2019-2020年中考歷史知識點匯編二十壟斷資本主義時代的世界.doc

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2019-2020年中考歷史知識點匯編二十壟斷資本主義時代的世界 1．現代工業(yè)崛起的標志是（ ） A. 電力的廣泛應用 B. “蒸汽時代”的到來 C. “棉花時代”的到來 D. “電氣時代”和“鋼鐵時代”的到來 【來源】江蘇省揚州市江都區(qū)五校聯誼xx屆九年級下學期第二次模擬考試歷史試題（帶解析） 【答案】D 2．秦飛同學收集了有關“三國協約” “薩拉熱窩事件”“凡爾登戰(zhàn)役”的材料。據此推斷，他們研究的 內容是（ ） A. 克里米亞戰(zhàn)爭 B. 第一次世界大戰(zhàn) C. 美國南北戰(zhàn)爭 D. 第二次世界大戰(zhàn) 【來源】xx年中考安徽名校大聯考試卷（三） 【答案】B 3．從下列年代尺可以得出，與“資本主義世界市場的形成和發(fā)展”這一線索密切相關的是（ ） A. 世界格局的演變 B. 科技革命 C. 資產階級革命 D. 殖民擴張 【來源】[首發(fā)]xx屆廣東省深圳市羅湖區(qū)九年級下學期第二次調研（二模）歷史試題（帶解析） 【答案】B 4．19世紀末，德國開始爭奪“陽光下的地盤”，最主要的原因是（ ） A. 德國擁有的殖民地太少 B. 一戰(zhàn)后德國領土被瓜分 C. 德、意、奧形成軍事同盟 D. 德國工業(yè)化趕超英法 【來源】[首發(fā)]xx屆廣東省深圳市羅湖區(qū)九年級下學期第二次調研（二模）歷史試題（帶解析） 【答案】D 5．下圖是1870~1900年的世界石油產量變化圖。導致這一變化的主要原因是(　　) A. 工業(yè)革命 B. 第二次工業(yè)革命 C. 憲章運動 D. 第一次世界大戰(zhàn) 【來源】[中學聯盟]安徽省蚌埠市第十二中學xx屆九年級上學期第二次月考歷史試題 【答案】B 6．于龍同學的聽課筆記中記載了以下信息：“100周年、雙方傷亡七十萬人、有‘絞肉機’之稱?！睋宋覀兛梢耘袛?，該同學學習的內容是（ ） A. 凡爾登戰(zhàn)役 B. 斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) C. 南京大屠殺 D. 諾曼底登陸 【來源】xx河南省中考歷史模擬試卷（鄭州名師出題） 【答案】A 7．第一次世界大戰(zhàn)中被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)場是在（ ） A. 巴爾干半島 B. 凡爾登 C. 塞爾維亞 D. 薩拉熱窩 【來源】重慶育才中學初xx屆九年級下學期第一次診斷性考試歷史試題 【答案】B 8．科技創(chuàng)新改變世界面貌。下列對應關系正確的是（ ） A. 改良蒸汽機的出現——“電氣時代”的到來 B. 計算機網絡技術誕生——信息社會的到來 C. 內燃機的發(fā)明和使用——“鐵路時代”的開啟 D. 發(fā)電機、電動機問世——工業(yè)社會的開始 【來源】[首發(fā)]湖北省襄陽市襄城區(qū)xx屆九年級中考適應性考試文綜-歷史試題 【答案】B 9．飛機作為新武器最可能首先出現在哪一次戰(zhàn)爭?( )。 A. 拿破侖對外戰(zhàn)爭 B. 美國獨立戰(zhàn)爭 C. 第一次世界大戰(zhàn) D. 第二次世界大戰(zhàn) 【來源】[中學聯盟]安徽省蚌埠市第十二中學xx屆九年級上學期第二次月考（12月）歷史試題 【答案】C 10．現代工業(yè)起步的標志是( )。 A. 珍妮機的使用 B. 蒸汽成為工業(yè)生產和社會生活的主要能源 C. 棉花時代的到來 D. "電氣時代"的到來 【來源】[中學聯盟]安徽省蚌埠市第十二中學xx屆九年級上學期第二次月考（12月）歷史試題 【答案】D 11．每一次科技革命，都會帶來能源領域的突破，下列發(fā)明促進石油資源開發(fā)的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【來源】山東省青島市xx年初中畢業(yè)生學業(yè)水平模擬考試歷史試題 【答案】D 12．19世紀70年代，人類進入“電氣時代”，在此方面領先一步的國家是（　?。? A. 英國和法國 B. 美國和德國 C. 英國和美國 D. 法國和德國 【來源】山東省煙臺市xx屆初中畢業(yè)生學業(yè)水平模擬考試歷史試題 【答案】B 13．隨著經濟全球化的發(fā)展，人們關注的共同問題越來越多，許多國家的專家學者為此提出了（　　）。 