2019年高考生物總復習 第34講 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性課時跟蹤檢測 新人教版.doc
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2019年高考生物總復習 第34講 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性課時跟蹤檢測 新人教版 考點 題號 錯題統(tǒng)計 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 1、2、3、5、10、13、15 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及相關綜合 4、6、7、8、9、14 設計并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性 11、12 3.信息傳遞在農業(yè)生產上有許多方面的應用,下列敘述不正確的是( ) A.提高農產品的產量 B.提高畜產品的產量 C.對有害動物進行控制 D.可以提高農業(yè)害蟲的繁殖能力 解析:選D 信息在農業(yè)生產上的應用有兩方面:一是提高農產品或畜產品的產量;二是對有害動物進行控制。 4.(xx嘉祥模擬)廣州南沙區(qū)擁有200多公頃的濕地面積,是多種候鳥南下過冬的重要棲息地,被譽為廣州的“南腎”。但是近年來多項大型石油化工項目落戶南沙,引起環(huán)保專家對南沙自然環(huán)境的關注。下列有關敘述不正確的是( ) A.濕地生態(tài)系統(tǒng)由于工業(yè)污水的排放,受到很大的污染,距排污口越近的水體中溶解氧越多,N、P等無機鹽也越多 B.負反饋調節(jié)是濕地生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎 C.由于污染而死亡的魚腐爛后會加重污染并導致更多魚類死亡屬于正反饋調節(jié) D.南沙濕地生態(tài)系統(tǒng)如果遭受嚴重破壞,物種數(shù)可能大量減少,抵抗力穩(wěn)定性降低 解析:選A 該污染為有機污染,距排污口越近的水體中有機物越多,分解有機物的微生物也越多,溶解氧越少,A錯誤。 5.(xx石家莊模擬)關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,不正確的是( ) A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機環(huán)境 B.信息能夠調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 C.利用昆蟲信息素誘捕或警示有害昆蟲,可以降低害蟲的種群密度 D.信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有些是我們用肉眼看不到的 解析:選A 生態(tài)系統(tǒng)的物理信息既可來源于無機環(huán)境,也可來源于生物,A錯誤。 6.(xx哈三中測試)下列曲線表示四個不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到同等程度的外來干擾后,初級消費者數(shù)量的變化情況。其中抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是( ) 解析:選C 在受到同等程度的外來干擾后,初級消費者數(shù)量的變化越小,說明該生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力越強,抵抗力穩(wěn)定性就越高。 7.(xx衡陽八中摸底)四個生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分和日照狀況無太大區(qū)別,且其中的生物成分如下表: 生態(tài)系統(tǒng)編號 第一營養(yǎng)級的種群數(shù) 第二營養(yǎng)級的種群數(shù) 第三營養(yǎng)級的種群數(shù) ① 20 30 15 ② 20 10 2 ③ 1 10 5 ④ 10 30 15 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性最高和最低的分別是( ) A.①③ B.①④ C.①② D.②③ 解析:選A 生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)越多,營養(yǎng)級結構越復雜,其穩(wěn)定性越高,反之越低。據(jù)表可知,③的種群數(shù)最少,營養(yǎng)級結構簡單,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最低,①的種群數(shù)最多,營養(yǎng)級結構復雜,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高,故選A。 8.(xx北京西城區(qū)質檢)有些人工林面積大,構成的樹種單一,樹木年齡和高度比較接近,樹冠密集,這種森林被稱為“綠色沙漠”。以下分析不正確的是( ) A.植物種類單一,無法提供多樣的食物或棲息環(huán)境,因而動物種類也十分稀少 B.密集的樹冠遮擋了陽光,使林下缺乏灌木層和地表植被,群落結構簡單 C.營養(yǎng)結構簡單,食物鏈短,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)容易維持 D.生物多樣性水平低,缺少天敵對蟲害的控制,易爆發(fā)蟲害 解析:選C 人工林植物種類單一,無法提供多樣的食物或棲息環(huán)境,因而動物種類也十分稀少,A正確;密集的樹冠遮擋了陽光,使林下缺乏灌木層和地表植被,群落結構簡單,B正確;營養(yǎng)結構簡單,食物鏈短,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性差,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)不容易維持,C錯誤;營養(yǎng)結構簡單,生物多樣性水平低,易爆發(fā)蟲害,D正確。 