2019-2020年八年級政治下冊 競爭合作教案 陜教版.doc
《2019-2020年八年級政治下冊 競爭合作教案 陜教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級政治下冊 競爭合作教案 陜教版.doc(1頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級政治下冊 競爭合作教案 陜教版對應(yīng)的課標(biāo)內(nèi)容“我與他人的關(guān)系”中的“交往與溝通”部分:“理解競爭與合作的關(guān)系,能正確對待社會生活中的合作與競爭,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)?!苯虒W(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過活動(dòng)讓學(xué)生有更多的感悟,讓他們認(rèn)識到:競爭與合作就在我們的身邊,就在我們生活的方方面面,它促使我們超越自己,發(fā)展自己。2.能力目標(biāo)通過活動(dòng)鍛煉同學(xué)之間相互合作能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識和分析判斷的能力,培養(yǎng)學(xué)生全面看待問題的能力。3.知識目標(biāo)通過教學(xué)使學(xué)生了解競爭、合作的真正意義,認(rèn)識競爭、合作的重要性。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會正確對待競爭,努力發(fā)展合作,在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)會正確競爭與合作,與同學(xué)一起健康成長是本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。課時(shí)安排 一課時(shí)課前準(zhǔn)備教師:制作多媒體課件。學(xué)生:收集自己身邊的競爭,能列舉一些自己在學(xué)習(xí)生活或社會生活中的事例說明。了解自己身邊的合作,列舉一些自己在學(xué)習(xí)生活或社會生活中的事例(故事)來說明。教學(xué)設(shè)計(jì)引入新課多媒體播放政治競爭、經(jīng)濟(jì)競爭、軍事競爭、體育競爭、人才競爭的鏡頭。設(shè)計(jì)意圖:上課開始就制造一種競爭的氛圍,讓學(xué)生初步體驗(yàn)競爭,并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。活動(dòng)一:我來說“競爭”讓學(xué)生交流自己收集到的有關(guān)競爭的故事、事例,談?wù)剬Ω偁幍摹袄迸c“弊”。教師及時(shí)把學(xué)生的觀點(diǎn)總結(jié)并呈現(xiàn)在黑板上。并從“弊”中引導(dǎo)學(xué)生談?wù)剬啥实恼J(rèn)識。設(shè)計(jì)意圖:在與同學(xué)的互動(dòng)交流中,加強(qiáng)對競爭的全面認(rèn)識,促成學(xué)生更辯證地看待競爭。 引出忌妒問題是為了承上啟下。活動(dòng)二:自由論壇多媒體呈現(xiàn)“王英的復(fù)習(xí)資料”。討論:當(dāng)有人忌妒你時(shí),你該這么辦?你對克服忌妒心理有什么高招?與大家分享。教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到忌妒心理可能存在的一些危害,并促成學(xué)生去建立一種良好的競爭意識。設(shè)計(jì)意圖:忌妒是學(xué)生中較普遍的心理,我們要幫學(xué)生認(rèn)識到這一不良的競爭意識。讓學(xué)生通過爭辯來提高認(rèn)識,明白事理?;顒?dòng)三:七嘴八舌思考:你看到現(xiàn)實(shí)生活中哪些競爭是不合理、不正當(dāng)?shù)母偁?這種不合理、不正當(dāng)?shù)母偁幮袨闀硎裁春蠊?你認(rèn)為在競爭中,我們應(yīng)該注意一些什么基本準(zhǔn)則?(小結(jié))競爭應(yīng)該是基于一定的規(guī)則進(jìn)行的,它應(yīng)該是公平、平等的。在這過程中,我們要遵守道德與法律,促成自己有一種正確的競爭意識。設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生認(rèn)識到自己應(yīng)該樹立的良好競爭意識,應(yīng)該努力培養(yǎng)的良好競爭的行為準(zhǔn)則。教師小結(jié)有利于理清思路?;顒?dòng)四:說一說多媒體播放劉國梁、孔令輝的比賽場面,讓學(xué)生討論:場上的競爭會傷害他們之間的感情嗎?為什么?怎樣才能做到既不傷和氣,又公平競賽?從他們的故事中,我們發(fā)現(xiàn)競爭的目的是什么?設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生從更深層次去挖掘生活中比賽的意義,從比賽競爭中理解競爭的目的所在?;顒?dòng)五:小組交流小組交流(每個(gè)小組可派一個(gè)代表在班級發(fā)言):我們的合作成果與你分享。自己曾經(jīng)因?yàn)榕c他人合作所獲得的收獲??吹交蛄私獾降挠嘘P(guān)合作的故事。根據(jù)前面的交流,讓學(xué)生以四人小組為單位討論總結(jié)出合作的重要性(引導(dǎo)學(xué)生從合作對個(gè)人、集體、社會等多方面去思考)。教師將學(xué)生的看法加以整理,對合作的重要性作板書總結(jié)。設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生自己去回憶、體會合作的成功與快樂。在交流的過程中逐漸明白合作的重要性。讓學(xué)生自己得出結(jié)論,從合作中體會成功與收獲。歌曲欣賞欣賞歌曲眾人劃槳開大船設(shè)計(jì)意圖:提升學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的感悟與體驗(yàn)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年八年級政治下冊 競爭合作教案 陜教版 2019 2020 年級 政治 下冊 競爭 合作 教案
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-3316015.html