2019-2020年八年級語文下冊 第十七課 范進中舉學習導航 蘇教版.doc

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2019-2020年八年級語文下冊 第十七課 范進中舉學習導航 蘇教版 高手支招① 閱讀導航 讀前熱身 吳敬梓紀念館 吳敬梓出生在世代書香官宦家庭，家境的破落讓他飽嘗了世態(tài)炎涼，科場失利又使他對科舉的腐敗、士大夫階層的墮落有了清醒的認識，最終使他徹底告別科舉仕途，不再與統(tǒng)治階層為伍。后來他移居南京，以賣文為生，經(jīng)常過著衣不保暖、食不果腹的困苦生活，然而他不以為意，依然豪放曠達，率直真誠，追慕先賢，淡泊明志，笑對人生。在南京，他還積極倡導建立先賢祠，試圖弘揚知識分子的傳統(tǒng)道德精神，矯補時弊，挽救世風。他飽覽詩書，熔經(jīng)鑄史，著述甚豐，曾有詩文集《文木山房集》十二卷行于世，并著有《詩說》七卷，可惜后來大都散失了，現(xiàn)僅存四卷。正是他多舛的人生經(jīng)歷、深厚的學識素養(yǎng)和憤世嫉俗的情懷，以及由此而獲得的對現(xiàn)實生活獨具慧眼的深刻認識，成就他創(chuàng)造出不朽之作《儒林外史》。 淘寶路標 1.抓住胡屠戶對范進中舉前后態(tài)度的變化，體會對比的方法對表現(xiàn)人物思想性格、表現(xiàn)主題的作用。 2.體會諷刺手法對表現(xiàn)主題的作用。 3.體會人物語言的個性化描寫。 知識儲備 作者作品 吳敬梓（1701—1754），字敏軒，又字文木，安徽省全椒縣人，清朝諷刺小說家。代表作《儒林外史》。 文題解讀 本文選自《儒林外史》第三回，題目是編者加的。文題點明了小說的人物和情節(jié)。 高手支招② 感受鑒賞 文本精研 范進中舉 吳敬梓 范進進學回家，母親、妻子俱各歡喜。正待燒鍋做飯，只見他丈人胡屠戶，手里拿著一副大腸和一瓶酒，走了進來。范進向他作揖，坐下。胡屠戶道：“我自倒運，把個女兒嫁與你這現(xiàn)世寶，歷年以來，不知累了我多少。如今不知因我積了甚么德，帶挈你中了個相公，我所以帶個酒來賀你?！盵這是胡屠戶厚顏無恥的賣功。]范進唯唯連聲，叫渾家把腸子煮了，燙起酒來，在茅草棚下坐著。母親自和媳婦在廚下造飯。胡屠戶又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起個體統(tǒng)來。[他的所謂體統(tǒng)就是封建等級觀念。]比如我這行事里，都是些正經(jīng)有臉面的人，又是你的長親，你怎敢在我們跟前裝大?若是家門口這些做田的，扒糞的，不過是平頭百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，這就是壞了學校規(guī)矩，連我臉上都無光了。你是個爛忠厚沒用的人，所以這些話我不得不教導你，免得惹人笑話?！盵精彩的語言描寫把胡屠戶粗俗勢利的嘴臉勾畫得活靈活現(xiàn)。]范進道：“岳父見教的是?！焙缿粲值溃骸坝H家母也來這里坐著吃飯。老人家每日小菜飯，想也難過。我女孩兒也吃些。自從進了你家門，這十幾年，不知豬油可曾吃過兩三回哩!可憐!可憐!”說罷，婆媳兩個都來坐著吃了飯。吃到日西時分，胡屠戶吃的醺醺的。這里母子兩個，千恩萬謝。屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了。[“橫披”“腆著”勾畫出胡屠戶粗俗的嘴臉。] 這一段寫胡屠戶到范進家賀喜范進中了秀才。 次日，范進少不得拜拜鄉(xiāng)鄰。魏好古又約了一班同案的朋友，彼此來往。因是鄉(xiāng)試年，做了幾個文會。不覺到了六月盡間，這些同案的人約范進去鄉(xiāng)試。范進因沒有盤費，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭，[將胡屠戶的兇相刻畫得入木三分。]