2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《12.6 二力平衡》學(xué)案（1） 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《12.6 二力平衡》學(xué)案（1） 新人教版 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1． 理解二力平衡的條件 2． 判斷物體在平衡力作用下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 3． 根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，分析物體受力情況 [學(xué)習(xí)過(guò)程] 一、新課講解 （1） 理解二力平衡 總結(jié)：物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持 ___ 或_________ 狀態(tài)，我們就說(shuō)該物體處于平衡狀態(tài)，使物體處于平衡狀態(tài)的幾個(gè)力稱做平衡力。物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)，就稱為二力平衡。 （2） 探究二力平衡的條件 得出結(jié)論：二力平衡的條件：當(dāng)作用在 上的兩個(gè)力 、 且作用在 。 （3） 非平衡力 當(dāng)物體在幾個(gè)力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，這幾個(gè)力稱為非平衡力。 學(xué)生練習(xí)： 1、下列受到平衡力的物體是（ ） A、平直公路上加速行駛的汽車。 B、正在剎車的汽車 C、用細(xì)線系住一個(gè)小球使其做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。 D、靜止在桌面上的粉筆盒。 2、下列受到非平衡力的物體是（ ） A、 勻速直線行駛的汽車 B、 用力搬一塊大石頭，但沒(méi)有搬動(dòng)。 C、 靜止在地面上的桌子。 D、從滑梯上加速下滑的小孩 （4）、二力平衡條件的應(yīng)用： 例題：1、用100N的力水平向右推一木箱，但沒(méi)有推動(dòng)，則與推力相平衡的力是_______，方向__________ ，大小是 __________。 2、重40N的物體沿豎直墻壁向下作勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到的壓力F=100N，則物體受到的摩擦阻力是（ ）A.40N B.60N C.100N D.140N 3、重50N的物體在10N的水平推力的作用下保持靜止，則重物所受阻力的大小是（ ） A.10N B.40N C.50N D.60N 4、起重機(jī)以1m/s的速度勻速吊起一個(gè)重物，鋼絲繩對(duì)重物的拉力是6000N。若起重機(jī)吊著這個(gè)物體以2m/s的速度勻速下降，這時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力是（ ） A.1xxN B.6000N C.3000N D.無(wú)法判定 例2.連同載重共xxN的氣球在豎直方向勻速下降，則它在運(yùn)動(dòng)中受到空氣的阻力為_(kāi)______________N. 課堂練習(xí)： 1、一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用，若這兩個(gè)力的三要素完全相同，那么這兩力( ) A.肯定是平衡力 B.肯定不是平衡力 C.可能是平衡力 D.條件不足，無(wú)法判斷 2、正在空中下降的降落傘，若它受到一對(duì)平衡力的作用，則它的運(yùn)動(dòng)是( ) A.勻速直線運(yùn)動(dòng) B.勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止C.越來(lái)越快的運(yùn)動(dòng) D.越來(lái)越慢的運(yùn)動(dòng) 3、一個(gè)小球重2N，當(dāng)它以0.5m/s的速度在光滑的水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)小球的水平拉力是 （ ） A.0N B.0.5N C.2N D.無(wú)法判定 4、下列說(shuō)法正確的是（ ） A ．物體的平衡狀態(tài)就是指物體處于靜止?fàn)顟B(tài) B ．相互平衡的兩個(gè)力，這兩個(gè)力的三要素可能相同 C ．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車受到的力一定平衡力 D ．一個(gè)物體受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變 5、在平直公路上行駛的汽車，在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車最終將停止，這是因?yàn)椋?） A、汽車所受的重力與支持力平衡 B、汽車受到摩擦力作用 C、汽車在水平方向上受到平衡力作用 D、汽車不受力作用 6、一塊黑板擦放在水平的講臺(tái)面上,以下關(guān)于這塊黑板擦所涉及到的物理知識(shí)的敘述中,說(shuō)法正確的是（ ） A.它對(duì)講臺(tái)的壓力和講臺(tái)對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力 B.它所受的合力為零 C.因?yàn)樗庆o止的,所以它沒(méi)有慣性 D.因?yàn)樗艿侥Σ亮?所以它不能自動(dòng)地沿桌面滑動(dòng) 課后練習(xí)： 1、體育課上，小明勻速爬桿，小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力，下面說(shuō)法正確的是（ ） A、因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的壓力大，所以小明受到的摩擦力一定大 B、因?yàn)槔K子粗糙，所以小剛受到的摩擦力一定大 C、小明和小剛受到的摩擦力一定相等D、若小明的體重大，則他受到的摩擦力一定大 2、值日時(shí)，小東提著一桶水走進(jìn)教室．下列情況中，屬于彼此平衡的兩個(gè)力是( ) A．水桶受到的重力和水桶對(duì)人的拉力B．水桶受到的重力和人對(duì)水桶的拉力 C．水桶對(duì)人的拉力和人對(duì)水桶的拉力D．水桶受到的重力和水桶對(duì)地球的引力 3、一個(gè)物體只受兩個(gè)力的作用，且兩個(gè)力的大小相等．那么，這個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) （ ）A.一定改變 B.一定不變C.可能改變，也可能不變 D.以上說(shuō)法都不對(duì) 4、人沿水平方向拉牛。但沒(méi)有拉動(dòng)。其中說(shuō)法正確的是 A．繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力 B．繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力 C．繩拉牛的力小于牛拉繩的力 D．繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力 5、畫(huà)出下列物體受力示意圖 （1） 靜止在水平地面上的汽車 (2)在水平地面勻速行駛的汽車