A. “可持續(xù)發(fā)展”的思想 B. “相互合作”的思想 C. “共同發(fā)展”的思想 D. “永久和平”的思想 【來源】山東省威海市xx屆九年級下學業(yè)水平模擬調研歷史試題 【答案】A 14．第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭，得出這一結論的依據是（ ）。 A. 交戰(zhàn)雙方都是帝國主義國家 B. 主要交戰(zhàn)國的目的是重新瓜分世界 C. 英德矛盾是導致戰(zhàn)爭的主要矛盾 D. 新興的帝國主義國家要打垮老牌資本主義國家 【來源】山東省威海市xx屆九年級下學業(yè)水平模擬調研歷史試題 【答案】B 15．某同學的聽課筆記中記載了以下信息：“歷時十個月，雙方傷亡七十萬人，有‘絞肉機’之稱?！睋宋覀兛梢耘袛啵撏瑢W學習的內容是 （ ） A. 臺兒莊戰(zhàn)役 B. 斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) C. 凡爾登戰(zhàn)役 D. 百團大戰(zhàn) 【來源】江蘇省興化市xx屆九年級下學期網上閱卷第二次適應性訓練歷史試題 【答案】C 16．某校舉辦科技圖片展，下列圖片屬于第二次工業(yè)革命成果的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【來源】江蘇省興化市xx屆九年級下學期網上閱卷第二次適應性訓練歷史試題 【答案】C 17．石油大規(guī)模開發(fā)和利用得益于：（ ） A. 蒸汽機的發(fā)明 B. 內燃機的發(fā)明 C. 火車機車的發(fā)明 D. 電車的發(fā)明 【來源】湖北省老河口市xx年中考適應性考試歷史試卷 【答案】B 18．20世紀初，大國結盟讓整個歐洲籠罩著戰(zhàn)爭的陰疆，按當時的形勢推測，如果德國去進攻俄國，那么下列哪個國家有義務全力去幫助俄國 ( ) A. 英國 B. 意大利 C. 美國 D. 中國 【來源】[中學聯盟]廣東省江門市第二中學xx屆九年級12月月考歷史試題 【答案】A 19．1917年參戰(zhàn)前，美國對協約國的貸款為20億美元，對德國的貸款為2700萬美元，這說明( ) ①美國利用中立國的身份大發(fā)戰(zhàn)爭財 ②美國參戰(zhàn)的目的是避免嚴重的債務損失 ③美國在政策上更加偏袒協約國 ④美國的援助決定了交戰(zhàn)雙方的勝負 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ①④ 【來源】山東省壽光市xx年中考二模歷史試卷 【答案】B 20．下列新聞與第三次科技革命沒有直接關系的是 ( ) A. 俄羅斯一架飛機墜毀 B. 美國航天飛機探測火星 C. 朝鮮秘密進行核武器試爆 D. 微軟希望以446億美元收購雅虎 【來源】山東省濰坊市昌樂xx年初中學生學業(yè)水平模擬考試歷史試題 【答案】A 21．2017年1月1日起，根據國內的相關政策，已正式允許中國機場實行“一證通關”。也就是說，以后只要憑借有效身份證，無須換登機牌，就能直接過安檢上飛機。這種交通工具的最早發(fā)明者是（ ） A. 瓦特 B. 萊特兄弟 C. 卡爾本次 D. 愛迪生 【來源】山東省蘭陵縣xx年中考歷史模擬試題 【答案】B 22．一戰(zhàn)和二戰(zhàn)是人類歷史上兩次規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭，關于他們的說法不正確的是( ) A. 兩次戰(zhàn)爭的性質分別是世界范圍的反法西斯的正義戰(zhàn)爭和非正義的帝國主義戰(zhàn)爭 B. 兩次戰(zhàn)爭的轉折性戰(zhàn)役分別是凡爾登戰(zhàn)役和斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) C. 兩次戰(zhàn)爭都給人類帶來了巨大的災難 D. 兩次戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因都是因為資本主義政治經濟發(fā)展不平衡 【來源】[首發(fā)]江西省撫州市崇仁縣第二中學xx屆九年級下學期第一次月考歷史試題 【答案】A 23．分析美國和德國的煤炭、鋼產量變化表，我們可以得到的結論是（ ） 類別 國家 時間 美國 德國 煤炭 鋼 煤炭 鋼 1870—1879年 4900萬噸 38萬噸 4600萬噸 31萬噸 1910—1914年 47400萬噸 2657萬噸 24700萬噸 1479萬噸 A. 