道：“不要失了你的時了!你自己只覺得中了一個相公，就‘癩蛤蟆想吃起天鵝肉’來!我聽見人說，就是中相公時，也不是你的文章，還是宗師看見你老，不過意，舍與你的。如今癡心就想中起老爺來!這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹那恰?你不看見城里張府上那些老爺，都有萬貫家私，一個個方面大耳?像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照!不三不四，就想天鵝屁吃!趁早收了這心，明年在我們行事里替你尋一個館，每年尋幾兩銀子，養(yǎng)活你那老不死的老娘和你老婆是正經(jīng)!你問我借盤纏，我一天殺一個豬還賺不得錢把銀子，都把與你去丟在水里，叫我一家老小嗑西北風!”一頓夾七夾八，罵的范進摸門不著。辭了丈人回來，自心里想：“宗師說我火候已到，自古無場外的舉人，如不進去考他一考，如何甘心?”[這一處心理描寫，表現(xiàn)范進對功名的追求真是如癡如迷。]因向幾個同案商議，瞞著丈人，到城里鄉(xiāng)試。出了場，即便回家。家里已是餓了兩三天。被胡屠戶知道，又罵了一頓。 這一段寫范進借錢，引出胡屠戶一頓臭罵，將胡屠戶的嘴臉刻畫得淋漓盡致，也為胡屠戶后面對范進態(tài)度的驟然變化作了必要的鋪墊。 以上兩段是第一部分，寫范進進學回家到中舉前的情況，側(cè)重描寫胡屠戶的倨傲，精彩的語言描寫和簡練的動作描寫，把胡屠戶粗俗勢利的嘴臉勾畫得活靈活現(xiàn)。寫范進，幾處都只有簡筆，反顯出他在胡屠戶面前卑怯畏縮、忍氣吞聲的可憐相。胡屠戶的斷言使第二部分寫范進中舉有出人意料的效果。 到出榜那日，家里沒有早飯米，母親吩咐范進道：“我有一只生蛋的母雞，你快拿集上去賣了，買幾升米來煮餐粥吃，我已是餓的兩眼都看不見了。”范進慌忙抱了雞，走出門去。[可見一家貧困之極，幾乎到了生死存亡關(guān)頭，形成了與中舉后富貴情況的鮮明對比。]才去不到兩個時候，只聽得一片聲的鑼響，三匹馬闖將來。那三個人下了馬，把馬拴在茅草棚上，一片聲叫道：“快請范老爺出來，恭喜高中了!”母親不知是甚事，嚇得躲在屋里；聽見“中了”，方敢伸出頭來，說道：“諸位請坐，小兒方才出去了。”那些報錄人道：“原來是老太太。”大家簇擁著要喜錢。正在吵鬧，又是幾匹馬，二報、三報到了，擠了一屋的人，茅草棚地下都坐滿了。鄰居都來了，擠著看。老太太沒奈何，只得央及一個鄰居去尋他兒子。[“報錄人”前來報喜，而“高中”范進老爺卻需派人外出尋找，富于戲劇效果。] 那鄰居飛奔到集上，一地里尋不見；直尋到集東頭，見范進抱著雞，手里插個草標，一步一踱的，東張西望，在那里尋人買。鄰居道：“范相公，快些回去!你恭喜中了舉人，報喜人擠了一屋里。”范進道是哄他，只裝不聽見，低著頭往前走。[范進基于以前的屢試不中，對這次鄉(xiāng)試自然不敢奢望，這樣以來，夢寐以求的喜訊一旦來臨，反而不敢相信。為他看到報帖后喜極而瘋的丑劇的發(fā)生作了鋪墊。]鄰居見他不理，走上去，就要奪他手里的雞。范進道：“你奪我的雞怎的?你又不買?！编従拥溃骸澳阒辛伺e了，叫你家去打發(fā)報子哩。”范進道：“高鄰，你曉得我今日沒有米，要賣這雞去救命，為甚么拿這話來混我?我又不同你頑，你自回去罷，莫誤了我賣雞?！编従右娝恍?，劈手把雞奪了，摜在地下，一把拉了回來。報錄人見了道：“好了，新貴人回來了。”正要擁著他說話，范進三兩步走進屋里來，見中間報帖已經(jīng)升掛起來，上寫道：“捷報貴府老爺范諱進高中廣東鄉(xiāng)試第七名亞元。京報連登黃甲?！? 范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!好了!我中了!”[人物的語言與狂喜的心情合拍，語句短小，語氣強烈。]說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫!