019-2020年高考物理專題復(fù)習(xí) 牛頓運(yùn)動(dòng)定律練習(xí)題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考物理專題復(fù)習(xí) 牛頓運(yùn)動(dòng)定律練習(xí)題.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考物理專題復(fù)習(xí) 牛頓運(yùn)動(dòng)定律練習(xí)題一.選擇題abcd1.如圖所示為一皮帶傳動(dòng)裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點(diǎn)；左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑是4r，小輪的半徑為2r。b點(diǎn)在小輪上，到小輪中心的距離為r 。c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上。傳動(dòng)過程中皮帶不打滑。則下列說法中正確的是 A.a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等B.a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等C.a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等D.a點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等2.關(guān)于速度和加速度之間的關(guān)系，下列說法中正確的是A.物體的加速度逐漸減小，而它的速度卻可能增加B.物體的加速度逐漸增加，而它的速度卻可能減小C.加速度的方向保持不變，速度的方向也一定保持不變D.只要物體有加速度，其速度大小就一定改變 3.關(guān)于地球的同步衛(wèi)星，下列說法中正確的是 A.其運(yùn)行軌道必須與赤道在同一平面內(nèi) B.各國(guó)發(fā)射的同步衛(wèi)星的軌道半徑都是一樣的C.其運(yùn)行的線速度一定小于第一宇宙速度D.其運(yùn)行的線速度介于第一和第二宇宙速度之間 F/Nt/so2-212344.靜止在光滑水平面上的物體受到一個(gè)水平拉力F作用后開始運(yùn)動(dòng)。F隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖所示，則下列說法中正確的是A.物體在前2s內(nèi)的位移為零 B.第1s末物體的速度方向發(fā)生改變C.物體將做往復(fù)運(yùn)動(dòng) D.物體將一直朝同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)5.一個(gè)單擺懸掛在小車上，隨小車沿斜面下滑。圖中虛線垂直于斜面，虛線平行于斜面，虛線是豎直方向。下列說法中正確的是 A.如果斜面是光滑的，擺線將與虛線重合B.如果斜面是光滑的，擺線將與虛線重合C.如果斜面粗糙且tan，擺線將位于之間mM6.如圖所示，一只箱子放在水平地面上，箱內(nèi)有一固定的豎直桿，桿上套著一個(gè)小環(huán)。箱和桿的總質(zhì)量為M，小環(huán)的質(zhì)量為m。環(huán)沿桿加速下滑，環(huán)與桿之間的摩擦力大小為f。此時(shí)箱子對(duì)地面的壓力大小是 A.(M+m)g B.(M+m)g-ma C.Mg+f D.(M+m)g -fAO7.如圖所示，質(zhì)量為m的小球固定在長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)輕桿的一端，細(xì)輕桿的另一端有一個(gè)光滑軸。小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。已知當(dāng)球轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)A時(shí)，其線速度的大小為，此時(shí)桿的上端的受力情況是A.一定受到大小為mg/2的拉力B.一定受到大小為mg/2的壓力C.可能受到大小為3mg/2的拉力D.可能受到大小為3mg/2的壓力ACB6060F8.一個(gè)長(zhǎng)方形板被鋸成如圖所示的A，B，C三塊，放在光滑水平面上。A，B的質(zhì)量為1kg，C的質(zhì)量為2kg?，F(xiàn)在以10N的水平F沿C板的對(duì)稱軸方向推C，使A，B，C保持相對(duì)靜止沿F方向移動(dòng)在此過程中，C對(duì)A的摩擦力大小是A.10N B.2.17N C.2.5N D.1.25N9.利用萬有引力常量G，再利用下列哪組數(shù)據(jù)可以估算地球的質(zhì)量A.繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期及地球到太陽(yáng)中心的距離B.