資產階級統(tǒng)治得到鞏固與擴大 B. 資本主義世界市場形成 C. 第二次工業(yè)革命提高了生產力 D. 兩大軍事對抗集團形成 【來源】廣東省汕頭市澄海區(qū)xx屆九年級5月中考模擬歷史試題 【答案】C 24．運用數據進行分析是歷史學習的一種重要方法。下表反映出第一次世界大戰(zhàn)（ ） A. 是一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭 B. 是十月革命爆發(fā)的直接原因 C. 促進了殖民地人民的覺醒 D. 是人類歷史上的空前浩劫 【來源】[首發(fā)]重慶市江津實驗中學校xx屆九年級下學期第一學月模擬考試歷史試題 【答案】D 25．一位英國政治家說：我們沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人，只有永遠的利益。一戰(zhàn)中為自身利益而望風使舵，背叛“朋友”的國家是（ ） A. 德國 B. 法國 C. 英國 D. 意大利 【來源】[首發(fā)]重慶市江津實驗中學校xx屆九年級下學期第一學月模擬考試歷史試題 【答案】D 26．關于第一次世界大戰(zhàn)的性質表述最為準確的是 （ ） A. 協約國進行的侵略戰(zhàn)爭 B. 帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭 C. 同盟國進行的侵略戰(zhàn)爭 D. 民族正義戰(zhàn)爭 【來源】xx屆江蘇省高郵市九年級下學期第一次網上閱卷適應性訓練（一模）歷史試卷（帶解析） 【答案】B 27．我們習慣上把第一、二次工業(yè)革命時期分別稱為“蒸汽時代”和“電氣時代”，這樣劃分的主要依據是（ ） A. 機械特色不同 B. 通迅手段不同 C. 主要動力不同 D. 交通工具不同 【來源】xx屆江蘇省高郵市九年級下學期第一次網上閱卷適應性訓練（一模）歷史試卷（帶解析） 【答案】C 28．“兩大集團紛紛擴軍備戰(zhàn)，給20世紀初的世界蒙上了戰(zhàn)爭的陰云，戰(zhàn)爭的氣息隨著爭奪的升級而越來越濃。”文中“兩大集團”的指的是（ ） A. 同盟國和軸心國 B. 軸心國和協約國 C. 軸心國和中立國 D. 同盟國和協約國 【來源】廣東省汕頭市濠江區(qū)xx屆九年級5月中考模擬歷史試題 【答案】D 29．據一位戰(zhàn)地記者統(tǒng)計：按當時的美元計算，一戰(zhàn)的參戰(zhàn)國直接的經濟損失高達1805億美元，間接經濟損失也達1516億美元，在戰(zhàn)爭主要發(fā)生地歐洲，估計工業(yè)生產水平至少倒退了8年，由此可見，第一次世界大戰(zhàn)（ ） A. 破壞大 B. 范圍廣 C. 傷亡多 D. 時間長 【來源】廣東省xx屆九年級初中學業(yè)考試仿真卷（四）歷史試題 【答案】A 30．下列哪一項不屬于第三次科技革命的成果（ ） A. B. . C. D. 【來源】[首發(fā)]江蘇省江蘇省大豐市萬盈初級中學xx屆九年級下學期第二次學情調研歷史試題 【答案】D 31．下列簡筆畫形象地反映了不同時期的世界形象，按時間先后排序正確的是（ ） A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ③②④① 【來源】江蘇省蘇州市區(qū)xx年初三一模調研測試歷史試卷及答案 【答案】B 32．第二次工業(yè)革命期間，自然科學的新發(fā)展開始同工業(yè)生產密切結合。為人類社會進入電氣時代分別在理論上和實踐上作出重大貢獻的是（ ） A. 牛頓、史蒂芬孫 B. 達爾文、西門子 C. 法拉第、愛迪生 D. 馬可尼、富爾頓 【來源】四川省廣安市岳池縣xx年高中階段教育學校招生模擬考試歷史試題 【答案】C 33．“我們生活在一個充滿奇跡的時代，大車不需要馬拉，新聞通過環(huán)繞地球的電線一瞬間傳遍世界……”這一情景最早出現在：（ ） A. 手工工場興起時期 B. 英國工業(yè)革命時期 C. 第二次工業(yè)革命時期 D. 第三次科技革命時期 【來源】[首發(fā)]安徽省池州市xx屆中考模擬試題歷史試卷（5月份word版有答案） 【答案】C 34．根據圖中信息判斷，下列示意圖反映了第一次世界大戰(zhàn)前夕形勢的是（　 ?。? A. B. C. D. 【來源】廣東省xx年初中畢業(yè)生學業(yè)考試模擬歷史試題（一） 【答案】A 35．某同學的聽課筆記中記載了以下信息：“歷時十個月，雙方傷亡七十萬人，有‘絞肉機’之稱。