好!我中了!”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道：“怎生這樣苦命的事!中了一個甚么舉人，就得了這個拙病!這一瘋了，幾時才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌。” 這段人物描寫主要用兩種技法：一種是多層次的細節(jié)描寫，一種是側(cè)面烘托。范進歡喜得瘋了的過程這個細節(jié)可分四層：第一層寫昏厥，第二層寫瘋跑，第三層寫跌倒，第四層寫瘋走上集。這樣描寫含有強烈的諷刺意味。側(cè)面描寫的有范進的家人、報錄人和鄰居。用他們的動作、語言、神情來烘托范進的那股瘋勁，把眾人趨炎附勢的心態(tài)也表現(xiàn)得淋漓盡致了。 當下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的。[這幾句固然表現(xiàn)了鄉(xiāng)鄰的熱心，但也含著世態(tài)炎涼的意思。]娘子哭哭啼啼，在廚下收拾齊了，拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳，請報錄的坐著吃酒，商議他這瘋了，如何是好。報錄的內(nèi)中有一個人道：“在下倒有一個主意，不知可以行得行不得?”眾人問：“如何主意?”那人道：“范老爺平日可有最怕的人?他只因歡喜狠了，痰涌上來，迷了心竅。[作者的意思是說，科舉制度使讀書人迷了心竅，功名利祿將讀書人愚弄得可憐又可笑。]如今只消他怕的這個人來打他一個嘴巴，[“打他一個嘴巴”，這包含著作者對范進那樣的讀書人無情的鞭撻。]說：‘這報錄的話都是哄你，你并不曾中?！赃@一嚇，把痰吐了出來，就明白了?！北娻彾寂氖值溃骸斑@個主意好得緊，妙得緊!范老爺怕的，莫過于肉案子上胡老爹。好了!快尋胡老爹來。他想是還不知道，在集上賣肉哩?！庇忠粋€人道：“在集上賣肉，他倒好知道了；他從五更鼓就往東頭集上迎豬，還不曾回來。快些迎著去尋他。” 寫眾人商議治瘋辦法，決定請出胡屠戶以打治瘋，底下的情節(jié)就更妙了，諷刺意味更足了。 一個人飛奔去迎，走到半路，遇著胡屠戶來，后面跟著一個燒湯的二漢，提著七八斤肉，四五千錢，正來賀喜。[前后兩次賀禮都寫明白，在對比中顯示胡屠戶的勢利。]進門見了老太太，老太太大哭著告訴了一番。胡屠戶詫異道：“難道這等沒福?”外邊人一片聲請胡老爹說話。胡屠戶把肉和錢交與女兒，走了出來。眾人如此這般，同他商議。胡屠戶作難道：“雖然是我女婿，如今卻做了老爺，就是天上的星宿。[與上文“文曲星”的話相照應，從前范進最怕胡屠戶，現(xiàn)在胡屠戶對范進卻充滿敬畏心理。]天上的星宿是打不得的!我聽得齋公們說：打了天上的星宿，閻王就要拿去打一百鐵棍，發(fā)在十八層地獄，永不得翻身。我卻是不敢做這樣的事!”鄰居內(nèi)一個尖酸人說道：“罷么!胡老爹，你每日殺豬的營生，白刀子進去，紅刀子出來，閻王也不知叫判官在簿子上記了你幾千條鐵棍；就是添上這一百棍，也打甚么要緊?只恐把鐵棍子打完了，也算不到這筆帳上來。或者你救好了女婿的病，閻王敘功，從地獄里把你提上第十七層來，也不可知?！眻箐浀娜说溃骸安灰还苤v笑話。胡老爹，這個事須是這般，你沒奈何，權(quán)變一權(quán)變?！蓖缿舯槐娙司植贿^，只得連斟兩碗酒喝了，壯一壯膽，把方才這些小心收起，將平日的兇惡樣子拿出來，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。[胡屠戶對中舉后的范進的敬畏心理，與對中舉前的范進的兇狠態(tài)度一對照，顯得異?；尚?。]眾鄰居五六個都跟著走。老太太趕出來叫道：“親家，你只可嚇他一嚇，卻不要把他打傷了!”眾鄰居道：“這自然，何消吩咐?！闭f著，一直去了。 這段寫胡屠戶在眾人的勸說下，壯著膽子上集去給范進“治病”?！