9.關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述正確的是( ) ①反饋調節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎 ②“遭到破壞,恢復原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性?、廴藗儗ψ匀簧鷳B(tài)系統(tǒng)的“干擾”不應超過其抵抗力穩(wěn)定性?、軣釒в炅衷谠獾絿乐氐目撤ズ?,其恢復力穩(wěn)定性仍很強 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 解析:選C “遭到破壞,恢復原狀”屬于恢復力穩(wěn)定性。熱帶雨林物種豐富度大,遭到嚴重破壞后是難以恢復的,所以其恢復力穩(wěn)定性弱。 10.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的模式圖,相關敘述不正確的是( ) A.信息傳遞是雙向的,能量流動和物質循環(huán)也是雙向的 B.生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動和物質循環(huán),還有信息傳遞 C.物質循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎,能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質循環(huán)的方向和狀態(tài) D.生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳遞 解析:選A 能量流動是單向流動和逐級遞減的。 11.某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(如下圖)。下列說法中正確的是( ) A.甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內分解者數(shù)量過少 B.乙瓶中的生物存活的時間相對較短 C.丙瓶加蓋與否,并不影響實驗結果 D.若想維持生態(tài)平衡,丙瓶不應放在黑暗中 解析:選D 甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內消費者數(shù)量過多,不是分解者數(shù)量過少,A錯;丙瓶加蓋與否,影響氧氣和二氧化碳的含量,影響實驗結果,C錯;乙瓶中消費者比甲瓶中少,乙瓶中生產者比丙瓶中生活得好,能進行光合作用,為消費者提供氧氣,故乙瓶中的生物存活的時間相對較長,B錯;若想維持生態(tài)平衡,丙瓶不應放在黑暗中,應該放在散射光下,讓生產者能進行光合作用,為消費者提供氧氣,D對。 12.將一個在光下保持穩(wěn)定的小生態(tài)瓶,移入黑暗中保持較長時間。該生態(tài)瓶的變化是( ) ①瓶中的生物總量增加?、谙到y(tǒng)的總能量在開始時最大?、垩萏鎸l(fā)生,最后達到穩(wěn)態(tài),保持能量流動?、苎萏鎸l(fā)生,但最后所有生物將死亡 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:選D 將生態(tài)瓶移入黑暗中后,瓶中生產者不能進行光合作用,而消費者和分解者卻一直在活動,因此系統(tǒng)中的總能量在移入黑暗時最大,而移入黑暗中時間越長,能量消耗越多,當能量消耗完畢時,所有生物將死亡。 二、非選擇題 13.不同生態(tài)系統(tǒng)中的環(huán)境變化對生物群落的影響不同。下圖反映了不同生態(tài)系統(tǒng)在相似的環(huán)境條件變化下,不同生物群落所表現(xiàn)出來的不同反應。 (1)相對于甲、乙兩個生物群落,生物多樣性較低的是______(填“甲”或“乙”)生物群落。隨著環(huán)境條件的變化,生物群落的多樣性越高,生態(tài)系統(tǒng)的__________穩(wěn)定性就越高。請分析生物多樣性增加與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性提高的關系________。 (2)提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,要控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用不能________。 答案:(1)甲 抵抗力 生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復雜,自我調節(jié)能力越強,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高 (2)超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力 14.下圖中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍:y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小;x表示恢復到原狀態(tài)所需的時間。請回答: (1)生態(tài)系統(tǒng)結構復雜,各組分間通過________和________緊密聯(lián)系,形成統(tǒng)一整體;同時________調節(jié)著生物種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 (2)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎是___________________________________________。 