隊(duì)列隊(duì)形圖解(行進(jìn)間隊(duì)形).ppt

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隊(duì)列隊(duì)形圖解（行進(jìn)間隊(duì)形）,濟(jì)南市曹范鎮(zhèn)中心小學(xué)韓世祥,（一）一路縱隊(duì)：（1）繞場行進(jìn),口令“繞場行進(jìn)走”“繞場跑步走”要領(lǐng)：排頭帶領(lǐng)圍繞場地邊線呈逆時(shí)針方向行進(jìn)，每到一角自動左轉(zhuǎn)彎繼續(xù)前進(jìn)。教法：在場地四角轉(zhuǎn)彎處設(shè)標(biāo)志物進(jìn)行練習(xí)。,（2）對角線行進(jìn),口令“對角線行進(jìn)走”“對角線跑步走”要領(lǐng)：聽到口令，排頭帶領(lǐng)左轉(zhuǎn)彎45度按對角行進(jìn)，到達(dá)頂點(diǎn)自動轉(zhuǎn)彎沿邊線行進(jìn)。教法：在兩對角處設(shè)標(biāo)志物進(jìn)行練習(xí)。,（3）蛇形行進(jìn),口令“蛇形行進(jìn)走”“蛇形跑步走”要領(lǐng)：由排頭帶領(lǐng)左后轉(zhuǎn)彎走，到達(dá)規(guī)定點(diǎn)自動右后轉(zhuǎn)彎走。依此往復(fù)行進(jìn)。教法：場地中設(shè)置標(biāo)志或由指揮員帶隊(duì)練習(xí)。,（4）圓形行進(jìn),口令“圓形行進(jìn)走”“圓形跑步走”要領(lǐng)：排頭帶領(lǐng)沿弧形繞場行進(jìn)，自動調(diào)整步幅，至隊(duì)伍首尾相接后按弧形行進(jìn)。教法：確定圓心后，排頭根據(jù)隊(duì)伍長短調(diào)整半徑；亦可以面向圓心，左右拉手成圓后進(jìn)行練習(xí)。,（5）“8”字形行進(jìn),口令“8字形行進(jìn)走”“8字形跑步走”要領(lǐng)；排頭帶領(lǐng)左轉(zhuǎn)彎弧形行進(jìn)，通過場地中心點(diǎn)自動右轉(zhuǎn)彎弧形行進(jìn)成圓，至中心點(diǎn)左轉(zhuǎn)彎，兩圓在場地中心點(diǎn)相切。當(dāng)隊(duì)伍相交時(shí)，依次穿插通過。教法；確定場地中心點(diǎn)。先在畫有標(biāo)志線的場地上進(jìn)行，也可由老師帶領(lǐng)行進(jìn)。,（6）螺旋行進(jìn),口令：成閉口螺旋形走!,學(xué)法指導(dǎo)：排頭循圓周向內(nèi)做螺旋形行進(jìn)到場地中心，排頭自行向右后轉(zhuǎn)向相反的方向，由內(nèi)向外成螺旋形走出來。其他學(xué)生依次由場地中心，跟隨排頭走出來。,口令：成開口螺旋形走!,學(xué)法指導(dǎo)：當(dāng)排頭旋繞至場地中心時(shí)，教師應(yīng)發(fā)“立定和向后轉(zhuǎn)”的口令，全體向后轉(zhuǎn)，由原排尾帶領(lǐng)按教師指示的方向繼續(xù)前進(jìn)。做閉口螺旋形走時(shí)，應(yīng)注意保持一定的間隔。要領(lǐng)：由排頭帶領(lǐng)沿隊(duì)伍的內(nèi)線做螺旋形行進(jìn)，至中心點(diǎn)（不能再前進(jìn)時(shí)）自動右后轉(zhuǎn)彎，沿隊(duì)伍的外緣反方向行進(jìn)。當(dāng)排頭行進(jìn)至中心點(diǎn)時(shí)，亦可下達(dá)向后轉(zhuǎn)走（跑）的口令，排尾變排頭，反方向行進(jìn)。教法：初學(xué)者可先手拉手相接進(jìn)行練習(xí)，以免錯亂。,（二）二路縱隊(duì)（1）分隊(duì)走，合隊(duì)走口令“分隊(duì)走”,口令“合隊(duì)走”,要領(lǐng)：一路縱隊(duì)中場行進(jìn)，聽到分隊(duì)走的口令，第一名學(xué)生左轉(zhuǎn)彎，第二名學(xué)生右轉(zhuǎn)彎，后面學(xué)生依此跟進(jìn)，成二路沿左右邊線繞場行進(jìn)。至將相遇，聽到合隊(duì)走的口令時(shí)，左路學(xué)生左轉(zhuǎn)彎，右路學(xué)生右轉(zhuǎn)彎井依次插入左路學(xué)生之后，成一路縱隊(duì)行進(jìn)。,（2）并隊(duì)走，裂隊(duì)走口令“并隊(duì)走”“裂隊(duì)走”,要領(lǐng)：兩路學(xué)生將相遇時(shí)，聽到并隊(duì)走的口令，左路學(xué)生左轉(zhuǎn)彎，右路學(xué)生右轉(zhuǎn)彎，成二路縱隊(duì)并列前進(jìn)；二路縱隊(duì)中場行進(jìn)，聽到“裂隊(duì)走”的口令，左路學(xué)生左轉(zhuǎn)彎，右路學(xué)生右轉(zhuǎn)彎，各自沿左右邊線繞場行進(jìn)。