斑B斟兩碗酒喝了”才能“壯膽”，才“將平日的兇惡樣子拿出來”表現(xiàn)胡屠戶的敬畏心理，情節(jié)戲謔可笑?！坝突位蔚囊滦洹?，將胡屠戶的職業(yè)特點表現(xiàn)得非常鮮明。 來到集上，見范進正在一個廟門口站著，散著頭發(fā)，滿臉污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍著掌，口里叫道：“中了!中了!”[范進的瘋態(tài)、丑態(tài)如此可笑，這是對舉人老爺?shù)慕^大諷刺，對科舉制度的尖銳抨擊。]胡屠戶兇神似的走到跟前，說道：“該死的畜生!你中了甚么?”一個嘴巴打?qū)⑷?。眾人和鄰居見這模樣，忍不住的笑。[這笑當然是因為在極短的時間里，胡屠戶前后反差極大，一個個忍俊不禁，飽含著對胡屠戶反復無常、俗不可耐嘴臉的辛辣的諷刺。]不想胡屠戶雖然大著膽子打了一下，心里到底還是怕的，那手早顫起來，不敢打到第二下。范進因這一個嘴巴，卻也打暈了，昏倒于地。眾鄰居一齊上前，替他抹胸口，捶背心，舞了半日，漸漸喘息過來，眼睛明亮，不瘋了。眾人扶起，借廟門口一個外科郎中的板凳上坐著。胡屠戶站在一邊，不覺那只手隱隱的疼將起來；自己看時，把個巴掌仰著，再也彎不過來。[可笑的動作，可笑的心理。]自己心里懊惱道：“果然天上‘文曲星’是打不得的，而今菩薩計較起來了?！毕胍幌?，更疼的狠了，連忙問郎中討了個膏藥貼著。 范進看了眾人，說道：“我怎么坐在這里?”又道：“我這半日，昏昏沉沉，如在夢里一般?！北娻従拥溃骸袄蠣敚哺咧辛?。適才歡喜的有些引動了痰，方才吐出幾口痰來，好了。快請回家去打發(fā)報錄人?！盵眾鄰居說話恭維、諂媚之態(tài)可見。]范進說道：“是了。我也記得是中的第七名?！狈哆M一面自綰了頭發(fā)，一面向郎中借了一盆水洗洗臉。一個鄰居早把那一只鞋尋了來，替他穿上。見丈人在跟前，恐怕又要來罵。[寫范進的擔心，更能諷刺胡屠戶的勢利。]胡屠戶上前道：“賢婿老爺，方才不是我敢大膽，是你老太太的主意，央我來勸你的?！编従觾?nèi)一個人道：“胡老爹方才這個嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來!”又一個道：“老爹，你這手明日殺不得豬了?！焙缿舻溃骸拔夷抢镞€殺豬!有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的?[ 一個“靠”字，道破胡屠戶的心機。]我每常說，我的這個賢婿，才學又高，品貌又好，就是城里頭那張府、周府這些老爺，也沒有我女婿這樣一個體面的相貌。你們不知道，得罪你們說，我小老這一雙眼睛，卻是認得人的。想著先年，我小女在家里長到三十多歲，多少有錢的富戶要和我結(jié)親，我自己覺得女兒像有些福氣的，畢竟要嫁與個老爺，今日果然不錯!”[一番無恥的恭維描寫得極其精彩。有前面臭罵范進尖嘴猴腮的話，胡屠戶的恭維更顯得厚顏無恥；把“三十多歲”一提，胡屠戶的話更顯得不知羞恥。]說罷，哈哈大笑。眾人都笑起來。[這“笑”既有嘲諷、恥笑，更有迎合、討好。]看著范進洗了臉，郎中又拿茶來吃了，一同回家。范舉人先走，屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回。[用“低著頭“的形體動作來顯示他心靈的卑劣。用“幾十回”寫扯后襟的次數(shù)，諷刺味兒更足。] 到了家門，屠戶高聲叫道：“老爺回府了!”老太太迎著出來，見兒子不瘋，喜從天降。眾人問報錄的，已是家里把屠戶送來的幾千錢打發(fā)他們?nèi)チ恕７哆M拜了母親，也拜謝丈人。胡屠戶再三不安道：“些須幾個錢，不夠你賞人?！狈哆M又謝了鄰居。正待坐下，早看見一個體面的管家，手里拿著一個大紅全帖，飛跑了進來：“張老爺來拜新中的范老爺?！闭f畢，轎子已是到了門口。胡屠戶忙躲進女兒房里，不敢出來。鄰居各自散了。 