若要保持一個封閉生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,必須從外界源源不斷的輸入________。 (3)對a、b兩個生態(tài)系統(tǒng)施加相同強度的干擾,若ya>yb,則這兩個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的關系為a______b(>、<或=);對同一生態(tài)系統(tǒng)來說,x和y的關系為______。 (4)環(huán)境污染是影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素之一。研究環(huán)境污染物對生物的影響,可用于生態(tài)風險評估。進行生態(tài)風險評估時,要計算出一個風險商數(shù)(RQ),若RQ<1顯示污染物對生物的健康只構成低風險,RQ≥l則顯示污染物可能對生物有害。請根據(jù)表中的RQ值預測污染物對4種生物生存和該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的影響。 生物種類 RQ 汞(Hg) 鉛(Pb) A 某種小喬木 0.75 0.55 B 某種植食動物 1.26 0.84 C 某種大型真菌 0.91 0.48 D 某種肉食動物 1.25 2.05 解析:(1)物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞將生態(tài)系統(tǒng)的各組成成分聯(lián)成一個統(tǒng)一整體。(2)物質是循環(huán)的,因此一個生態(tài)系統(tǒng)可以實現(xiàn)物質上的自給自足;而能量流動是單向、遞減的,因此必須有源源不斷的能量輸入,才能保持封閉生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(3)在相同強度的干擾下ya>yb,表明a生態(tài)系統(tǒng)受到的影響更大,其抵抗力穩(wěn)定性低。偏離正常范圍越大,恢復需要的時間就越長,故x和y呈正相關。(4)根據(jù)RQ的含義可判斷表中污染物對4種生物生存和該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的影響。 答案:(1)能量流動 物質循環(huán) 信息傳遞 (2)一定的自我調節(jié)能力 能量 (3)< 正相關 (4)對四種生物生存的影響:D內兩種污染物的RQ>1,B內汞的RQ>1,污染物會威脅這些生物的生存,由于A和C生物體內兩種污染物的RQ<1,其生存不會受到威脅。該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性會降低,抵抗力穩(wěn)定性會降低。 15.請回答下列問題。 Ⅰ.蜜蜂是一種群居的益蟲,蜜蜂的筑巢、采粉釀蜜等行為都引起了人們的極大興趣。 (1)蜜蜂中的偵查蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后,回到蜂窩內通過特殊的語言傳達給其他同伴,如果偵查蜂跳“圓形舞”,則表明蜜源的距離很近,一般在百米之內。這種信息是________。 (2)蜜蜂可以從很多植物的花朵上采集花粉,同時也為這些植物傳粉,這種關系在生態(tài)學上為______________。從生態(tài)系統(tǒng)的功能看,信息傳遞可以__________________________ _____________________________________________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。 Ⅱ.蜜蜂是如何發(fā)現(xiàn)蜜源的,我們可以進行模擬探究實驗。有人從以下幾方面進行了探究,所用的實驗材料有蜜蜂100只,l枝作為常見蜜源的黃色5瓣花兒,白紙,剪刀,染料,無色且與蜜源味道相同的制劑。 組別 假設 操作步驟 預測結果 結論 1 通過花的味道識別 2 通過花的顏色識別 3 通過花的外形識別 (1)第1、2組實驗傳遞的信息分別屬于________________。 (2)第2組的“模擬花”在味道、顏色和外形上的要求是怎樣的?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)如果將三組“模擬花”擺在蜂箱周圍同時進行實驗時,寫出兩條應該注意的問題:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)每組實驗測量的指標是_____________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:Ⅰ.跳舞是蜜蜂的一種行為,屬于行為信息。蜜蜂采集花粉屬于捕食,為植物傳粉屬于種間互助。信息傳遞可以調節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。Ⅱ.(1)花的味道傳遞的信息屬于化學信息,花的顏色傳遞的信息屬于物理信息。(2)第2組是通過花兒的顏色識別進行實驗的,因此白紙要染成黃色,不要味道,形狀不能與花兒的形狀相同。(4)實驗測定的指標是單位時間內落到實驗材料上的蜜蜂的數(shù)目。 答案: Ⅰ.(1)行為信息 (2)捕食和種間互助 調節(jié)種間關系?、?(1)化學信息和物理信息 (2)將白紙染成花兒的顏色(黃色),無特殊的味道,且形狀與花兒不同 (3)“模擬花”與蜂箱的距離相等、晴天無風(其他合理答案亦可) (4)單位時間內落到實驗材料(模擬花)上的蜜蜂的數(shù)目- 配套講稿:
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