據此我們可以判斷，該同學學習的內容是：（ ） A. 拿破侖對外戰(zhàn)爭 B. 斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) C. 凡爾登戰(zhàn)役 D. 柏林戰(zhàn)役 【來源】[中學聯盟]河北省邯鄲市育華中學xx屆九年級下學期第一次月考歷史試題 【答案】C 36．科學技術轉化為生產力的周期表 時 間 科學發(fā)明到它在 工業(yè)上的應用(年) 從應用到產品 投入市場(年) 合計(年) 1886~1919年 30 7 37 1920~1944年 16 8 24 1945~1964年 9 5 14 這一表格反映了第三次科技革命(　　) A. 大大加快了科學技術轉化為生產力的速度，縮短了知識變?yōu)槲镔|財富的過程 B. 使科學技術的各個領域之間相互滲透，一種技術的發(fā)展引起幾種技術的革命 C. 使科技在促進經濟增長的各種因素中，所占的比重不斷上升 D. 引起世界經濟結構和國際經濟格局的變化 【來源】廣東省汕頭市龍湖區(qū)xx年中考歷史模擬考試試卷 【答案】A 37．第二次科技革命時期在電力技術方面，走在其他國家前列的是（ ） A. 英國和法國 B. 德國和美國 C. 法國和日本 D. 英國和德國 【來源】xx屆四川省成都外國語學校九年級上學期期末綜合測試（二）歷史試卷（帶解析） 【答案】B 38．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是（ ） A. 薩拉熱窩事件 B. 德、意、英卷入戰(zhàn)爭 C. 奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn) D. 帝國主義經濟政治發(fā)展不平衡 【來源】xx屆四川省成都外國語學校九年級上學期期末綜合測試（二）歷史試卷（帶解析） 【答案】D 39．統(tǒng)計圖表能幫助我們分析歷史。從下表中我們可以分析得出的結論有（　 ?。? 第一、第二次世界大戰(zhàn)情況比較表 參戰(zhàn)國 （個） 卷入人口 （億） 參戰(zhàn)人員 （億） 傷亡人員 （億） 直接經濟損失（億美元） 第一次世界大戰(zhàn) 30多 15 0.7 0.3 1 805 第二次世界大戰(zhàn) 60多 20 1.1 1.9 40 000 ①世界大戰(zhàn)是人類的浩劫 ②兩次戰(zhàn)爭都引起了世界的劇烈震蕩 ③兩次戰(zhàn)爭都是正義與邪惡的較量 ④和平事關各國人民的福祉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【來源】廣東省xx年初中畢業(yè)生學業(yè)考試模擬歷史試題（三） 【答案】B 40．1916年第6屆奧運會因故取消，你認為取消的主要原因是 （ ） A. 美國南北戰(zhàn)爭 B. 爆發(fā)第一次世界大戰(zhàn) C. 法國大革命 D. 印度民族大起義 【來源】遼寧省營口市xx屆九年級下學期第一次模擬考試歷史試題 【答案】B 41．閱讀材料，完成下列要求。 材料一 勇于探索的航海家為世界大部分地區(qū)之間產生和加強聯系做出了重要貢獻，人類開始走向整體世界，同時伴隨而來的是西歐血與火的殖民掠奪……殖民擴張活動為歐洲的資本主義原始積累做出重要貢獻。 （1）材料一反映出使“人類開始走向整體世界”的是哪一事件？這一事件還給世界帶來什么影響？ 材料二 科學技術特別是交通運輸和信息技術的迅速發(fā)展，大大縮短了世界各地的時間和空間距離，為全球范圍的經濟活動提供了便利條件，世界經濟全球化趨勢進一步加強。 （2）結合第二、三次工業(yè)革命的有關史實，說明哪些科技革命成果“大大縮短了世界各地的時間和空間距離”？ 材料三 經濟全球化在促進各國經濟進一步繁榮與發(fā)展的同時，有時還會帶來環(huán)境污染、國際金融風險加大等嚴重問題，這需要不同膚色、不同種族的人們挽起手來，齊心協力，打造和諧的全球經濟，營造和諧的地球村。 （3）當今世界經濟全球化趨勢的表現有哪些？結合材料二、三，談談如何認識這一趨勢？ 【來源】xx年山東省濟南市初中綜合素質測試模擬歷史試卷（帶解析） 【答案】（1）事件：航路的開辟。影響：進了歐洲資本主義的產生與發(fā)展；西歐國家走上了殖民擴張和殖民掠奪的道路。 （2）第二次科技革命：汽車、飛機、電話、電報的發(fā)明。第三次科技革命：手機、計算機網絡技術的發(fā)明。 （3）表現：國際投資和國際貿易迅速增長；跨國公司的影響增大；世界貿易組織的建立等。認識：經濟全球化是一把雙刃劍。