此段寫胡屠戶一會兒“高聲叫道”，炫耀著自己的功勞，顯示著舉人岳父的威勢，一會兒又慌忙躲避張舉人，如同小丑一樣。胡屠戶的形象描寫得處處精彩。 范進迎了出去，只見那張鄉(xiāng)紳下了轎進來，頭戴紗帽，身穿葵花色圓領(lǐng)，金帶、皂靴。他是舉人出身，做過一任知縣的，[前面說他“有萬貫家私”，這里略提一句“做過一任知縣”。由張舉人可見沿著科舉的階梯爬了上去的特權(quán)階層的貪婪腐朽。]別號靜齋，同范進讓了進來，到堂屋內(nèi)平磕了頭，分賓主坐下。張鄉(xiāng)紳先攀談道：“世先生同在桑梓，一向有失親近?！狈哆M道：“晚生久仰老先生，只是無緣，不曾拜會。”張鄉(xiāng)紳道：“適才看見題名錄，貴房師高要縣湯公，就是先祖的門生，我和你是親切的世弟兄?！盵彼此拉攏，言辭不顧，虛偽可笑。]范進道：“晚生僥幸，實是有愧。卻幸得出老先生門下，可為欣喜?！睆堗l(xiāng)紳四面將眼睛望了一望，說道：“世先生果是清貧?！彪S在跟的家人手里拿過一封銀子來，說道：“弟卻也無以為敬，謹具賀儀五十兩，世先生權(quán)且收著。這華居其實住不得，將來當事拜往，俱不甚便。弟有空房一所，就在東門大街上，三進三間，雖不軒敞，也還干凈，就送與世先生；搬到那里去住，早晚也好請教些?！盵賀銀50兩，空房一所三進三間，一一寫明，說明一旦中舉，進入特權(quán)階層，就有這樣的榮華富貴。范進中舉當天就富有起來，一早一晚的對比有天壤之別。這就點明范進幾十年追求功名，一旦中舉便發(fā)瘋的原因。]范進再三推辭，張鄉(xiāng)紳急了，道：“你我年誼世好，就如至親骨肉一般；若要如此，就是見外了。”范進方才把銀子收下，作揖謝了。又說了一會，打躬作別。胡屠戶直等他上了轎，才敢走出堂屋來。 范進即將這銀子交與渾家打開看，一封一封雪白的細絲錠子，即便包了兩錠，叫胡屠戶進來，遞與他道：“方才費老爹的心，拿了五千錢來。這六兩多銀子，老爹拿了去?！蓖缿舭雁y子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去?”范進道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用。”屠戶連忙把拳頭縮了回去，[對胡屠戶見財心喜卻又假意推讓的一系列動作，描寫得細致入微，如特寫鏡頭，選詞無不精妙，諷刺意味十足。]往腰里揣，口里說道：“也罷，你而今相與了這個張老爺，何愁沒有銀子用?他家里的銀子，說起來比皇帝家還多些哩!他家就是我賣肉的主顧，一年就是無事，肉也要用四五千斤，銀子何足為奇!”又轉(zhuǎn)回頭來望著女兒，說道：“我早上拿了錢來，你那該死行瘟的兄弟還不肯，我說：‘姑老爺今非昔比，少不得有人把銀子送上門來給他用，只怕姑老爺還不希罕?！痆露出胡屠戶的心機，拿出四五千錢，原來為了有便宜可占。]今日果不其然!如今拿了銀子家去，罵這死砍頭短命的奴才!”說了一會，千恩萬謝，低著頭，笑迷迷的去了。[與上一次“母子兩個，千恩萬謝。屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了”相對比，更顯出屠戶的貪婪卑微，也反襯了范進中舉的今非昔比。] 此段寫張靜齋聞訊后即刻前來拜訪，又是攀認世弟兄，又是送銀子送房子。 第二部分（3—12），寫范進中舉后高興得發(fā)了瘋及中舉后社會地位的顯著變化。 學后品味 主旨 小說生動地描寫了范進中舉前后截然不同的生活境遇，通過刻畫他喜極而瘋的丑態(tài)，以及胡屠戶、張鄉(xiāng)紳、眾鄉(xiāng)鄰等趨炎附勢的嘴臉，抨擊了封建社會科舉制度對知識分子及各階層人民的思想毒害，揭露了當時社會道德風氣的敗壞和政治的黑暗，諷刺了世態(tài)炎涼。 文法 1.用人物的語言刻畫人物的性格。文中胡屠戶說的、罵的、訓斥的、夸口的、奉承的、恭維的話，占了很大的篇幅，通過語言描寫，把這個市儈形象栩栩如生地勾畫了出來，使讀者如聞其聲、如見其人。