2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第十三課 第三課時(shí) 立志成才報(bào)效祖國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì) 陜教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第十三課 第三課時(shí) 立志成才，報(bào)效祖國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì) 陜教版教學(xué)目標(biāo)：1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。立志成才報(bào)效祖國(guó)。2、能力：培養(yǎng)學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)某刹拍繕?biāo)，制定成才規(guī)劃的能力。3、知識(shí)：學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)某刹拍繕?biāo)。重點(diǎn)難點(diǎn)：明確青年肩負(fù)的神圣使命，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。課前準(zhǔn)備：收集無(wú)私奉獻(xiàn)的典型事例。排練小品20年年后的我們過(guò)程與方法：一、導(dǎo)入小品20年年后的我們師：在全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期，無(wú)數(shù)人在自己平凡的崗位上愛(ài)崗敬業(yè)，埋頭苦干，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，我們要怎么樣做呢？二、新知探索設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)1、活動(dòng)一：談?wù)劇坝^后感”播放中央電視臺(tái)2004年6月23日 新聞聯(lián)播溫家寶看望許振超側(cè)記，也可以講述。師：什么是振超精神？他為什么被人們譽(yù)為“民族復(fù)興的脊梁 ”？你有什么感受？生：回答略師：就是愛(ài)崗敬業(yè)精神，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗精神，創(chuàng)新精神，團(tuán)隊(duì)精神。師：一個(gè)普通工人始終站在時(shí)代前列，順應(yīng)社會(huì)前進(jìn)的潮流，不斷發(fā)展自己，勇挑大梁成為世界航運(yùn)界敬佩的一流橋吊專(zhuān)家。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。2、講一講：“無(wú)私奉獻(xiàn)的故事”師：閱讀教材“閱覽人生”中讓青春之歌更嘹亮思考：我們青少年應(yīng)該向莫鋒學(xué)習(xí)什么？為了讓你的青春之歌更嘹亮，你準(zhǔn)備今后怎么做？生：討論回答略師：學(xué)習(xí)艱苦奮斗，默默奉獻(xiàn)的精神。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，艱苦奮斗努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化掌握專(zhuān)業(yè)技能，克服困難挫折，擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任。師：根據(jù)你們收集的材料，講一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的故事。生：略師：祖國(guó)的改革開(kāi)放為我們創(chuàng)造了良好的條件，我們要肩負(fù)起時(shí)代的神圣使命，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，選擇恰當(dāng)?shù)某刹拍繕?biāo)，奉獻(xiàn)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)。師：請(qǐng)閱讀指點(diǎn)迷津思考：馬克思的擇業(yè)觀是什么？生：略師：人類(lèi)的幸福和自身的完美。3、說(shuō)一說(shuō)“我的成才計(jì)劃”完成第二個(gè)圈的相關(guān)內(nèi)容師 ：選擇成才目標(biāo)的前提和標(biāo)準(zhǔn)是什么？生：社會(huì)發(fā)展的要求和人民的根本利益師：出發(fā)點(diǎn)呢？生：從實(shí)際出發(fā)。師：下面請(qǐng)談?wù)勀愕某刹拍繕?biāo)，并制定我的成才規(guī)劃。可以選擇以下的模式 長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)我將來(lái)要成為 樣的人，希望從事的職業(yè)是 中期目標(biāo)高中畢業(yè)后我要 （上大學(xué)或找工作等） 近期目標(biāo)（1）在思想品德上要 。（2） 在學(xué)習(xí)上要 。（3）在人際交往上要 。（4）在身體健康上要 。（5）在愛(ài)好專(zhuān)長(zhǎng)上要 。（6）在其他方面要 。師：成才目標(biāo)的規(guī)劃要和自己的實(shí)際情況吻合，不要過(guò)高，也不要過(guò)低，近期目標(biāo)一定要具體。4.活動(dòng)四：想唱就唱我的未來(lái)不是夢(mèng)欣賞歌曲我的未來(lái)不是夢(mèng)三、小結(jié)人生之路，緊要 的往往只有幾步，希望我們?cè)谶@個(gè)人生的重要選擇時(shí)期，做出正確的選擇，做一個(gè)無(wú) 愧于時(shí)代和人民的人！四、教后回味：