球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期及月球離地心的距離C.造地球衛(wèi)星在地面附近繞行時(shí)的速度和運(yùn)動(dòng)周期QP123D.球同步衛(wèi)星離地面的高度10.發(fā)地球同步衛(wèi)星時(shí)，可以先將衛(wèi)星發(fā)射到近地圓軌道1，然后經(jīng)點(diǎn)火，使其進(jìn)入橢圓形轉(zhuǎn)移軌道2運(yùn)行，最后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn)，軌道2、3切于P點(diǎn)（如圖）。則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí)，以下說法正確的是A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率B.衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過 P點(diǎn)的加速度二、填空題 Aav/(ms-1)t/s212 4 6 8o11.物體A和皮帶保持相對(duì)靜止一起向右運(yùn)動(dòng)，其速度圖線如圖所示。若已知在物體A開始運(yùn)動(dòng)的最初2s內(nèi)，作用在A上的靜摩擦力大小是4N，則A的質(zhì)量是_kg。(2)開始運(yùn)動(dòng)后第3s內(nèi)，作用在A上的靜摩擦力大小是_N。(3)在開始運(yùn)動(dòng)后的第5s內(nèi)，作用在物體A上的靜摩擦力的大小是_N，方向_。12. 如圖所示，在水平方向上加速前進(jìn)的車廂里，懸掛著小球的懸線與豎直方向保持=30角。同時(shí)放在車廂里的水平桌面上的物體A和車廂保持相對(duì)靜止，已知A的質(zhì)量是0.5kg，則A受到摩擦力大小是_N，方向?yàn)開。（取g=10m/s2） F13.質(zhì)量為10kg的木箱置于水平面上，它和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，現(xiàn)給木箱一個(gè)與水平方向成角斜向上的拉力F，為使木箱作勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力F的最小值是_，此時(shí)的角是_。三、計(jì)算題14.雨傘傘面的半徑為r，傘面離地面的高度為h，讓傘柄以角速度旋轉(zhuǎn)，使傘面邊緣的水滴被陸續(xù)甩出。這些水滴落在地面上形成一個(gè)圓圈。求此圓圈的半徑R。A BFAFB15.如圖所示，在光滑水平面上，質(zhì)量分別為mA=24kg和mB=120kg的物體A、B并排放在一起靜止。從t=0時(shí)刻起，分別對(duì)A、B施加水平力FA=4.0N和FB= (16-3t)N，求：經(jīng)歷多少時(shí)間后A、B分開？這時(shí)B物體的速度大小和方向。ABF16.如圖所示，質(zhì)量M=400g的劈形木塊B的上表面呈水平，上面疊放一個(gè)質(zhì)量m=200g的木塊A。將A、B一起放在傾角=37的斜面上。B與斜面之間及B與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.2。當(dāng)B受到一個(gè)F=5.76N的沿斜面向上的作用力F時(shí)，A 、B相對(duì)靜止，一起沿斜面向上運(yùn)動(dòng)。求：B的加速度大小a；A受到的摩擦力f和對(duì)的B的壓力N的大小。（sin37=0.6，cos37=0.8，取g=10m/s2） 17.如圖所示，底座上裝有長(zhǎng)0.5m的直立桿，它們的總質(zhì)量為200kg 。在桿上套有一個(gè)質(zhì)量為50g的小環(huán)B，它與桿之間有摩擦。當(dāng)環(huán)從直立桿的底部以4m/s的初速度向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，剛好能夠到達(dá)桿頂。求：在小環(huán)上升的過程中，底座對(duì)水平面的壓力N。小環(huán)從桿頂落回底座需要的時(shí)間t。 L18.如圖所示，一個(gè)大貨箱放在貨車的大平板上，其前部到駕駛室的距離是L=1.6m，貨箱和平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)是=0.484，貨車以v0=22m/s沿平直公路行駛。司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)行人，于是立即剎車，使車做勻減速運(yùn)動(dòng)。為了不讓貨箱撞擊到駕駛室，從開始剎車到汽車停下，至少要經(jīng)歷多少時(shí)間？ 答案一、選擇題12345678910CDABABCDCDBCBDBCBD二、填空題11.8 0 4 向左12.5/3N，向右13.50N；30三、計(jì)算題14.15. 12，右16.2m/s2；0.32N，2.24N17.1.7N；2s18.4.4s