范進中舉前，被他罵作“現(xiàn)世寶”，受他的訓斥、“教導”；說范進長得“尖嘴猴腮”，不配中舉做官。范進中舉后，稱范進為“賢婿”“老爺”，說他“才學又高，品貌又好”，是“天上的星宿”。范進的語言也隨著他的身份、地位的變化而不同。中舉前，對胡屠戶的訓斥是“唯唯連聲”，低三下四地說：“岳父見教的是。”表現(xiàn)了他的迂腐、無能和逆來順受。中舉以后，他不再稱屠戶為“岳父”而改稱“老爹”了。張靜齋拜會范進時，用了那些表示最親密友誼的詞語，充分表現(xiàn)出這個老奸巨猾的鄉(xiāng)紳的拉攏手段。 2.運用夸張、對比的手法進行諷刺。范進中舉喜得發(fā)了瘋這一情節(jié)，用的是夸張的寫法，但不失真。“中舉發(fā)瘋”在當時的讀書人中雖不是普遍現(xiàn)象，卻也是“會有的實情”，因而是真實可信的。作者根據(jù)現(xiàn)實生活加以夸張的描寫，具有辛辣的諷刺效果和深刻的社會意義。對比手法表現(xiàn)在人物之間（范進與胡屠戶）的對比和人物（胡屠戶）自身的對比。主要運用于胡屠戶這個人物。作者寫了胡屠戶在范進中舉前后截然不同的兩種態(tài)度，形成鮮明的對比，使他的前倨后恭、欺貧愛富、趨炎附勢、嗜錢如命、庸俗自私的典型市儈性格，躍然紙上。 結(jié)構(gòu) 探究爭鳴 胡屠戶和張鄉(xiāng)紳都不是主要人物，作品是否對胡屠戶著墨過多？是否可以不寫張鄉(xiāng)紳？ 作品通過這兩個人物對待范進的態(tài)度，從側(cè)面揭示出范進這類知識分子之所以如癡如狂地追求功名的最終目的，就是要使自己成為被巴結(jié)、奉承、攀附的權(quán)貴，進一步暴露了他們腐朽的靈魂。這兩個人的語言和行動更反映了當時社會趨炎附勢的風氣，使作品的鋒芒不僅指向科舉制度，也指向整個社會，從而進一步深化了主題。 我的觀點________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 高手支招③ 多維閱讀 嚴監(jiān)生之死 吳敬梓 至此，嚴監(jiān)生的病，一日重似一日，再不回頭，諸親六眷都來問候……晚間擠滿了一屋子的人。桌上點著一盞燈。嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里伸出來，伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面？”就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜得溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。媽媽抱著哥子插言道：“老爺想是因為兩位舅爺不在跟前，故此記念。”他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動，趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說得不相干，只有我曉得你的意思！……你是為那燈盞里點的兩莖燈草，不放心，恐費了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監(jiān)生時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。 核心提示 伸出兩根手指頭這個細節(jié)是中國文學史上極著名的一例，它對那些慳吝鄉(xiāng)紳的揭露諷刺可謂入木三分，同時也為嚴監(jiān)生的性格塑造添上了極傳神的一筆。 高手支招④ 素材積累 課內(nèi)素材挖掘 ★精彩的語言描寫 ●不要失了你的時了!你自己只覺得中了一個相公，就‘癩蛤蟆想吃起天鵝肉’來!我聽見人說，就是中相公時，也不是你的文章，還是宗師看見你老，不過意，舍與你的。如今癡心就想中起老爺來!