2019-2020年八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章《常見的光學(xué)儀器》復(fù)習(xí)教案 北師大版.doc

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2019-2020年八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章常見的光學(xué)儀器復(fù)習(xí)教案 北師大版一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1.了解平面鏡成像特點(diǎn)，會(huì)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)找到鏡中像的位置.2.知道什么是凸、凹透鏡，認(rèn)識(shí)凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用.3.知道凸透鏡成像規(guī)律，進(jìn)一步理解實(shí)像和虛像概念.4.知道幻燈機(jī)和投影儀、照相機(jī)、顯微鏡等光學(xué)儀器的基本結(jié)構(gòu)和原理.5.了解望遠(yuǎn)鏡的工作原理.6.了解眼球的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的.7.了解眼鏡是怎樣矯正視力的.8.通過平面鏡成像特點(diǎn)和凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)探究過程，訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和概括、歸納能力，學(xué)會(huì)注意觀察事物的本質(zhì)特征.9.培養(yǎng)學(xué)生受護(hù)光學(xué)儀器的好習(xí)慣.10.初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響.11.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生有保護(hù)眼睛的意識(shí).二、知識(shí)要點(diǎn)1.平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物的連線垂直于鏡面；平面鏡所得的像是虛像；像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱.2.透鏡：用玻璃、樹脂或水晶等透明材料制成的有一個(gè)表面是球面的儀器.中間厚邊緣薄的叫凸透鏡；中間薄邊緣厚的叫凹透鏡.3.主軸、光心、焦點(diǎn)與焦距：通過兩個(gè)球心的直線叫透鏡的主軸；薄透鏡的中心叫透鏡的光心；跟主光軸平行的光線，經(jīng)過凸透鏡后會(huì)聚在一點(diǎn)，該點(diǎn)叫焦點(diǎn)；凸透鏡在實(shí)焦點(diǎn)，凹透鏡在虛焦點(diǎn).4.凸透鏡成像規(guī)律.物體到凸透鏡的距離(物距) 像到凸透鏡的距離(像距) 像的情況正立、倒立 放大、縮小 實(shí)像、虛像 u2f 2fvf 倒立 縮小 實(shí)像 u=2f u=2f 倒立 等大 實(shí)像 2fuf v2f 倒立 放大 實(shí)像 uf vu 正立 放大 虛像 u=f 不成像 說明：(1)一倍焦距是成虛像和實(shí)像的分界點(diǎn)；二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點(diǎn).(2)成實(shí)像時(shí)：像與物在透鏡的兩側(cè)，且像、物左右相反，上下相反.(3)成虛像時(shí)：像與物在透鏡的同側(cè)，且像、物左右一致，上下一致.5.幻燈機(jī)和投影儀：當(dāng)物距(鏡頭到幻燈片的距離)大于焦距小于二倍焦距時(shí)，在屏幕上得到倒立的實(shí)像，其像距大于物距.6.照相機(jī)：當(dāng)物距(景物到鏡頭的距離)大于2倍焦距時(shí)，在底片上成倒立縮小的實(shí)像，像距在焦距和二倍焦距之內(nèi).7.放大鏡：相當(dāng)于短焦距的凸透鏡.8.顯微鏡：由物鏡(短焦距的凸透鏡)和目鏡(焦距比物鏡略長)組成；物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭，目鏡相當(dāng)于放大鏡.9.眼睛的結(jié)構(gòu)：角膜、房水、晶狀體和玻璃體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡；瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的光圈，視網(wǎng)膜相當(dāng)于底片.10.近視眼及矯正：近視眼只看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處物體；用凹透鏡矯正.遠(yuǎn)視眼及矯正：遠(yuǎn)視眼只能看清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處物體；用凸透鏡矯正.眼鏡的度數(shù)=100(f單位為m)三、典型例題例1.人站在平面鏡前4米處，并與鏡面平行，那么人與鏡中所成像間的距離是多少米？當(dāng)人以1米/秒的速度向著平面鏡運(yùn)動(dòng)2秒時(shí)，人與鏡中所成虛像的距離又是多少？解析：根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，物與它在平面鏡中成的像對(duì)鏡面來說是互相對(duì)稱的，即物與像到平面鏡的距離相等，物與像的距離是物與鏡的距離的2倍.答案：人與鏡中所成虛像的距離分別是8米，4米.例2.圖中正確表示光通過透鏡的是()A.甲圖B.乙圖C.丙圖D.丁圖解析：根據(jù)凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用，觀察入射前和出射后光的變化情況，光通過甲圖中的凸透鏡變得比原來會(huì)聚了，通過乙圖中的凹透鏡變得比原來會(huì)聚了，通過丙圖中的凸透鏡變得比原來發(fā)散了，通過丁圖中的凹透鏡變得比原本發(fā)散了，透鏡對(duì)光的“會(huì)聚”作用，“發(fā)散”作用并非只是針對(duì)平行于主光軸的平行光而言，“會(huì)聚”作用應(yīng)該理解為出射光比入射光會(huì)聚了一些；“發(fā)散”作用應(yīng)理解為出射光線比入射光線發(fā)散了一些.答案：AD例3.當(dāng)物體從4f處移到2f外，它在凸透鏡的另一側(cè)的像和像距如何變化？解析：根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，當(dāng)u2f，則fv2f成倒立縮小實(shí)像，且當(dāng)u減小，v增加，像也逐漸變大.答案：像和像距都變大.四、能力訓(xùn)練1.小明同學(xué)從他家墻壁上平面鏡中，看到電子鐘的液晶顯示板如右圖所示，那么這時(shí)的時(shí)刻應(yīng)是_.2.小明的金魚缸是圓形的，當(dāng)他從側(cè)面觀察魚時(shí)與正上方觀察同一條金魚時(shí)比較，發(fā)現(xiàn)從側(cè)面看到的金魚比正上方看到的要_(填“大”或“小”).3.把發(fā)光體放在離凸透鏡15cm處時(shí)，在透鏡的另一側(cè)的光屏上出現(xiàn)了該發(fā)光體倒立、放大的像，該透鏡的焦距可能是().A.5cmB.10cmC.18cmD.20cm4.一個(gè)教師在使用投影儀是，發(fā)現(xiàn)屏幕上的畫面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是().A.減小投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離B.減小投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離C.增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離D.增大投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離5.如何利用太陽光測定凸透鏡的焦距.答案：1.2：512.大，放大鏡，虛像3.B4.C5.讓凸透鏡正對(duì)著太陽光，拿一張白紙?jiān)谒牧硪粋?cè)來回移動(dòng)，直到紙上的光斑最小，最亮，用刻度尺量出這時(shí)光斑到凸透鏡的距離f，f即為凸透鏡的焦距.