促進了世界經濟的發(fā)展，加強了世界各地的聯系，客觀上也帶來了環(huán)境惡化等一些問題。（其他符合題意也可）  第II卷（非選擇題） 42．創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力，無論經濟還是政治體制都需要創(chuàng)新。閱讀材料回答問題。 材料一 17-18世紀的主要西方國家實行了頗為重要的政治體制的“創(chuàng)新”。 材料二 “他們是中國人中真正知道什么是世界、什么是列強和落后就要挨打的第一代，在鼎力于王朝免于崩潰的過程中．成為集政治上無可奈何和軍事、外交、經濟等移花接木地創(chuàng)新于一身的，為近代化奠基之巨擘?！? 材料三 進入21世紀，人類面臨著空前的全球能源與資源危機，等的多重挑戰(zhàn)，由此引發(fā)了第四次工業(yè)革命——綠色工業(yè)革命。在新興的科技革命大潮中，中國也早已開始籌謀未來，將全面開啟“中國制造”到“中國創(chuàng)造”“中國智造”的轉型升級之路。依靠創(chuàng)新驅動全面提高發(fā)展質量和核心競爭力、依托“互聯網+”推動智能制造，已成全球行業(yè)普遍共識。 材料四2016年9月4日至5日，二十國集團(G20)領導人第十一次峰會在中國杭州舉行，峰會主題為“構建創(chuàng)新、活力、聯動、包容的世界經濟”。習近平主席主持峰會歡迎儀式等10多場活動，與各方一道共商世界經濟合作大計，共襄全球發(fā)展盛舉。 (1)材料中所說的17—18世紀西方國家的體制創(chuàng)新： 英國國會頒布了《權利法案》，標志著 （政治體制）的資產階級統(tǒng)治確立；法國拿破侖時代頒布的 　確立了近代資本主義社會立法規(guī)范； (2) 材料二中“他們”的“創(chuàng)新”是發(fā)起了什么運動？請用一句話評價這一運動。 (3) 材較三中提到了“互聯網+”，請問“互聯網+”是哪次工業(yè)革命中的核心技術？除上述的“第四次工業(yè)革命”外，歷史上其他兩次工業(yè)革命的核心技術分別是什么？ (4)“構建創(chuàng)新、活力、聯動、包容的世界經濟”說明中國在全球經濟下滑趨勢中應該如何應對？ 【來源】[首發(fā)]貴州省都勻市xx屆九年級第二次模擬考試文科綜合-歷史試題 【答案】（1）君主立憲制度. 法典（或拿破侖法典、民法典）. （2）洋務運動。一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。 （3）第三次科技革命.第一次的是蒸汽機，第二次是電力技術。 （4）堅持以經濟建設為中心，增強綜合國力，樹立人類命運共同體意識，推進各國經濟全方位互聯互通和良性互動等言之有理即可。 43．兩次世界大戰(zhàn)是迄今為止人類經歷的最殘酷的兩場災難，給人類文明帶來了巨大損失，也極大的傷害了世界人民的情感，造成國家、民族之間難以愈合的傷痕。戰(zhàn)爭的慘痛，令世人難以忘懷；痛定思痛，人類應不斷反思戰(zhàn)爭，吸取戰(zhàn)爭的教訓，遠離戰(zhàn)爭，避免戰(zhàn)爭，堅定地捍衛(wèi)來之不易的世界和平。閱讀下列材料，回答問題。 材料一：如下圖 （1）兩大軍事政治集團形成的最嚴重的后果是什么？兩大集團你爭我奪點燃巴爾干半島這一“火藥桶”的導火線是什么重大歷史事件？ 材料二： 【參戰(zhàn)兵力】法國：75個師，約1,140,000人。德國：50個師，約1,250,000人。 【傷亡情況】法國：400,000-542,000人，其中156,000陣亡。德國：355,000-434,000人，其中143,000人陣亡。 【 別稱 】絞肉機。 （2）根據材料二，請你判斷這是哪一次戰(zhàn)役？ 材料三： 二戰(zhàn)時期的盟軍海報 （3）觀察材料三“二戰(zhàn)時期的盟軍海報”，分析指出世界反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利根本原因是什么？今天我們應該如何面對已經漸漸淡忘的兩次世界大戰(zhàn)的傷痛和歷史？ 材料四：胡錦濤在法國的一次演講中指出：多極化是世界持久和平的重要基礎。世界多極化有利于實現世界的和平與安寧。經濟全球化有利于世界各國的經濟交流與發(fā)展，維持著和平與安寧……國際關系民主化是世界和平的重要保證。國家不分大小、貧富，都是國際社會中的平等一員?！谑玛P世界和地區(qū)和平的重大問題上，應該按照聯合國憲章的宗旨和原則堅持通過協商談判和平解決爭端。……中華民族從來是一個愛好和平、與鄰為善的民族，始終是維護世界和平與穩(wěn)定的力量。 （4）閱讀材料，請你概括指出當今世界促進和維護世界持久和平的有利因素有哪些？（不得少于兩點） 【來源】江蘇省姜堰市勵才實驗學校xx屆九年級5月學情了解（二模）歷史試題 【答案】（1）導致了一戰(zhàn)的爆發(fā)；薩拉熱窩事件。 （2）凡爾登戰(zhàn)役。 （3）反法西斯聯盟的成立；國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立；世界反法西斯國家的團結戰(zhàn)斗和世界人民的大力支持。 堅定地捍衛(wèi)來之不易的世界和平；遠離戰(zhàn)爭，避免戰(zhàn)爭，反對戰(zhàn)爭；牢記歷史，著眼未來；堅決捍衛(wèi)世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利成果；國與國之間加強交流 與合作；人類應不斷反思戰(zhàn)爭，吸取戰(zhàn)爭的教訓。 （4）政治多極化，經濟全球化，國際關系民主化，聯合國在維護世界和地區(qū)和平上有重要作用，中國是維護世界和平的重要力量。（任意答對兩點即可） 44．近代以來，世界重大歷史事件都會對人口的流遷和變化帶來顯著影響，這種現象深刻影響著世界歷史的進程。閱讀下列材料，回答問題： 材料一 材料二 1760年，英國5萬-10萬人的城市只有1個，1851年達到13個。1851年，10萬人以上的大城市已有7個，曼切斯特已達35萬人。18世紀，英國農村人口占總人口的70%，到1841年下降為20%，初步實現了城市化。到19世紀上半葉，英國等歐洲國家已形成了龐大的城市貧民群體，成為影響社會發(fā)展的重要階層。 ——余偉民主編：《歷史》（上海版） 材料三 17世紀初，美國的印第安人不到40萬人，隨著歐洲移民的流入，1780年至1790年人口增長了41%，到1860年，美國人口增加到3144萬人。1861-1914年，又有外國移民2710萬人移入。 ——李仲生：《人口經濟學》 材料四 據統(tǒng)計：1910年歐洲人口由3.44億人下降到1920年的3.29億人，人口年平均增長率為-0.4% ——布魯克：《世界人口—民族與人口手冊》 材料五 晚清時期，清政府被迫簽訂種種不平等條約，包括允許西方在東南沿海招募華工，因為應募者要訂立契約，名為“契約華工”，俗稱“賣豬仔”、“當苦力”。由此，“下南洋”進入了一個新的時期，其過程大致可以分為兩個階段：第一階段：從1840年代至1911，為契約移民期，即苦力貿易階段。第二階段：1911年至1949年，為自由移民期，是“下南洋”的高峰時期。 ——參考朱國宏《近代中國大規(guī)模的國際遷移：1840—1949》 華為于1987年成立于中國深圳。在20多年的時間里，逐步發(fā)展成一家業(yè)務遍及全球170多個國家和地區(qū)的公司。公司人數約17萬，派往海外的研發(fā)人員約7萬。 ——摘自網上 （1）根據材料一，指出1500年之后世界人口遷移的主要方向。 （2）根據材料二，指出18-19世紀上半葉英國人口流動的趨勢并簡要分析其原因。 （3）結合材料三和所學知識，指出17-20世紀初美國人口增長的主要因素，并簡要分析其對美國發(fā)展的積極影響。 （4）根據材料四和所學知識，指出歐洲人口減少的直接原因 （5）根據材料五和所學知識，指出1911年基本結束“契約華工”和1949年外遷基本停滯的原因。近年華為公司大量外派員工到海外與全球什么趨勢有關？ （6）綜合以上材料，你可以得出什么結論？ 【來源】廣東省xx屆九年級初中學業(yè)考試仿真卷（二）歷史試題 【答案】（1）從歐洲和非洲遷往美洲 （2）從英國農村到城市；工業(yè)革命 （3）歐洲移民；兩次工業(yè)革命的推動；《宅地法》的頒布；南北戰(zhàn)爭北方獲勝，工業(yè)獲得大發(fā)展；政局穩(wěn)定。影響：促進美國經濟飛速發(fā)展 （4）第一次世界大戰(zhàn) （5）1911：辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治；1949：新中國成立。趨勢：經濟全球化 （6）人口流遷和變化受國內（如戰(zhàn)亂、饑荒、生存環(huán)境等）和國際大環(huán)境（如資本主義世界市場和世界殖民體系、世界大戰(zhàn)、經濟全球化等）的影響；人口流遷和變化呈現主動和被動方式 45．閱讀材料，回答問題 國家之間的關系紛繁復雜，表現為戰(zhàn)爭、對抗、學習借鑒、交流合作等。大國之間的關系尤其重要，甚至會對世界格局產生重大影響。 