教法：將分隊(duì)、合隊(duì)、并隊(duì)、裂隊(duì)分別教授，然后綜合操作，可一次完成。順序是一路縱隊(duì)由分隊(duì)并隊(duì)裂隊(duì)合隊(duì)；二路縱隊(duì)由裂隊(duì)合隊(duì)分隊(duì)并隊(duì)。,（3）交叉行進(jìn)口令“交叉行進(jìn)走”,要領(lǐng)；沿左右邊線行進(jìn)的兩路聽到口令后，左路學(xué)生左轉(zhuǎn)彎45度，右路學(xué)生右轉(zhuǎn)彎45度，各自治對角行線行進(jìn)，至中心點(diǎn)相交時(shí)，左先、右后，依次穿插通過。教法：交叉前先拉開一倍距離，指揮員站在場地中心點(diǎn)附近視察，防止碰撞。,（4）錯肩行進(jìn),口令“錯肩行進(jìn)走”,“錯肩跑步走”要領(lǐng)：左右兩路隊(duì)伍快相遇時(shí)，聽到口令，左右兩路各自靠左行進(jìn)（相隔一步）錯右肩繼續(xù)繞場行進(jìn)。教法：講解后直接操作，可與其它隊(duì)形綜合進(jìn)行練習(xí)。,（三）行進(jìn)間由一路縱隊(duì)變成多路縱隊(duì)及還原,學(xué)法指導(dǎo)：聽到口令后，前n名學(xué)生同時(shí)向左轉(zhuǎn)走，后面n名走到同一地點(diǎn)也向左轉(zhuǎn)走，依次跟隨前進(jìn)。還原時(shí)，聽到口令后，各路排頭同時(shí)向左轉(zhuǎn)走，其他依次行進(jìn)到同一地點(diǎn)也向左轉(zhuǎn)走，跟排頭走成一路縱隊(duì)。,（四）散開與靠攏,散開與靠攏主要有：兩臂間隔散開與靠攏、橫隊(duì)梯形散開與靠攏、縱隊(duì)弧形向前和向后散開與靠攏、依次散開與靠攏等。,(1)左右間隔兩臂、前后距離兩步散開和靠攏教法提示：須先規(guī)定好基準(zhǔn)學(xué)生，規(guī)定好散開的走或跑的形式。口令：以某某為基準(zhǔn)，間隔兩臂，距離兩步散開!向右(左)看齊!或以某某為基準(zhǔn)向中看齊!學(xué)法指導(dǎo)：基準(zhǔn)學(xué)生不動，其余用跑步散開。前列或全體兩臂側(cè)舉，對正看齊，然后兩臂自動放下成立正姿勢。當(dāng)下達(dá)靠攏口令后，按口令要求迅速跑步靠攏看齊。,(2)橫隊(duì)變梯形散開和靠攏(以一列變?nèi)袨槔?教法提示：須先1、3、5、或5、3、1報(bào)數(shù)，并強(qiáng)調(diào)走自己所報(bào)的數(shù)步?？诹睿撼扇刑菪螜M隊(duì)走!成一列橫隊(duì)走!學(xué)法指導(dǎo)：聽到口令后，報(bào)幾的向前幾步走。當(dāng)下達(dá)靠攏口令后，先向后轉(zhuǎn)，再按各自報(bào)的數(shù)字走回原位，然后向后轉(zhuǎn)。,(3)弧形散開和靠攏(以四路縱隊(duì)為例，有兩種做法,教法提示：先明確8拍完成練習(xí)，再指定2、3路前6拍分別所走的弧線，最后再強(qiáng)調(diào)1、4路不動?？诹睿洪g隔兩步弧形散開和向中弧形靠攏!學(xué)法指導(dǎo)：1、4路不動，2、3路前6拍分別沿弧線經(jīng)前繞過臨近的同學(xué)走至規(guī)定的距離，7、8拍向后轉(zhuǎn)?？繑n時(shí)，原2、3路的學(xué)生按原路線走回原處，再向后轉(zhuǎn)，同樣用8拍完成?？诹睿洪g隔兩步向后弧形散開和向后弧形靠攏!學(xué)法指導(dǎo)：與弧形散開、靠攏基本相同，唯前兩拍先向后轉(zhuǎn)，從臨近同學(xué)后面弧形繞至規(guī)定位置。,(4)依次散開和靠攏(以100人方陣為例),教法提示：首先各路由前向后“10至1”報(bào)數(shù)，明確特定的列次；然后再由右向左報(bào)數(shù)，明確每人的序數(shù)。最后強(qiáng)調(diào)每列起動依次相差的步數(shù)?？诹睿合蚯跋蜃蟪审w操隊(duì)形散開和向后向右靠攏!學(xué)法指導(dǎo)：聽到散開口令后，從第10列(前列)開始用齊步或正步前進(jìn)。每列起動依次相差兩步，各列走的步數(shù)為列次的2倍減1（如第10列即1021=19）。向前同時(shí)走完規(guī)定的步數(shù)后立定，全體向左轉(zhuǎn)。再以各排尾開始向新的方向前進(jìn)。步數(shù)為每人所報(bào)序數(shù)的2倍減1。走完后立定，全體向右轉(zhuǎn)，即成散開隊(duì)形。當(dāng)下達(dá)靠攏口令后，全體向右轉(zhuǎn)，按散開時(shí)的做法和步數(shù)向前靠攏，再向右轉(zhuǎn)，向前成密集隊(duì)形靠攏，然后，全體向后轉(zhuǎn)，還原成原隊(duì)形。,