2019-2020年九年級歷史下冊 第5學習主題 第1課 兩大軍事對抗集團的形成導學案 川教版.doc

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2019-2020年九年級歷史下冊 第5學習主題 第1課 兩大軍事對抗集團的形成導學案 川教版 學習目標： 1．了解川教版九年級下冊第1課(兩大軍事對抗集團的形成)、第2課(第一次世界大戰(zhàn)及其后果)的主要內(nèi)容，主題概述、核心知識點、知識框架。 2．認識一戰(zhàn)的爆發(fā)是不可避免的，戰(zhàn)爭是殘酷的，帶來的后果影響深遠。 第五學習主題 第一次世界大戰(zhàn) 第1課 兩大軍事對抗集團的形成 學習目標 1．了解19世紀末20世紀初主要資本主義國家實力的變化； 2．知道三國同盟和三國協(xié)約形成的主要過程； 3．理解三國同盟、三國協(xié)約形成的根本原因及嚴重后果，簡述“三國同盟”和“三國協(xié)約”的組成國及相關(guān)條約的主要史實； 自習 初讀正文，勾劃要點，完成填空。 一、主要資本主義國家實力的變化(閱讀內(nèi)容) 二、三國同盟 1．1879年，因爭奪 ，德俄關(guān)系緊張，為阻止俄．法結(jié)盟，孤立法國，德國俾斯麥與奧匈帝國安德拉西在維也納簽訂《 》； 2．1881年， 與法國爭奪突尼斯失敗，在德國拉攏下投靠德、奧； 3．1882年5月，德奧意在 簽訂《 》，形成三國同盟；三國同盟以 為核心，意大利是動搖者。 4．1907年，英與俄簽訂《 》，標志著三國協(xié)約正式形成。 1．為了對付 ，1894年，俄、法結(jié)成同盟； 2．英國放棄“ ____ ”政策，1904年，與法國簽訂《 ___ 》； 三、三國協(xié)約 兩大軍事集團形成的根本原因（也是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因）： 3．兩大軍事集團形成對世界局勢的影響： 帝國主義列強為了爭霸世界，瘋狂擴軍備戰(zhàn)，展開擴軍備戰(zhàn),進一步展開__________。兩大集團和對峙，使國際危機和局部戰(zhàn)爭不斷發(fā)生，___________半島是兩大軍事集團爭奪的焦點，成為世界大戰(zhàn)爆發(fā)的火藥桶。 自測 1．19世紀中期以來奉行“光榮孤立”政策的國家是（ ） A．美國 B．法國 C．俄國 D．英國 2．19世紀末20世紀初全球爭奪的焦點是 （ ） A．亞洲 B．巴爾干半島 C．中東 D．西歐 3．1894年，俄法結(jié)成同盟主要是為了對付哪個國家（ ） A．意大利 B．奧匈帝國 C．德國 D．英國 4．三國同盟的核心是 （ ） A．德國 B．英國 C．俄國 D．奧匈帝國 5．一戰(zhàn)前形成的三國同盟的成員國不包括（ ） A．德國 B．奧匈帝國 C．意大利 D．英國 6．19世紀末20世紀初，隨著經(jīng)濟實力的增強，極力要求重新瓜分世界的國家是（ ） A．美 B．日本 C．德國 D．英國 7．三國同盟的的動搖者是（ ） A．德國 B．意大利 C．俄國 D．奧匈帝國 8．歐洲兩大軍事集團的形成，給世界和平帶來了巨大威脅，這告訴我們（ ） A．反對任何形式軍事結(jié)盟，維護世界和平 B．加入北約 C．為了自身的安全，我們應(yīng)與別國結(jié)盟 D．侵略弱小國家 9．三國同盟和三國協(xié)約形成的根本原因是（ ） A．第二次工業(yè)革命 B．帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡加劇 C．后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界 D．英德矛盾成為主要矛盾 10．三國協(xié)約最終形成的標志是（ ） A．《德奧同盟條約》的簽訂 B．《德奧意三國同盟條約》的簽訂 C．《英法協(xié)約》的簽訂 D．《英俄協(xié)約》的簽訂 11．一戰(zhàn)前歐洲出現(xiàn)了兩大軍事集團，組合正確的是（ ） A．三國同盟：德國．奧匈帝國．意大利 B．三國同盟：英國．日本．俄國 C．三國協(xié)約：德國．塞爾維亞．意大利 D．三國協(xié)約：英國．法國．美國 12．“如果意大利未有直接挑釁行為而遭受法國進攻，不論其理由為何，其他兩締約國必 須以它們的全部軍隊給予被攻擊的一方以援助。”這里的“其他兩締約國”是指（ ） A．德國和奧匈帝國 B．德國和俄國 C．英國和奧匈帝國 D．英國和俄國 13．1882年，德．奧．意三國在哪個地方簽訂條約，最終形成三國同盟（ ） A．羅馬 B．維也納 C．柏林 D．慕尼黑