(北師大版)三年級語文上冊課件 喜愛音樂的白鯨.ppt

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音樂欣賞,,居住在海洋中的白鯨也喜歡這首曲子，它們還和這首樂曲之間發(fā)生了一個感人的故事呢。這節(jié)課咱們就來學習《喜愛音樂的白鯨》。,藍色多瑙河,喜愛音樂的白鯨,北師大版三年級語文上冊第二單元,1.認識14個生字，會寫8個生字，正確讀準字音。2.初步學習通過抓住重點詞語讀懂句子。3.理解課文內(nèi)容。正確、流利、有感情的朗讀課文，感受人與動物的情感，體會人與動物之間相互依存的關(guān)系。,學習目標,鯨召頑脊獵鑿政府,（zho）,（jīng）,（鯨魚）,（號召）,生字學習,（wn）,（頑皮）,（jǐ）,（脊椎）,（zo）,（li）,（獵人）,（開鑿）,（zhng）,（fǔ）,（政府）,援擠優(yōu)雅跡區(qū),（jǐ）,（yun）,（支援）,（擁擠）,（yōu）,（優(yōu)秀）,（yǎ）,（優(yōu)雅）,（qū）,（j）,（奇跡）,（區(qū)域）,優(yōu)雅跡區(qū),召頑寒擠,,,討論學習1.讀課文，說說小白鯨和《藍色多瑙河》之間發(fā)生了怎樣的故事？2.為什么說白鯨得救是個奇跡？3.從哪些詞句可以看出人們對白鯨的關(guān)愛？找出來讀一讀。,反思,,,1.讀課文，說說小白鯨和《藍色多瑙河》之間發(fā)生了怎樣的故事？,質(zhì)疑,（合作探究）,想一想幫一幫,一群白鯨因追趕魚群到北極而遇險，搶救人員用樂曲《藍色多瑙河》把白鯨引入深海使它們脫險的故事。,,2.為什么說白鯨得救是個奇跡？,——于是，船上響起了優(yōu)雅的《藍色多瑙河》樂曲。?。∑孥E發(fā)生了，白鯨成群結(jié)對地跟著破冰船游動起來。白鯨一邊欣賞音樂，一邊隨著破冰船慢慢游出冰區(qū)，進入深海。白鯨終于得救了。船員想不到歌聲能讓白鯨克服恐懼，最終得救。所以說這是一個奇跡。,質(zhì)疑,（合作探究）,想一想幫一幫,,質(zhì)疑,（合作探究）,,,3.從哪些詞句可以看出人們對白鯨的關(guān)愛？找出來讀一讀。,想一想幫一幫,正巧一個獵人發(fā)現(xiàn)了這群遇難的白鯨，馬上向附近的村莊報了信。白鯨是珍奇的動物。人們一聽到這個消息，紛紛趕來搶救白鯨，還給它們帶來好吃的?？墒翘鞖馓淞耍懊娴谋鶆傝忛_，后面的冰又凍上了。人們立刻向當?shù)卣l(fā)電報，請求援助。,課外延伸,（合作探究）,,（五）課外延伸。你還知道哪些動物，哪些植物也喜歡音樂？閱讀或搜集有關(guān)動植物知識的書籍或文檔資料。,白鯨：鯨的一種，是北極特有的鯨類，白鯨全身成粉白色，喜歡組成幾百只甚至上千只的群體在淺?；顒?。白鯨會“唱歌”，在水里，它們的歌聲可以傳幾百米。,拓展?體驗,拓展?體驗,,,動物與音樂：根據(jù)荷蘭音樂家非迪記述，他家墻壁的洞穴里有一只很大的蜥蜴，每當他演奏莫扎特C調(diào)四重奏的柔板時，它就會爬出來傾聽，曲子結(jié)束，它就爬回去。而演奏其他音樂時，蜥蜴是不會出現(xiàn)的。鴿子喜歡聽管風琴演奏的樂曲。海豹具有一定的音樂天賦，它會唱歌，且聲帶很寬廣，能夠發(fā)出“嘿嘿、咪咪、咝咝”等從低到高的各種聲音。,拓展?體驗,,,植物與音樂：跳舞草，世界上唯一能隨音樂而動的植物，豆科多年生小灌木，高可長到60-120cm。小草最愛聽《月光下的鳳尾竹》《花兒為什么這樣紅》《掀起你的蓋頭來》等曲調(diào)優(yōu)美的歌，而那些粗糙、刺耳的高分貝聲音是無法激起跳舞草的舞性的。,再見,