材料一 在1916年德法之間的某次戰(zhàn)役中，法軍總兵力的70個師中有66個師先后參加，德軍也有46個師投入戰(zhàn)斗，雙方傷亡的總兵力高達70萬人。 ——人教版教參世界歷史（九上） 材料二 “美國帶領西方資本主義國家，對蘇聯等社會主義國家采取除軍事進攻之外一切手段的敵對行動，以‘遏制’共產主義 ?！? ——人教版世界歷史（九下） 材料三 材料四 2017年4月6日，習近平在美國佛羅里達州海湖莊園同美國總統(tǒng)特朗普舉行中美元首會晤時指出，合作是中美兩國唯一正確的選擇，雙方完全能夠成為很好的合作伙伴?！ⅰ叭蚧锇殛P系”，不僅是合作共贏的新型國際關系的重要部分，同時還與構建人類命運共同體一脈相承。 ——人民網海外版 請回答： 問題一：材料一中的“某次戰(zhàn)役”具體指哪一次戰(zhàn)役？在這場戰(zhàn)爭中對抗的兩個軍事集團分別是什么？ 問題二：材料二反映的是什么政策？它開始的標志是什么？這一政策對后來的世界格局產生了怎樣的影響？ 問題三：與材料三中兩幅圖相關的事件分別是什么？在內容上有什么相同點？ 問題四：根據材料四，習近平對中美關系有什么期待？回顧歷史，新中國與美國正式建立外交關系是在哪一年？ 問題五：根據上述資料，你得到了什么啟示？ 【來源】【全國區(qū)級聯考】廣東省深圳市坪山新區(qū)xx屆九年級下學期第二次調研歷史試題 【答案】問題一： 凡爾登戰(zhàn)役；同盟國、協約國。 問題二： 冷戰(zhàn)政策；杜魯門主義出臺；美蘇爭霸的兩級格局形成。 問題三：明治維新、戊戌變法 ；經濟上創(chuàng)辦近代工業(yè)、政治上建立君主立憲制度、文化上重視教育，培養(yǎng)人才。（3點任意一點皆可） 問題四：加強合作，建立“全球伙伴關系”；1979年。 問題五： 珍惜和平，反對戰(zhàn)爭；深化改革，大膽創(chuàng)新；加強交流，合作共贏。（寫出兩個角度） 46．xx 年 6 月，英國通過公投的方式“脫歐”，這將對英國自身及歐洲都產生重大影響。請回答： （1）20 世紀前半期，歐洲先后兩次卷入世界大戰(zhàn)。第一次世界大戰(zhàn)前，歐洲形成了哪兩大軍事侵略集團？第二次世界大戰(zhàn)中，什么事件“開辟了歐洲第二戰(zhàn)場”？兩次世界大戰(zhàn)對歐洲有何共同影響？ （2）二戰(zhàn)后歐洲走向復興，建立了當今世界上最大的經濟體，請說出其名稱和建立時間。在當今世界的政治經濟格局中，這個經濟體對歐洲的發(fā)展有何意義？ （3）從二戰(zhàn)前到二戰(zhàn)后，西歐國家的關系發(fā)生了怎樣的變化？影響西歐國家關系變化與英國“脫歐”的共同原因是什么？ （4）你能從二戰(zhàn)前后歐洲的歷史中得到什么認識？ 【來源】湖南省韶山市xx年初中畢業(yè)學業(yè)模擬考試歷史問卷（含答案） 【答案】（1）、三國同盟與三國協約。諾曼底登陸。給歐洲帶來巨大災難。 （2）、歐洲聯盟 1993年。增強了歐洲各國的競爭力，歐盟成為多極化格局中的重要一極，在國際政治舞臺上具有舉足輕重的作用。 （3）、由戰(zhàn)爭走向聯合。國家利益。 （4）、走和平發(fā)展道路；積極參加國際組織，加強國際合作。 47．閱讀下列材料，回答問題: 材料二 見下圖 材料三 近代產業(yè)革命開始于蒸汽機的發(fā)明和廣泛使用。一些工業(yè)發(fā)展的城市和工礦區(qū)人口密集、物流量大，煤的燃燒量急劇增加，大氣污染的環(huán)境問題不斷發(fā)生。如1873,1880,1882,1891,1892年，英國倫敦多次發(fā)生可怕的有毒煙霧事件。 －－－－劉少康編著《環(huán)境與環(huán)境保護導論》 請回答: (1)材料一反映的趨勢是什么?英國工業(yè)革命期間，在動力方面的哪一重大技術進步顯著地促進這一趨勢的出現? (2)導致材料二這一現象出現的主要原因是什么? (3)綜合上述材料并結合所學知識說明“科技是一把雙刃劍”。 【來源】山東省聊城市莘縣xx屆九年級下學期第一次模擬考試歷史試題（word版） 【答案】(1)英國煤產量逐年提高。改良蒸汽機。 (2)內燃機、汽車和飛機的發(fā)明。 (3)煤炭和石油的大量開采和利用，大大促進了經濟發(fā)展和人們生活水平的提高，但也破壞了生態(tài)環(huán)境，引發(fā)資源、氣候等問題。 48．閱讀下列材料，回答相關問題。 【輝煌遠去】 材料一 據英國學者羅伯特坦普爾《中國——發(fā)明和發(fā)現的國度》統(tǒng)計，如下表 (1)依據上表說明中國科技成就在世界的地位發(fā)生怎樣的變化？ 【巨浪西來】 材料二 鐵甲艦冒著滾滾黑煙而來，朽木布帆撐起的水師怎能相對。