吉林省雙遼市八年級地理下冊8.2干旱的寶地-塔里木盆地第1課時教案 新人教版.doc
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干旱的寶地---塔里木盆地 課 題 干旱的寶地---塔里木盆地 主備人 課型 新授課 教學 目標 知識與技能:塔里木盆地主要城鎮(zhèn)、綠洲及交通線的分布特點,塔里木盆地地理位置、地形因素對河流、綠洲分布的作用和影響。 過程與方法:多媒體教學。用圖文資料和層層遞進、互為關聯的問題探究活動 情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)地理學習興趣,增強因地制宜、區(qū)域共謀發(fā)展的觀念以及環(huán)保意識。 教學資源 多媒體、ppt 重點難點 重點:塔里木盆地主要城鎮(zhèn)、綠洲及交通線的分布特點,西氣東輸工程。 難點:塔里木盆地地理位置、地形因素對河流、綠洲分布的作用和影響。 教 學 過 程 環(huán)節(jié)時間 教師活動 學生活動 設計意圖 動態(tài)修改 組織教學 復習提問 導入新課 講授新課 師生問好 1、 西北地區(qū)的主要地形? 2、 西北地區(qū)的農業(yè)發(fā)展狀況? 在西北地區(qū),我國最大的盆地—塔里木盆地,這片看似荒涼的土地卻有著無限的生機,蘊藏著豐富的地下寶藏。 第二節(jié) 干旱的寶地——塔里木盆地 一、沙漠和戈壁廣布: 1、位置范圍 2、最大的沙漠 師生問好 學生回答 讀圖8.16,塔里木盆地的地形 回答問題: 1、塔里木盆地的位置范圍? 2、找出我國最大的沙漠—塔克拉瑪干沙漠。 結合圖8.17,想一想為什么塔里木盆地會如此干旱? 組織課堂紀律 溫故知新 為新知識做鋪墊 直接導入,吸引學生的注意力。 培養(yǎng)學生讀圖能力 培養(yǎng)學生主動思考問題的能力 環(huán)節(jié)時間 教師活動 學生活動 設計意圖 動態(tài)修改 課堂小結 鞏固練習 塔里木盆地的城鎮(zhèn)、交通線分布與自然環(huán)境的關系很密切。 塔里木盆地拒海遙遠,距北冰洋、太平洋、地中海和印度洋各多少千米? 讀圖8.18,塔里木盆地的綠洲、城鎮(zhèn)和交通線的分布,回答下列問題: 1、 找出塔里木盆地的主要城鎮(zhèn),說出他們的分布特點。 2、 討論塔里木盆地的城鎮(zhèn)、交通線分布與水源、綠洲的關系。 3、 這里有兩條縱橫沙漠的公路,猜一猜這兩條公路的原因。 學生總結 同步解析 地理填充圖冊 培養(yǎng)學生讀圖能力,思考問題的能力。歸納總結能力。 培養(yǎng)學生總結能力 及時鞏固知識 板書設計 第二節(jié) 干旱的寶地——塔里木盆地 一、沙漠和戈壁廣布 1、塔里木盆地的位置范圍 2、塔里木盆地城鎮(zhèn)、交通線的分布 教學后記 學生對城鎮(zhèn)、人口和交通線之間的關系理解不是很透徹。有的學生很有難度。- 配套講稿:
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