2019-2020年九年級物理上冊 第13章 探究簡單電路 第4節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中的電流導(dǎo)學(xué)案 粵教滬版.doc
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2019-2020年九年級物理上冊 第13章 探究簡單電路 第4節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中的電流導(dǎo)學(xué)案 粵教滬版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1學(xué)會正確使用電流表測量串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流。2會分析實驗數(shù)據(jù),歸納總結(jié)出串并聯(lián)電路電流的規(guī)律。3通過探究,體會交流合作的重要和成果共享的喜悅。情景導(dǎo)入生成問題自學(xué)互研生成能力自主閱讀教材P6061內(nèi)容,獨立思考并完成:1探究串聯(lián)電路電流的特點猜想:靠近電源正極的電流IC和靠近電源負(fù)極的電流IA的大小關(guān)系,ICIA。實驗1:測量如圖A、C兩處電流值,記錄數(shù)據(jù)IA,IC,發(fā)現(xiàn)IAIC。實驗2:換用不同規(guī)格的兩個燈泡,重復(fù)上述實驗,ICIA。大量實驗表明:串聯(lián)電路中各處的電流相等。公式:IAIBIC。自主閱讀教材P6162內(nèi)容,獨立思考并完成:2探究并聯(lián)電路電流的特點:(1)取兩節(jié)干電池、兩個規(guī)格不同的燈泡、一個開關(guān)、若干導(dǎo)線,按照右邊電路圖連接好電路。(2)把電流表接在A點處,經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù)IA。(3)把電流表先后改接在電路中的B處和C處,分別測出兩處的電流為IB、IC。分析比較IA、IB、IC三者大小,發(fā)現(xiàn):IAIBIC;并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路中電流之和。1對學(xué)分享獨學(xué)12題:(1)對子之間檢查獨學(xué)成果,用紅筆互相給出評定等級。(2)對子之間針對獨學(xué)的內(nèi)容相互解疑,并標(biāo)注出對子之間不能解疑的內(nèi)容。2群學(xué)小組研討:(1)小組長先統(tǒng)計本組經(jīng)對學(xué)后仍然存在的疑難問題,并解疑。(2)針對將要展示的方案內(nèi)容進行小組內(nèi)的交流討論,共同解決組內(nèi)疑難。交流展示生成新知方案一完成教材P60“活動1”的實驗探究活動方案二完成教材P61“活動2”的實驗探究活動當(dāng)堂演練達成目標(biāo)見學(xué)生用書課后反思查漏補缺- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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