乾隆爺的威武大將軍炮在西洋小炮前竟不堪一擊，高舉的大刀長矛未照敵面就已斷折。割地、賠款、開埠似乎成了必須的選擇，帝國大廈在西來的巨浪下搖搖欲墜。 (2)“鐵甲艦”的動力來源于英國工業(yè)革命中的哪項成果？ “割地、賠款、開埠”起始于中國近代史上哪一不平等條約？ 【驚濤拍岸】 材料三 19紀末20世紀初，愛迪生、貝爾、西門子、本茨等登上各國媒體的頭版頭條。1894年，美國工業(yè)總產值躍居世界首位。1910年，德國工業(yè)總產值居世界第二位。與此同時，帝國主義國家掀起了瓜分中國的狂潮，中華民族面臨空前嚴的危機。 (3)美德兩國工業(yè)總產值能夠躍居世界前兩位的關鍵性因素是什么？ 19世紀末20世紀初，為了挽救民族危機，先進的中國人掀起一系列愛國救亡運動，請舉兩例說明。 【追波逐浪】 材料四 1956年，黨中央發(fā)出了“向科學進軍”的口號。1985年我國開始實施農業(yè)科技的“星火計劃”。1986年底，制定《中國高科技研究發(fā)展計劃綱要》，即“863計劃”。 (4)請舉兩例說明新中國在科學技術方面取得的突出成就。 (5)綜合上述材料，你能得出什么啟示？ 【來源】[中學聯盟]安徽省蚌埠市第十二中學xx屆九年級上學期第二次月考歷史試題 【答案】(1)中國科技由先進變?yōu)槁浜蟆? (2)蒸汽機；《南京條約》。 (3)抓住第二次科技革命的機遇，大力發(fā)展科技。戊戌變法或辛亥革命；五四運動。 (4)我國成功爆炸第一顆原子彈、發(fā)射人造地球衛(wèi)星——“東方紅一號”、袁隆平培育“秈型雜交水稻”、發(fā)射神舟系列飛船等。 (5)科學技術是第一生產力，推動社會的進步。我們要學習科學家勇于創(chuàng)新，努力探索、勤奮、善思的精神品質．科學技術改變了人們的生活等。 49．20世紀經歷了兩次世界大戰(zhàn)和長達近半個世紀的冷戰(zhàn)，世界格局發(fā)生多次大變動。 請回答： （1）一戰(zhàn)前歐洲形成了哪兩大軍事對抗集團？ （2）上圖所示會議是二戰(zhàn)中的一次重要國際會議，會議實際上劃分了二戰(zhàn)后世界的勢力范圍，這是哪一次會議？二戰(zhàn)后形成的國際關系新格局是什么？ （3）20世紀90年代，世界政治格局又出現了什么新的趨勢？ （4）面對紛繁復雜的國際形勢，請談談你對維護世界和平的認識。 【來源】重慶育才中學初xx屆九年級下學期第一次診斷性考試歷史試題 【答案】（1）三國同盟與三國協約。 （2）會議：雅爾塔會議； 新格局：兩極格局 （3）世界格局的多極化趨勢。 （4）加強國際對話機制，用協商談判取代對抗；加強經貿合作，使各國利益更緊密的聯系在一起，從而減小武裝沖突的可能；大國要承擔其相應的政治經濟責任，使得世界更加和諧；充分發(fā)揮聯合國的作用；世界各國應當加強文化交流，增進互信，減少不必要的猜疑和敵視。（答出1點即可。其他言之成理的答案同等得分。） 50．“和平與發(fā)展”已成為時代的主題，但縱觀歷史各民族各國之間，由于各種錯綜復雜的因素，戰(zhàn)爭的硝煙始終難以平息。結合所學知識回答下列問題。 材料一 （1）圖一中兩大集團的出現，釀成的戰(zhàn)爭被稱為什么？在這場戰(zhàn)爭中進行最激烈、最殘酷的戰(zhàn)役是什么？ 材料二 （2）軸心國的侵略野心最終帶來了什么后果？當時的大國美國與蘇聯是否幸免于難，請舉例說明。當時這兩個國家是怎么面對的，并取得了什么效果？ （3）圖三中北約與華約集團它們之間展開的這場戰(zhàn)爭歷史上稱為什么？你認為這會對世界產生什么影響？ （4）中華民族是愛好和平的民族，但我們的周邊并不太平，日本、菲律賓、越南是我們的鄰居，卻無故爭奪我們的領海主權，韓國也是我們的近鄰，最近與美國合作在朝鮮半島安裝針對我中國的“薩德”反導系統(tǒng)。通過以上學習，你想對這些國家說些什么？ 【來源】山東省青島市xx年初中畢業(yè)生學業(yè)水平模擬考試歷史試題 【答案】（1）一戰(zhàn)。凡爾登戰(zhàn)役。 （2）二戰(zhàn)。沒有，蘇聯遭到德國侵略，美國遭到日本的侵略。他們攜手合作與世界人民共同打擊法西斯，取得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。 （3）“冷戰(zhàn)”或兩極對峙。它們長期展開軍事對抗，威脅世界和平，不利于人類社會的發(fā)展。 （2）世界人民應謀求團結，鄰里之間應和睦相處，共創(chuàng)和平的建設環(huán)境，有利于共同發(fā)展。否則對雙方都不利。對于歷史糾紛問題應用和平方式解決。（言之有理）