2019-2020年九年級(jí)體育 教案（素質(zhì)練習(xí)5） 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年九年級(jí)體育 教案（素質(zhì)練習(xí)5） 人教新課標(biāo)版教材素質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生知道各種各樣踢毽的方法。能力目標(biāo)：提高學(xué)生左右腳踢的能力。情意目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自鍛能力以及集體主義精神。 教學(xué)過(guò) 程教 學(xué)內(nèi) 容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一、常規(guī)二、隊(duì)列教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備好場(chǎng)地、器材，等候上課。在集合地點(diǎn)觀察、檢查學(xué)生服裝，并接受體育委員匯報(bào)。1、“同學(xué)們好！”2、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求。3、安排見習(xí)生。教師講解隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)的內(nèi)容和要求。、 原地四面轉(zhuǎn)法、 二列橫隊(duì)四列橫隊(duì)還原、 踢毽接力（爬樓梯）看哪一組數(shù)量最多1分3分5分體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。、 班成二列橫隊(duì)集合。組織如圖一： O O （圖一）、 “老師好?。?、 認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。、 見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。1、學(xué)生認(rèn)真聽講，記住練習(xí)的方法和要求。2、根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。要求：精神飽滿，動(dòng)作一致。3、組織：如圖二4、要求：其中一人沒接住踢，要從頭開始數(shù)。教學(xué)過(guò) 程教 學(xué)內(nèi) 容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)練習(xí)次數(shù)三、準(zhǔn)備活動(dòng)1、準(zhǔn)備操 16節(jié)a上肢運(yùn)動(dòng) b 下肢運(yùn)動(dòng)c 踢腿運(yùn)動(dòng) d 體側(cè)、體轉(zhuǎn)e 腹背運(yùn)動(dòng) f 跳躍運(yùn)動(dòng) 教師講解示范，并領(lǐng)做。 口令指揮學(xué)生集體練習(xí)。2、引導(dǎo)學(xué)生選擇游戲（1）地滾球（2）小貓釣魚（3）開火車（4）貼燒餅3、指導(dǎo)各小組長(zhǎng)帶隊(duì)組織練習(xí)4、教師來(lái)回巡視并指導(dǎo)5、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)5分 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O （圖二）1、學(xué)生根據(jù)老師的要求，集體練習(xí)。要求：動(dòng)作整齊，舒展。組織：如圖二2、學(xué)生積極討論選擇游戲 要求：各小組在做游戲時(shí)要注意安全各4*8拍基本部分踢毽一、 教師示范各種踢毽動(dòng)作，并簡(jiǎn)要講解：（1）單腳踢（2）兩腳交替踢（3）練彈跳力（4）自由踢二、 組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)三、 糾正錯(cuò)誤，個(gè)別指導(dǎo)25分一、學(xué)生看教師示范，聽講解二、要求：踢的高度不低于膝關(guān)節(jié)。三、隊(duì)形：2人一組散點(diǎn)結(jié)束部分1、組織學(xué)生進(jìn)行放松。2、小結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)情況。3、布置課后作業(yè)，安排學(xué)生收器材。4、“同學(xué)們?cè)僖姟?分1、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，共同參與小結(jié)，明確存在的問題。3、值日生按要求回收器材。4、“老師再見！”實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí) 平均42% 150次/分密度 心率日期場(chǎng)地器材52只毽子、4只實(shí)心球、4根竹竿