這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹那恰?你不看見城里張府上那些老爺，都有萬貫家私，一個個方面大耳?像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照!不三不四，就想天鵝屁吃! ●我每常說，我的這個賢婿，才學又高，品貌又好，就是城里頭那張府、周府這些老爺，也沒有我女婿這樣一個體面的相貌。你們不知道，得罪你們說，我小老這一雙眼睛，卻是認得人的。想著先年，我小女在家里長到三十多歲，多少有錢的富戶要和我結(jié)親，我自己覺得女兒像有些福氣的，畢竟要嫁與個老爺，今日果然不錯! 簡析：這兩處人物語言，前倨后恭，反差極大，活畫出胡屠戶這個勢利小人的丑惡面目。 素材拓展積累 ★精彩句子 ●他說起話來慢騰騰的，像釘子釘在木板上，一句是一句，沒有廢話。 ●他話匣子一開，活像自來水龍頭，一擰開就嘩嘩往外流水。 ●他的話就像抽不完的蠶絲，越說越多。 ★經(jīng)典人物語言描寫 ●“多乎哉？不多也?！薄馗尚Φ目滓壹喝缭谀壳啊? ●“千萬別出什么亂子?！薄半y道中學教師和小姐騎自行車還成體統(tǒng)嗎？”——只有“裝在套子里的人”才有這樣的奇談怪論。 高手支招⑤ 習題探討 一、解答思路：范進中舉前后社會地位和經(jīng)濟地位發(fā)生了很大變化，回答本題要從這兩方面分析。 參考答案：1.胡屠戶對中舉前后的女婿態(tài)度截然不同。中舉前，胡屠戶可以大罵范進，訓斥得范進“唯唯連聲”；中舉后，胡屠戶稱范進為“老爺”，是“天上的星宿”，奉承他是“才學又高，品貌又好”的“賢婿”。 2.中舉前，范進家里窮得兩三天揭不開鍋，中舉當天他還抱了雞到集市叫賣好換米回家，左鄰右舍沒有人關(guān)心他。中舉后，眾鄰居都來恭維，有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，有背了米來的，也有提兩只雞來的。 3.范進中舉后，連舉人出身做過知縣的張鄉(xiāng)紳也趕來拜會，不但口頭上拉關(guān)系，套近乎，而且送來了“賀儀五十兩”銀子，送給范進“三進三出”的干凈房子。范進中舉前后狀況的變化，反映了封建社會科舉制度對讀書人命運的主宰，以及在這種制度下人與人之間的勢利關(guān)系和世態(tài)的炎涼。 二、解答思路：刻畫人物的方法有:外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、細節(jié)描寫、神態(tài)描寫，另外還有正面描寫、側(cè)面描寫等。 參考答案：在這段文字中，為了刻畫因中舉而瘋的范進，作者運用了正面描寫（寫范進的動作、語言、表情）和側(cè)面烘托（用老太太、報錄人、鄰居和眾人的表情、動作來烘托范進中舉后的瘋狂）的方法。 范進中舉驚喜得發(fā)了瘋這一情節(jié)，用的是夸張的寫法，但不失真?！爸信e發(fā)瘋”在當時的讀書人中雖不是普遍現(xiàn)象，但正如魯迅說的是“會有的實情”，因而是可信的。就范進這個具體人物來說，他20歲開始應試，前后考過二十多次，直到54歲才中了舉人。幾十年癡情的追求，一旦功名到手驚喜得發(fā)了瘋，這是有其必然性的。作者對這個人物雖有一定的同情（主要表現(xiàn)在對中舉前描寫），但更多的是諷刺；作者把范進作為封建科舉制度的犧牲品來寫，因而諷刺的矛頭更主要的是指向腐朽的封建科舉制度的。 三、解答思路：根據(jù)句意想像具體情境，體會動作描寫的準確、生動。 參考答案：1.一個“啐”字，把胡屠戶的兇相刻畫得入木三分，從這個動作可以看出胡屠戶對范進的蔑視程度已達到極點。 2.從一個“扯”字可以看出胡屠戶對中舉后的女婿極盡巴結(jié)奉承之能事。 3.“攥”“舒”“縮”“揣”，用詞精當，細致入微地表現(xiàn)了胡屠戶見財心喜卻又假意推讓的心理狀態(tài)。